春季教育工作督查自查报告_督查工作自查报告

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2012年春季教育工作

督查自查报告

汕尾市城区新港街道中心小学

2012年2月13日

2012年春季教育工作督查自查报告

汕尾市城区新港街道中心小学

我校根据市教育局和区教育局的要求，认真落实《转发的通知》（粤教基[2009]88号）、《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》（粤教基[2010]15号），提高认识，规范学校教育教学管理、招生管理、考试和评价、竞赛管理，进一步明确防辍工作目标。规范学生的作息时间、坚决执行课程计划、切实减轻学生课业负担。

一、防止义务教育阶段学生辍学工作是依法实施义务教育的重要内容，是高水平、高质量普及九年义务教育的一项重点工作。充分认识新形势下做好防止义务教育阶段学生辍学工作的必要性和紧迫性，不断增强责任感和使命感。

1、我校切实将防止义务教育阶段学生辍学工作作为当前及今后一项重要而紧迫的任务，摆上议事日程，落到实处。为做好防止义务教育阶段学生辍学工作，认真制订防辍工作的规划和方案，进一步改革和完善了义务教育的学籍管理体制，高度重视家访工作，进一步完善教师家访制度。班主任、科任老师采取家长会、电话、电子邮件、校讯通等多种形式加强与家长的联系。班主任一般每学期对所教班级学生进行全面家访，对特殊学生的家庭进行常访、多访。加大义务教育政策法规宣传力度，为防辍保学营造良好的社会环境。

2、在春季、秋季入学前后，在当地党政的领导下，结合实际，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动，大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使辖区群众明白“不送孩子读书是违法”。

3、不断改善办学条件，积极推进农村免费义务教育，适龄儿童、少年接受义务教育的权利得到了进一步的保障，防辍工作有了进一步加强。无出现非正常流失情况，巩固率保证100%。小学毕业生升学率100％。

4、实行常态编班，合理配置师资。按照省制定的编班办法，按照男女生比例相对均衡和随机的原则均衡编班。学校不存在为新生编班进行任何形式的考试、测试。学校没设重点班，没设实验班。同时，学校为各班合理配置师资，确保各教学班教育教学服务水平基本均衡。

5、确立“以学生发展为本”的素质教育理念，促进每一个学生全面发展，努力使每一个学生进得来、留得住、学得好。着力提高课堂教学的效率和质量，学校及教师倡导启发式教学，激发和培养学生的学习兴趣，改变“满堂灌”、死记硬背、搞题海战术的方式，促使学生主动学习、愉快学习、热爱学习。

6、建立和完善符合素质教育要求的学生学习和成长的综合素质评价体系。严格遵守教师职业道德，坚决杜绝了体罚或变相体罚学生、歧视“差生”等错误做法。制订了帮助“学困生”计划，认真细致地做好“补差”工作，防止学生厌学、失学。

7、加强校风建设，培育和谐的校园人际关系，积极创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园，促进青

少年学生健康成长。落实《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》等要求，提高了师生的文明素质；进一步加强学生心理健康教育，防止和减少了学生因心理问题引发的过激行为；加强法制教育，提高学生遵纪守法意识；加强安全教育，创建安全文明学校，防范了各种事故的发生。重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的和谐育人环境。

8、进一步规范了学生休学和学生转入、转出审核程序，学生转出、转入有转学函并列明转出、转入学校名称、联系人、电话和转学批准单位。学校没有擅自接收转学学生。建立完善学生辍学报告制度。班主任按照规定及时报告学生辍学、复学情况。

二、为落实“教育部加强中小学管理规范办学行为的指导意见” 我校切实减轻了学生过重课业负担，严格控制学生在校时间和课外作业量。坚持依法治校，科学规范学校内部管理。依法落实校长负责制，健全校内各项规章制度，完善教职工代表大会制度，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。坚持育人为本、德育为先。

1、认真执行国家课程方案，严格遵循教育规律，不随意提高教学难度，不组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争，不占用学生法定休息时间加班加点或集体补课。

2、坚持健康第一，注重创新精神培养，不挤占体育课、艺术课、综合社会实践等教学时间。切实加强安全教育和管理。

3、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，强化教师教书育人职责和岗位要求。注重教师专业成长，努力提高教师职业道德水平和教学业务能力。保障教师身心健康。

4、加强学校财务管理和资产管理，科学编制学校预算，严格执行财务制度。坚持收支公开，主动接受审计，杜绝学校设立小金库和账外账，规范各种收费。

5、科学安排作息时间，切实减轻学生过重课业负担。对学生在校学习（包括自习）时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面做出科学合理安排和严格规定，并组织全面检查。坚决纠正各种随意侵占学生休息时间的做法，正确引导家长和社会积极参与，切实把课内外过重的课业负担减下来，依法保障学生的休息权利。

6、严格执行课程计划，切实提高教育教学质量。不存在随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程的现象。坚持学生每天锻炼一小时，保障学校开展团队活动和社会实践活动时间。鼓励和表彰在规定教学时间内、通过提高课堂教学效果和学生学习效率、提高教育质量的先进学校和优秀教师。

7、严格规范考试科目与次数，逐步完善教育评价办法。除每年组织学生参加由教育局组织的“小学质量测试”统一命题的期末质量测试的考试外，不随意组织参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等。学校考试命题科学合理，考试内容符合课程方案的基本要求，不得随意提升考试难度，增加考试次数。积极探索

以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系。

8、学校坚持免试就近入学原则，没违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。

9、重视学校安全管理，确保师生安全。建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，切实落实各项安全防范措施，及时报告和消除各种安全隐患。

2012年02月13日