柴门中学教育技术装备工作自查报告_中学教务工作自查报告
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柴门中学教育技术装备工作自查报告
我校依据《甘肃省义务教育阶段学校教育装备工作专项督导评估实施细则》自查得分为85.6分，离会宁县教育局的要求达到优秀（90分以上）还差十几分，现将我校在这次自查中发现的问题及整改的措施归纳如下：
一、我校在甘肃省义务教育阶段学校教育装备评估实施细则五大项中得、失分情况：
1.组织领导项中满分9分，得了8分，规划、职责两项各失0.5分。
2.实验室项中满分40分，得了33.5分，其中建设满分6分，得了4.5分；配备满分6分，得了4.5分；管理满分8分，得了7.5分。
3.图书馆项中满分20分，得了17.5分，其中建设满分4分，得了2.5分 管理满分5分，得了4.5分；应用满分5分，得了4.5分。
4.专用教室项中满分21分，得了18.1分，其中建设满分4分，得了3.5分；配备满分7分，得了6.1分；管理满分4分，得了3.5分。
5.信息化项中满分10分，得了8.5分，应用满分4分，得了2.5分。
二、存在的问题：
尽管通过学校的努力，我校的教育技术装备发展水平达到了较高的水平，为学校教育和教学工作提供了有力保证，但是对照标准和管理要求，仍然存在差距，主要有以下几方面：
1、部分设施（如投影仪上的灯泡等）老化不能使用，需要更新，部分设备和仪器还不足，有两间教室（九年级两班）没有电子白板。
2、专、兼职管理人员的业务水平有待提高。
3、各类装备没有发挥出应有的功能和作用。
4、分组实验操作中使用记录，借阅记录，学生实验记录不够完整，有些实验做了但无记录。
5、学校图书分类不够科学合理，有些图书不符合初中生阅读需及时剔除。学校没有电子图书室，打算将计算机室作为电子图书室，合一为二，一室两用。
6、校园网络、计算机网络教室、多媒体投影教室、电子白板教室、一体机教室等信息化教学设施虽然比较齐全，但大部分都是前几年配备的设备，没有合理搭配，有些闲置，有些老化，而真正教学需要用的教室里没有或不能用。
三、今后工作打算及整改措施;
1、加强领导，明确责任。学校要加强对全校教育装备工作的领导，以提高教师现代教育技术应用水平为突破口，来促进学校教育装备的发展和教育信息化水平的提升。
2、多渠道筹措经费，加大现代教育装备的投入。本着厉行节约的原则，积极争取各级部门的支持以及社会、企业和个人捐助，使我校的教育装备得到较大幅度的改善。科学合理地安排装备经费，发挥经费的最大效益。
3、强化培训，提高管理人员和教师素质。学校要定期对实验教师、信息技术管理人员、专用教室管理人员开展培训工作，发挥好学校骨干教师的优势，以“传、帮、带”的方式培训本校人员，提高教师的技能。
4、健全制度，促进规范化、科学化管理。学校各种功能室及专用教室，仪器器材、设施设备、图书资料等教育装备的各项管理制度，做到齐全规范，入框上墙，使管理人员、学科教师和学生有章可循。
5、课件制作要向高质量、高水平、高效用发展，充分运用好电子白板。
6、校园局域网建设的步子要加快，使资源共享的程度更大一些；
7、加强专职管理人员的培训，使他们能提高管理能力和水平。
8、依据《甘肃省义务教育阶段学校教育装备工作专项督导评估实施细则》查漏补缺，及时整改，对照失分项，逐项完成，力争全面达标！
会宁县柴门初级中学
2018年5月20日
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