华店乡中心幼儿园教育工作自评报告 Microsoft Word 文档_幼儿园教育工作记录表

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华店乡中心幼儿园教育工作自评报告

自评时间：2014年4月8日

参加人员：刘霞（园长）

姜振（副园长）

邓桂珍（副园长）

华英华（副园长）

督导内容：市2014上半年教育工作督导方案A4-A7所有内容 评估形式：实地查看、查阅资料

一、主要成绩和做法

（一）校园安全方面

1、落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》，逐级签订责任书，制定了适合本校实际、操作性强的安全管理制度和应急预案；幼儿园组织每月一主题每月一演练，每月组织一次应急疏散演练，有方案、有总结、有影像资料。

2、加强校园安保队伍和基础设施建设，学校配备专职安保人员3名，与乡派出所联合设置独立警卫室，落实上课期间校园封闭措施；配备了钢叉、橡胶棒、催泪器、电警棍、防割手套等5种防卫器械且数量上满足使用；开展实施校园视频监控全覆盖联网工作，联网接入教育、公安监控平台。

3、加强学校消防安全“四个能力”建设，将消防安全教育和培训纳入教育培训规划，开设幼儿消防安全教育课每学期2课时；开展管理人员和教师消防安全知识培训每学年1次；学校按照标准配齐符合灭火类型的消防器材；消防疏散通道畅通，疏散指示标志齐全，用电线路安全。

4、学校开设交通安全教育课每学期2课时，将幼儿遵守交通法律、法规情况纳入综合素质评价，发放《交通安全告知书》；掌握幼儿交通安全状况，做好幼儿上放学交通方式登记；会同派出所、交通等部门开展接送学生车辆整治；开设防溺水安全教育课，发放《防溺水告知书》。

（二）美丽校园工程方面

1、规划布局科学合理，区内有警示和文化设计；绿化用地率达35%，绿化覆盖率达50%以上；立体绿化，种类丰富，有开放型绿地，树木有铭牌；有各项制度，责任落实到人。

2、校园内外整洁，有文化设计，校务公开栏更新及时；校园内分区明显，设施器材布置合理；教室、办公室规范有序；功能室设施齐备、利用率高，张贴悬挂规范。

3、校内干道、甬道等硬化合理，质量良好，无安全隐患；硬化区域排水通畅，雨天不积水；硬化宽度、厚度能满足实际需要；地面平整，排水良好，无破损，无安全隐患。

（三）学前教育管理与保教质量

1、本园已登记注册并年检和备案。

2、无有虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

3、园长具有大专学历，持有幼儿园园长岗位培训合格证书；大多数幼儿教师具有幼儿师范学校毕业及以上学历，并取得幼儿教师资格证书，专业学历合格率达到80%以上；保育员具有高中及以上学历，并受过幼儿保育专业训练。

4、贯彻执行教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》。坚持保教并重，注重教育科研和教学改革，重视幼儿生活、卫生和学习习惯的养成，儿童体智德美全面和谐发展。

5、严格执行幼儿一日活动常规。一日活动组织合理、紧凑。

6、以游戏为基本活动形式。各班有可供幼儿观察和操作的自由活动区域小班3个，中班4个，大班5个；能根据季节变化和教育需要，定期更换活动区内的材料；使用省定幼儿教材，无盗版教材；充分调动幼儿参加活动的积极性、自主性和创造性；没有进行“拔苗助长”式的超前教育和强化训练，无“小学化”倾象。

7、严禁教授小学内容，未组织奥数培训、外语、拼音、写字等活动；不给幼儿布置家庭作业。

（四）责任督学挂牌督导工作

建立责任督学考核制度，为责任督学提供必要的工作条件和专项经费，责任督学认真开展督导工作。

二、存在的主要问题

1、基本办学条件中，学校多媒体设备数量不足，没有达到每个班配备一套的标准。

2、美丽校园工程方面，还没有达到净化、教育化、制度化。

3、由于我园有新聘教师，有3名幼儿教师未取得幼儿教师资格证书。

三、整改措施

1、积极争取财政资金，为每个班配备多媒体。

2、在美丽校园净化方面，进一步明确各区域卫生责任，达到各室、区域卫生良好无死角；整修排水系统，达到畅通。

3、鼓励、指导新聘用教师进行学习，尽快取得幼儿教师资格证书。