重庆万州国本中学体艺工作自查报告_体卫艺工作自查报告

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重庆万州国本中学

体育卫生与艺术教育工作自查报告

我校在上级主管部门的领导下，扎实地开展了体育卫生与艺术教育工作。为了进一步加强学校体育卫生与艺术教育工作。根据文件精神，现将我校体育卫生与艺术教育工作进行自查，情况如下：

一、加强组织管理。

学校成立了体育卫生与艺术教育工作领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，教务处主任、德育处主任、总务处主任、校团委书记、体艺教研组组长等为成员。副校长分管体育卫生艺术工作，其他成员具体抓此项工作。

（1）领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《教育部学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。

（2）学校领导根据体育卫生与艺术教育工作政策法规和本校实际制定了年度工作计划，学期工作计划。

（3）学校各级领导采取了较有力的措施，保证了此项工作计划的落实。

(4)学校提供一定的经费保障体卫艺工作正常开展。

（5）要求所涉及工作人员积极参加培训和学习，提高个人素质。

二、狠抓学校体育工作。

学校体育工作是培养学生身心健康发展，培养合格学生的重要工作，因此，学校根据“体育工作条例”和“体育教学常规”，认真抓了体育工作。首先，按全日制中学教学大纲国家颁布的课程计划开齐开足了体育课时，并保证了授课质量。其次，学校组织了篮球，乒乓球，柔道等运动队，既保证学生每天一小时体

育锻炼时间（含体育课），又将课外活动经常化，规范化，制度化。第三，坚持了两操（课间操、眼保健操）和两会（冬季趣味运动会、春季体操运动会）和一节（每年举办一次校园文化艺术节）制度，培养了学生参加体育锻炼的习惯和勇敢、顽强、进取的精神，第四，强化了各班班主任了解掌握学生体质状况，督促学生积极参加体育活动，每学年组织学生进行了体质健康检查。第五，按要求配备了专职体育教师。我校现有教学班91个，专职体育教师10人，规范地开展了体育教学活动。第六，基本按上级要求设置了体育场地，配备了体育器材，体育教学活动和体育训练能安全进行。

由于强化了体育管理和体育活动的开展，我校的体育工作取得了较 好的成绩。（1）提高了学生对体育锻炼的认识，加强了纪律性，磨练了学生意志。（2）增强了学生的体质，各年级体育测试成绩达到了上级要求的标准。（3）提高了学生运动比赛的能力。近年来，积极推荐优秀选手参加上级举办的各类运动会，也取得了很好的成绩，我校运动队参加的篮球和乒乓球比赛也取得了突出成绩。

三、重视了学校卫生工作。

学校卫生工作是对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染，常见病例的预防和治疗，提高学生的健康水平的重要工作。学校认真抓了此项工作：

（一）环境卫生。

环境卫生由学校德育处负责抓落实，制定了“国本中学环境卫生检查评比规则”，每天按时照此检查评比，保证了校园环境的整洁，培养了学生的卫生习惯。

（二）教学卫生

学校各班教室的采光照明按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行了检查管理，教室课桌凳按《学校课桌椅卫生标准》进行了检查管理。

（三）学校食品卫生

1、食堂卫生。学校食堂是学校卫生工作的重中之中重。

（1）学校卫生工作管理机构健全，管理制度明确。学校成立了以校长王栋梁为组长，副校长周先龙、张凤云，王远成为副组长，政教、教务、后勤的有关人员为成员的食品卫生安全领导小组，加强了食品卫生工作的领导，制订了《食品安全卫生制度》、《除“四害”制度》、《“五病”人员调离制度》等，落实了食堂、超市人员的职责，做到了食品卫生工作事事有人管，项项有人抓。（2）加强宣传教育，普及食品卫生知识。

学校运用集会、板报、等广泛进行了食品卫生知识宣传，培养学生养成良好的卫生饮食习惯，每期学校都组织炊事人员和超市工作人员进行培训，普及了食品卫生知识。

（3）合理搭配学生饭菜营养，提前设计菜谱，每周的菜谱在食堂公式栏上公示。

（4）采取有效措施，防止中毒事故发生。学校根据我校具体实际，及时制定和修改有关规定，完善相关制度，大力加强食品卫生的经常管理工作，本学采取了以下措施。

①建立健全了食品卫生安全制度，建立和实施了学校食品卫生安全的督查制度和责任追究制。

②加强了食品、超市的内外清洁和学校周边环境的整治工作。

③严格食品采购渠道，坚持和杜绝伪劣食品和“三无”产品进入学校食堂和学生超市。

④对食堂、超市的工作人员作定期的健康检查，坚持持证上岗制度和“五病”人员调离制度。每期对食品卫生安全责任人进行考核评比，严格按学校的有关制度进行奖惩。

⑤加强对学校食堂和学生超市的安全保卫工作，严格做好了餐具消毒工作。⑥定期投放鼠药和对食堂消毒，有效控制了老鼠、苍蝇、蟑螂等的危害。

2、饮用水卫生。学校卫生设施有专门的食品加工间，售饭菜间，食用水源充足，有专门的洗碗槽，厨房内外很整洁，学校饮用开水完全符合卫生标准。

（四）健康管理

学校定期开展了学生健康体检。每学年，防疫站组织医务人员到我校对全校学生进行了健康检查，据此，学校建立了学生体育健康卡片，进行了认真仔细的分析，及时采取了相应的管理措施。

（五）健康教育

学校按国家课程计划和上级要求，安排了健康教育课，采取了多种形式对学生进行健康教育。第一，健康教育的时间以健康教育课和班会为主，师资由各班主任兼任和校医兼任。第二，通过看青春期卫生教育专题片，让全校学生了解关于生殖系统结构和功能教育、心理卫生教育知识，有针对性的开展了青春期卫生教育活动。第三，通过办宣传专栏，向全校师生宣传预防艾滋病等传染病知识。第四，在传染病，流行病易发季节，重点宣传和吃预防药。开展以“疟疾和霍乱”为中心的专题系列教育活动和学生调查问卷。通过宣传讲解和调查问卷，使我校学生懂得疟疾和霍乱的预防相关知识，认识到预防疟疾和霍乱教育的紧迫性和重要性，以及如何从自身做起，从小培养成好的卫生习惯。同时，也引导学生正确对待疟疾和霍乱患者。第五，除经常进行环境卫生打扫和检查外，学校还定于每周星期五下午第三节课后为全校大扫除时间，使学生养成健康的行为习惯。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯，学校健康教育开展进展顺利。

四、艺术教育工作。

艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容。是素质教育的有机组成部分，艺术类课程教学方面，学校按重庆市课程计划标准开齐了音乐，美术课，在教学大纲指导下，结合本校实际，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则，除按课程标准和计划要求进行授课外，还组织学生进行硬软笔书法比赛，唱歌比赛等文艺活动。

五、存在的问题和整改措施。

1、学校体育、卫生与艺术教育设施较简陋，教学工具还不够完备，希上级有关部门给予援助，改善我校的设施设备。

2、学校体育卫生和艺术教师参与新课程改革不够多，科研基础较薄弱，今后进一步加强新课程改革和教学科研力度，提高体育与艺术教学水平。