2002年工作总结报告 安徽农业大学_北京农商银行工作总结
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2008年度述职报告
生物技术中心主任 王荣富
根据学校考核文件的精神,现将2008年我个人的理论学习、履行岗位职责和党风廉政建设等情况汇报如下,敬请评议!
一、理论学习情况
重视理论学习,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导各项工作,积极践行科学发展观。本年度我认真地参加了党总支中心学习组组织的各种学习活动,系统学习了政治理论、教育理论、领导科学和政策法规,学习了全国人大、政协“两会”精神,学习了胡锦涛同志在中纪委二次全会和视察安徽时的重要讲话精神等,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导各项工作。充分利用每周三下午工作例会的时间,组织中心全体工作人员对政府工作报告和十七届三中全会有关文件的系统学习,探讨如何把“树立和落实科学发展观”等重要思想论述全面贯彻和落实到具体工作去。通过不断的学习与交流,加深了对“科学发展观”重要思想的理解,增强了政治意识、责任意识和大局观念,明确了工作目标与任务,激发了工作热情,提高了工作的主动性与自觉性,注重从理论与实践的结合上,认真做好管理和教育教学工作。
二、履行岗位职责情况
针对生物技术中心仪器老化、设备陈旧、技术力量薄弱的现状,本着为人才培养和科技创新做好服务的原则,本年度着力做好如下几个方面的重点工作。
首先,重视平台建设。中心大型仪器设备居多,我们不仅重视管理以保证仪器设备完好率,提高仪器的利用率,而且还十分注重实验室整体工作环境和实验条件的改善,加强科技创新公共服务平台的建设,为相关企事业单位提供相关的分析测试、技术培训等服务。暑期,根据安徽省科技厅“关于组织申报科技公共服务平台建设项目的通知”(科办秘〔2008〕172号)和《安徽省“十一五”科技基础条件平台建设意见》文件精神,在科技处的支持下,我们抓住安徽设立合芜蚌自主创新综合配套改革试验示范区的契机,组织中心有关人员,积极着手相关材料的收集、汇总,撰写“农业生物产品与生产环境安全检测及研究中心”的项目申报材料,随后,在有关校领导的直接关照下,最终通过了省科技厅项目组专家的评审,成功地将生物技术中心纳入到了安徽省科技创新创业公共服务平台,并成为其对外服务一员。
其次,重视中心发展。针对中心目前仅有两台仪器可以进行测试分析的现状,抢抓机遇,在学校第一次将人才培养、学科建设、实验室装备的经费集中使用时,与6月份提出购买大型设备的书面申请,经前任分管程备久副校长和后任分管夏涛副校长的批准,又由宛校长的大力支持,学校直接分配给我们中心320万元专用设备经费,从而暂时解决了中心更新设备缺乏经费的困难。对此,我代表中心向校领导和有关部门给予的支持表示感谢,并表示将在财务处、审计处和国资处的具体指导和监督下,认真用好这笔经费,充分发挥其作用。
第三,重视人员培训工作。中心的科学发展,关键是人才。解决人才不能靠等靠要,在学校编制有限的情况下,只有加强对现有人员的培训和提高,发挥现有人员的积极性和自觉性。为此,针对不同岗位人员继续进行对口培训,要求技术人员分期到相关单位学习、调研、进修,并支持他们参加专业证书的考试,取得相应操作证书。要求大家在熟练掌握2-3项常规分析的技术上,再努力学会1-2门的自动化仪器分析技术,以提高团队的整体业务水平。同时,采取请进来的办法,有计划安排相关专家和技术人员开展学术讲座、技术培训,并加强与学校相关学科在研究中的结合与引导。2008年中心共派出4人次参加气相、液相、气-质联用、液-质联用的专项学习培训与交流,取得了相关操作证书,为今后认证工作奠定了基础。
第四,重视学术交流。支持技术人员参加国内有关学术会议,本年度支持6人次出去参加了“中国生命科学公共平台管理与发展研讨会”、“安徽省色谱学会学术研讨会”、“安徽省光谱学会学术研讨会”、“安徽省园艺学会学术论坛”等学术研讨、科技论坛等多种不同类型的学术交流活动。
第五,重视人才引进工作。根据中心的职能、仪器配备、功能设置、人员结构等状况,在校领导和人事处的重视和支持下,2008年及时选聘了1名从事仪器分析研究的博士研究生。补充了测试分析队伍。
第六,重视基层组织建设。为了发挥基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力,实现党的工作和行政日常工作的有机结合,提高工作效率和效果,我在充分调研基础上,作为总支委员,向生命科学学院党总支建议在生物技术中心建立由中心所属党员所组成的党支部,2008年经校党委组织部的支持和校党委批准,成立了由中心所属党员所组成的生命科学学院教工第四支部。这样可以免去个别党员因事(上课)请假、党员民主生活会因地点问题而无发开展等一系列问题,支部的党员可以针对单位工作中遇到的问题进行深入探讨、有效组织多种类型的党员文化活动等,2008年本支部还成功培养并发展了1名新的党员,带领中心教职工积极为四川汶川地震灾区捐款捐物,做好安全稳定工作。
第七,重视为教学科研服务工作。作为学校的教学辅助单位,中心是学校科研、教学的服务平台。为了搭建好这个平台,充分发挥我中心为教学科研服务的功能与优势,2008年中心接受12名本科生、30名研究生(博士和博士后)进驻实验室开展相关课题的实验研究。此外,还面向研究生和本科生,开设了《现代仪器分析》、《现代生物技术与实验》等多门以实验课为主的课程和《绿色食品》、《生物能源开发与利用》、《现代生命科学》等校公选课程。
三、个人业务方面情况
2008年,在完成本科正常教学工作量的基础上,我个人培养如期毕业硕士研究生4人、博士研究生1人,为全校硕士研究生开设了高级植物生理学课程40学时,承担了国家科技支撑计划项目一项,发表研究论文9篇,国家重点期刊论文4篇,国家级期刊论文1篇,作为副主编出版教材一部。
四、党风廉政建设情况
严格执行中央、省委和学校关于党风廉政建设责任制的规定,认真履行第一责任人的职责,自觉接受监督,在实际工作中抵制各种诱惑,堂堂正正做人,老老实实办事。
五、存在的不足与努力方向
总结一年来的工作,在看到成绩的同时,也感到还存在一些不足:一是理论学习还不主动,理论钻研还不深入。学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到需要才找依据、查资料。二是开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距,坚持科学发展观的意识有些淡薄。工作不够大胆,缺乏三种劲头,一是在思想上还缺乏“闯”劲;二是在工作中还缺乏“钻”劲;三是在行动上还缺乏“韧”劲。特别是对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的解决办法。新的一年是我们拼搏的加油站,面对千帆竞渡、百舸争流的竞争态势,为迎接国庆60周年,我将努力克服不足,扎实勤奋工作,认真落实学校的各项工作部署,做好各项工作。
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