积极主动作为 生动活泼发展某年幼儿园工作报告_关于幼儿园工作报告

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积极主动作为 生动活泼发展

---xx年幼儿园工作报告

Xx县xx幼儿园

饱含各界殷殷期待的xx幼儿园，从容地从2012的开启之年步入了如今的开拓之年。2013年，我园在上级领导的鼎力帮助支持下，在“高起点定位，高标准追求，高效益收获”办园理念的指导下，充分发挥班子成员优势，注重内外兼修、集群交汇，分工合作、软硬兼施，秉持“管理全员，全员管理”的发展思想、“人人当家，个个奉献”的发展氛围，积极主动作为，生动活泼发展，在精心塑造“包容、团结、创新、争光”的品质上致成力行、不懈努力，全力打造“一流、和谐、人民满意”的xx幼儿园。现将有关工作情况简要汇报如下，请领导和各位同仁多提宝贵意见：

一、研训中提升，学习中成长

探索本身有着无比的价值。作为全新起航的xx幼儿园，“如何快速驶入预期航道”是我们必须直面的重大课题。在一年来的工作中，我们继续坚持以师为本、以人为贵，强化以班子、教师团队为主体的人本资源培育，着力增强xx幼儿园教师队伍的创造能量，将“研训〃学习”作为人本资源理论丰富、理念创新、知识拓展、能力提升、思想成熟的过程，着力尽快实现由“新”到“熟”的突破。具体措施如下：

1、师德教育抓正气。提出了xx幼儿园教师行为“八心规范”，即爱心、童心、关心、耐心、细心、专心、公心、好心情。并通过系统学习、举办活动、反思过失等方式让“八心规范”真正入脑、入心。

2、十比十争抓锐气。为将xx幼儿园团队的发展成为教师的自觉追求，进取精神成为教师的追求动力，我们精心举办了比学习、争当创新型教师，比身心、争当健康型教师，比师德、争当服务型教师，比参与、争当民主型教师，比业务、争当骨干型教师，比公正、争当无私型教师，比教改、争当改革型教师，比理论、争当学者型教师，比团结、争当合作型教师，比奉献、争当博爱型教师的“十比十争”争创活动，有效形成了合作竞争、优势互补的人本发展氛围。

3、园本教研抓底气。结合我园教师中新教师和青年教师占多数的实际情况，我们创新了开展以“五式”“五法”为载体的高效园本教研。“五式”即主题研讨式、沙龙研讨式、专家引领式、课例剖析式、交流互动式，“五法”即群体培训法、分层培训法、互助培训法、自主培训法、远程培训法。全年共计完成各类园本教研活动？课时，其中4月、8月、11月分别聘请著名亿童教育专家毛丹、吴浩等，以及“国培计划---送培下乡”专家组来园讲学，无论是在教师专业提升的基准性还是发展性上均取得了非常明显的成效。

二、细微中见真，实干中求效

印度著名诗人、文学家、哲学家泰戈尔语：“你的态度决定了你的高度”。“细微中见真，实干中求效”就是我们全体xx幼儿园教师所奉行的态度，并将此切实贯穿于整个教育工作的各个环节、每个细节上，让幼儿园的每项工作都闪现出“理念有高度、过程有厚度、结果有亮度”的特有光芒。

1、硬件投入高标准。为进一步创优办学条件，我们在硬件方面大量投资，累计投入？万元对活动室、睡眠室、盥洗室、功能室、阅览室、厨房设备、户外区域进行了完善升级。

2、文化建设高品位。在校园文化建设上，我们科学规划、精心设计，本着“勤俭办园、就地取材”的原则，充分发挥 2 xx幼儿园教师团队的聪明才智，创作完成了富有我园特色的楼道文化长廊，一幅幅美轮美奂的《中国红》、《三字经》、《十二生肖》等作品营造出了浓浓的中国传统文化氛围。北三楼的科技长廊、南二楼的艺术长廊进一步有效地丰富了我园致力打造的楼道文化，随时更新的班级主题墙是幼儿家长每每驻足的地方，尤其是西一楼的理念墙、工作台更是成为了我园大厅的一道独特风景线。我们还有效利用楼道空间，创设出了建构区、纸艺区、棋类区、造型区、科学探索区等内容丰富、功能各异的区域环境，对于促进幼儿的个性发展起到了不可估量的潜移默化作用。

3、保育教学高质量。保育工作方面，我们狠抓了幼儿入园的晨检-进班-活动-离园“一条龙”无缝衔接式管理，确保了每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长安心；教学工作方面，我园在原来教学工作基础上进一步丰富了幼儿早操内容，增设了教工课间操。组织开展了全园性的“我爱妈妈”、“保卫地球村、宝贝在行动”等系列贴近幼儿生活的主题教育。进一步创新了区域活动，立足园本实际开设了美术、建构、运动、科学探索等四项大型区域活动，这一区域活动形式在全县区域现场交流会上得到了领导和同行的好评。以“我运动、我健康、我快乐”为主题，我园成功迈出了运动特色教学的第一步，深受广大家长欢迎。

4、安全卫生高态势。一是以健全组织为前提，形成了以各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全卫生工作网络；二是以宣传教育为基础，多渠道多途径向教职工和幼儿普及安全卫生知识；三是以以责任落实为重点，建立健全各项安全卫生规章制度，制定各部门、各岗位一日工作流程。使让每个岗位人员明确什么时段做什么，怎么做，并层层落实责任，做到“一岗双责”“日监控”； 3 四是以家长合作为保障，实现家园共同监管、全面覆盖无漏空。通过以上切实有力措施，有效提高了教职工和幼儿的安全防范和卫生健康意识及知识能力，一年来没有发生任何一起安全卫生事故。和谐的校园文化的创设，使我园教育教学工作取得了明显进步，由职工家长共同呵护的校园成为了幼儿求知的学园、活动的乐园、温馨的家园。

三、民主中参与，协力中办园

“好”为方向、“强”为目标、“快”为关键，是xx事业发展的基本定位，具体到幼儿园管理方面要体现在“一个服务”、“二个并重”、“三个一切”和“四个观点”上，即建设一个“统一协调、分工合作、高效运转，全心全意为师生服务”的领导班子；坚持“教学与育苗”并重、“求实与创新”并重的原则；提倡“关心一切幼儿、尊重一切家长、重视一切教育”的良好风尚；树立“民主平等、公平公正”、“集体为重、大局至上”、“以身作则、为人师表”、“家园合力、协力办园”的工作观点。面对所处有待发展的城北区域劣势，我们必须创造机遇改变不利于发展的现实，因为我们相信“事在人为、境由人造、情由人生”其中所蕴涵的道理。我们别无选择，只有靠实实在在的办好幼儿愉悦、家长满意、社会放心的幼儿园才是真正的发展出路。

1、建立园本规章制度，构建“机制保障网”。结合我园实际，在广泛听取各方面意见的基础上，制定出台了《》、《》、《》等规定，进一步完善建立了较为严密、合理的幼儿园教育工作管理体系，为不断提升管理实效奠定了扎实稳固的基础。

2、以人为本民主参与，构建“情感支撑网”。在幼儿园的发展中，我们在做好制度保障的同时，高度注重情感的作用，不断推进工会、4 教代会等民主参与平台建设，力争在管理上尽可能地做到真心诚意的帮助人，设身处地的理解人，实事求是的发展人，以求形成既有统一意志，又有心情舒畅的局面，努力营造出心齐气顺、和衷共济、以园为家、举力向上的发展局面。

3、家园共育深化合作，构建“社会助力网”。一是以常规工作为抓手，营造家园合作新氛围；二是以现代媒介为载体，开创家教指导新气象；三是以家长资源为补充，形成双位一体新合力。一年来，我园共计开展班主任、新教师家教培训？人次，举办家长开放日活动？期，进行家访活动？次，开办家园联系栏？期，召开全园性的家长会3次，并且全部组建了家长委员会。“家园同心桥”，使得我们的工作得到了广大家长和社会的肯定，起到了感召家长、赢得支持、吸引幼儿的积极作用。

奋斗是梦想的动力，进取是事业的风帆。繁忙中迎来了新的一年，收获里盘点下过去不足，我们深感作为全县教育系统的一名新成员，在园本底蕴的积淀上尚需不懈努力，在办园思想理念上需要与时俱进发展提升，在团队素质的建设上还有待不断提高，在家园共育工作上还大有文章可做。新的起点必将赋予新的责任，带来新的挑战，我们有决心在上级领导的帮助支持下，承载起这快乐的苦恼、幸福的负重，以积极负责的态度、追求完美的力度、全新思维的高度，向着幼儿愉悦、家长认可、社会肯定的目标而迈进！

二○一四年一月