镇中心学校关于党建等四项工作自查报告_党建四项工作自查报告

2020-02-28 工作报告下载本文

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镇中心学校关于党建等四项工作自查报告

依据《区中小学校（幼儿园）落实党建等四项督导量化评分标准》，@@镇中心学校逐项进行了自查。

一、党建工作（1、制度建设情况

2、组织建设情况

3、阵地建设情况

4、作风建设情况

5、党风廉政建设情况)

1、党组织主体意识日益凸显。

@@镇教育党总支始终把加强党的建设作为自己的主要工作职责，把党建工作任务落实到每个班子成员，分工负责，层层签订《党风廉政建设责任状》、《作风建设承诺书》。各支部对党建工作的重视程度日益提高，各支部所在学校安排副校长、中层干部负责党建工作，支部成员、党员自觉学习的积极性有了很大提高，党员学习笔记最多的达10000多字。

2、规定动作有摸有样，创新动作精彩纷呈。

@@镇各教育支部不管是每月主题党日还是组织生活会都能够严格按照规定程序完成，动作不走样、内容不跑题。在完成规定动作的同时，各支部充分发挥主观积极性，结合支部实际，创新特色动作。如：机关党支部组织全体党员到张集革命烈士陵园和宜城张自忠将军纪念馆开展讲习活动，接受红色再教育；初级中学支部带领党员和团员到福利园为老人志愿服务；中心小学支部邀请部分教师代表参加组织生活会，不仅了解支部工作更是对支部工作的监督促进。双南小学支部民主评议党员采取积分制，重视过程管理；佘营小学“每月一星”与教育教学工作紧密结合，“各星”有典型材料，真正起到了模范带头作用。

3、检查督办与相互学习提升相结合，让党建工作成效不断提升。

3月27日，教育党总支组织各支部把党建档案集中到中心学校统一检查，即是检查评比也是相互学习。各支部党建负责人对其他支部的档案资料细致学习发现优点，查找自己的不足。针对存在的不足在四月初整改到位。

存在问题：1，作风动员会材料欠缺；2，文字材料把关不严，如：出现学院、系丶其他学校校名、推动干部到政府、企业挂职等。建议：

1、动员会材料有会议议程丶上级方案、本校方案、动员报告讲稿、会议记录、照片等；

2、请其他教师对文字材料认真阅读审核，查找错误及时修改。

二、安全和传染病防控工作

（1、一岗双责工作

2、安全隐患排查工作

3、传染病防控工作）

中心学校对安全工作都非常重视，都制定了安全计划，成立了安全领导小组并更新了领导24小时值班表，大部分学校签订了安全责任书及家长告知书；各校都结合开学检查评分标准进行自查自纠及量化管理，做到安全隐患自查有登记、有汇总，学生安全教育有记载、有签名，痕迹管理到位，有各项痕迹留存与照片留存。

我镇把安全工作放在首要位置，时时、事事讲安全；及时传达上级会议精神，制定切实可行的措施，落实到位；安全隐患每日一查，每周一结，每月一汇总上报，限时整改、销号。

3、传染病防控工作

为加强我镇各学校、幼儿园传染病疫情报告管理、预防和控制，消除传染病在学校内的发生与流行，中心学校和全镇各中小学幼儿园都制定了2018年春季传染病防控计划，计划制定的具体详尽、操作性强。为及时有效的控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，中心学校和全镇各学校、幼儿园都制定有2018年春季传染病应急预案为加强对传染病防控工作的领导、中心学校和全镇中小学、幼儿园都成立有传染病防控应急领导小组、小组成员分工明确、责任到位、以便落实。

存在问题：

1、陈湾、肖坡、郝营、八里岔、二小责任状签订不完整，有的没有签订安全责任状、有的缺维稳责任状；幼儿园责任状是园长与所有老师一同签订的，建议分别与教师签订，所有教师人手一份，也便于教师签订后学习，增强教师自身责任感。

2、双南小学、肖坡小学安全预案有待于调整，现有预案太单一；佘营、八里岔、郝营安全隐患排查台账记录不清晰。

3、陈湾、双南、郝营、二小师德宣传放大上墙未完全到位。

三、规范管理（1、目标管理

2、师德宣传

3、督学工作

4、签订责任书）

1、我镇对两类目标管理方案进行了重新修订。我们把整体工作目标细化到月，每月初安排具体工作目标，每月底对照目标进行检查考核，量化打分。对教育党总支成员、机关干部的考核，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行月考核。其中“绩”方面包括对分管工作月完成任务成绩，与学校月工作成绩进行捆绑。对中小学校长，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行月考核。其中“绩”方面包括中心学校对该校月工作任务完成情况进行量化考核。一月一考核，半年一汇总，学年度结束整体核算，作为所有干部工作实绩的依据。

对1-3月份量化考核结果。

对春季开学检查通报问题进行了整改。@@中学经过劝返，巩固率达到97.4%，配起了教学用具。肖坡小学加强门卫管理，对外来人员一律实行登记，配起了教学用具。中心幼儿园完善了留守儿童关爱方案，方法具体，措施得力。

第一季度校务公开情况。1-3月，我镇依据目标管理方案，对中心学校总支成员、机关干部、中小学校长从德能勤绩廉等方面进行了月考核并量化打分公示（有勤提供），对“三重一大”进行了公示（红军提供会议记录、光庆提供有关材料、公示图片）。各校第一季度校务公开主要内容为收费文件、收费信息公开、绩效考核结果公开、年度考核结果公开、学校三重一大公开等，多数学校上述公开在公示栏尚有留存或有图片留存。多数学校对上述公开进行了复印留存归档。

2、师德宣传（刘国清）

3、督学工作。第一季度，挂牌督学深入学校就开学工作、安全工作、传染病防控工作进行督导，每校达3次以上。

4、中心学校及各中小学均制订了杜绝有偿补课、有偿家教、乱办班、乱订教辅资料的方案，并于教职工签订了承诺书。中心学校与各中小学校（园）长签订了《襄州区@@镇2018年中小学（幼儿园）收费管理工作责任书》。

存在问题：

1、在签到承诺块，部分学校档案资料要复印充实，治乱方案沿用之前方案，未涵盖乱订教辅资料内容，要加以补充完善。大部分学校治乱内容充实了去年秋季专项整治资料。

四、宣传与政务（1、公众微信号

2、宣传工作

3、政务工作）

1、我镇开通了“@@镇中心学校”微信公众号，内容每天更新，由于刚开通，目前一天只能上传一天信息，全镇教职工关注率达96.4%。

2、我镇各学校均建立了宣传和政务信息常态化工作机制，有宣传工作计划、有宣传工作制度，有稳定的宣传队伍，抽查各学校中层及以上干部关注襄州教苑情况关注率达到100%。

3、中心学校及各中小学均制订了重大突发事件预案，建立了应急网络队伍及机制，从中心学校到教学点负责人和联络员的电话统计在册，电话24小时畅通。中心学校对3月9日、3月22日会议精神进行了传达，相关图片、签到等留存在档。各校对两次会议精神也做了安排部署了相关工作，记载及相关应证材料收集较好。

存在问题：