马桥中学春疟疾防治工作自查报告_疟疾防治工作自查

2020-02-26 工作报告下载本文

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为预防、控制和消除传染病的发生和流行，保障师生健康和公共卫生，我校把预防传染病的工作纳入学校工作重点，树立“健康第一”的观念，学习并落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测报告实施办法》等，结合区教育相关文件精神，今春来，我校把预防疟疾工作放在本期传染病防治的重要位置，有计划、有目的、科学有效开展学校疟疾防疫知识宣传，扎实开展相关防治工作，遏制了疟疾的传染，现将本期两月以来来所开展工作做自查如下：

一、建立完善制度，加强领导，构建组织机构，确保工作有序开展

1、建立完善制度，推进制度化管理进程。

我校结合区教育局文件精神，建立完善了疟疾工作管理制度，初步完善了相关制度。如：建立了《辛街中心小学传染病防治预案》、学校晨检制度、学校卫生公约、学校疟疾防疫培训制度、责任追究制等。

2、加强领导，构建组织领导机构。

为保障工作有效开展，我校结合实际立即组建疟疾防疫工作领导小组，确保疟疾防治工作有序开展。

组长：郭建平

副组长：冯朝晖洪罩保钱定强

组员：刘于侯王绍清廖奇志各班主任

二、广泛深入宣传，让师生多掌握与防疟疾的相关知识。三月以后，我校根据上级有关部门的指示采取多种形式，凭借多平台在校园内外开展了疟疾预防宣传教育：一是利用学校宣传橱窗出号疟疾防治专刊，二是各班均出了一期防疟疾板报，三是每个学生均发放了一份防疟疾通知书，四是利用学校广播室经常性进行疟疾知识教育，并在学生集会中宣讲。通过以上的宣传，全校师生不仅知晓了疟疾的危害，传染的途径方式等，也增加了预防疟疾的自我意识，掌握了预防方法。

三、采取措施，遏制疟疾病的发生与传染

1、组织培训，培养教师。我校利用学校教师集中例会，花了近一个下午的时间对教师进行了疟疾防疫知识的宣传及怎样进行学校疟疾防疫的宣传，全体教师参与培训学习，为开展疟疾防疫工作打下了良好的基础。

2、加强认识，提高学生受训层面。我校高度重视全球基金疟疾项目，认真落实有关文件精神，抓好抓实疟疾防疫工作。把防疟疾确实纳入今春学校安全卫生重点工作，统一安排部署工作。各班通过上一节“疟疾防疫专题课”，一节班队主题队会，办一期主题板报，发放宣传知识材料，做实疟疾防疫的培训教育。

3、措施得力，遏制病情发生

⑴坚持师生有病自觉报告和学校晨检制度，及时掌握师生的健康状况，必要时填写日报表，准时报告情况。

⑵坚持每周校园环境卫生清扫制度，保持室内通风，对教室、厕所等期定消毒。学校后勤管理部门每周均对教室、厕所等至少进行一

次集中消毒，坚持防疟疾从杀灭病菌，堵塞传染源头入手

⑶加强学生锻炼，增强学生体质，提高抗病能力。结合防疟疾，我校自三月中旬后，组织学生在课间和课外开展跳绳活动，在蹦蹦跳跳中增强体质。

（4）加强师生饮食卫生教育，把住病从口入关。

(5)学校严禁宠物进入校园。一是规定学校内住家不得放养鸡、狗等禽畜，二是学校门卫严格把守，不让校外禽畜进入校内。

(6)开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑活动。

（7）组织各班学生收看防疟疾宣传片。小小利用多媒体教室，抽出专门时间，分年级组织各班收看了疟疾知识及预防宣传专题片。