上半年学校工作自评报告_学校工作自评报告

2020-02-29 工作报告下载本文

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古城台小学2012上半年学校工作自评报告

2012年上半年，我校在区教育局的领导和关怀下，深入学习贯彻党的十七大精神，以全面实施素质教育为核心，加强课程建设，提高科研质量，深化教育研究，不断完善评价体系，强化教学管理，有效地完成了上半年各项既定目标。现将上半年的工作完成情况总结如下：

一、党建工作

上半年我校党总支继续以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动了党建工作向更高的目标迈进。

1．抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上，一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位臵，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

2．抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。

二、德育工作

本学期，我校德育工作以上级教育主管部门工作要点为指导、以爱国主义教育为重点、以体验教育为基本途径、以开展主题队活动为载体，大力加强未成年人思想道德建设，狠抓行为习惯的养成教育，一手抓常规，一手抓创新，为打造我校德育工作品牌奠定了基础。

1．落实常规教育，促进习惯养成。

本学期，我校继续开展礼仪、纪律、卫生、节俭等五个方面的检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的养成。

2．加强值班督查，提高管理能力。

大队部继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。

3．开展主题活动，加强思想教育。

本学期大队部结合时事，充分利用宣传栏、黑板报、广播站、阅览室等德育教育阵地，加强对学生的德育教育。让每一堵墙壁成为无声的语言，用瓷砖画装扮了学校院墙，用名人名言、师生书画作品装点了教学楼道和教室，形成了浓郁的校园、班级文化氛围。利用每周晨会、中队活动、班级的板报等宣传阵地向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校经常开展体育竞赛、学雷锋系列活动、祭扫烈士墓、童谣声声庆“六一”端午活动、母亲节等活动，均取得了良好的教育效果。

我校还广泛向家长宣传课程改革的重要意义，让家长了解有关课程改革思想，让家长感受新课程、体验新课程。

（二）加强教学管理，切实提高教学质量

1.继续强化备课制度。

本学期，根据自己的教学实际，手备“二度备课”。在校长室和教导处的督促下，我校备课质量得到明显提高，本学期继续强化了“二度备课”和教学后记的撰写，教导处通过全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，对本学期教师的备课进行了二次检查，并将检查结果在教师例会中进行及时的反馈。

2.关注学生作业质量。

根据上学期作业中存在的问题，本学期进行了有针对性的检查。语文加强作文批改中评语的指导性；数学提高学生书写要求，体现“数量要适中，形式要活，针对性要强”的原则，避免机械、单

一、重复无效的劳动；英语加强单词句子的过关检测，注意旧知识的及时滚动复习。

（三）抓好教研活动，推进教学质量全面提高

本学期学校开展了多种形式的教研活动。如组织各科教师开展“教材交替培训”,每周一、二、三分别开展数学语文英语及复课教师教研活动。我校结合区教研室举办的“青年教师讲课比赛”活动，根据我校实际，开展了“古小之春—青年教师讲课比赛”活动。

（四）加强师资培训，重视教师队伍建设

以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。学期初我校成功申报省级课题《网络环境下的小学生国际理解教育》，成立了教师课题组和学生课题组，并在课题组内开展了英国文化等学习交流活动，为使我们的课题更加丰富多彩，多次邀请校

2.开展丰富多彩的教工活动。

上半年，教工活动丰富多彩，开学初组织全体女教工进行健康知识讲座，配合学校开展了教职工“春季趣味运动会”、举办跳棋比赛、跳绳比赛等活动。在教育改革的新形势下，面对全区教育发展的要求，我校继续健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到了有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度。

3．关注青年教师的成长。

我校年轻教师比例较大，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于青年教师缺少工作经验，为了帮助青年教师迅速成长起来，工会及分工会认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。关心他们的每一步成长，使年轻教师克服了好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。

4.急教工所急，想教工所想。把工作建成学校职工的家。遇有丧产病假，工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

五、总务工作

一学期来，总务后勤工作在学校领导的关心支持下，通过后勤人员共同的努力，基本上完成学校年初制定的工作计划。

（一）重点工作

1．通过政府采购办招标，在本学期内，完成了校园东北墙约130

生的消防演练。

（二）做好后勤服务常规，工作有条不紊

1．开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展。召开班主任会议，做好学期安全的周密工作。

2．严格购物制度，教学办公物资的的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。

3．关爱师生，后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗，水电等进行维修，发现问题及时解决，保证师生正常工作和学习。

4．开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5．加强水电管理。制定工作人员巡视制度，规范水电管理秩序，加强财产的警示教育，引领良好道德风尚的形成。