廉政活动总结_廉洁活动总结
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黄牛蹄中学反腐倡廉警示教育月活动总结
“力戒四风、勤廉为民”是中华民族的传统美德,也是新时期公民道德建设的重要组成部分。我校始终不渝地秉承这一传统,贯彻党风廉政建设,致力于构建和谐校园,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,积极开展形式多样、内容丰富的廉洁文化教育,不断优化校园廉洁文化氛围,突出“崇廉憎腐”教育。从上到下,由里及外,全方位、多角度、深层次地推进廉洁教育,让廉风吹拂校园的每个角落。现将学校开展廉洁活动的情况作一总结,并向汇龙镇教管办报告工作。
一、廉政宣传,营造氛围
1、组建班子,加强领导
本学期学校为了提高办学声誉,增强人民群众对学校工作满意度,为了规范办学行为,保护领导班子自身和教师的根本利益,为了扎实开展廉洁从教工作,我校专门成立了“廉洁文化进校园”工作领导小组,康振清校长担任组长,副组长由政教处主任负责担任,成员包括各班主任、各办公室负责人。校长办主要负责教职工廉洁教育活动的开展,党支部重点做好教师廉洁从教的监督工作。小组定期通报情况,分析学校廉洁工作现状,研究工作,制定制度,分工落实,定期检查,从而确保廉洁活动正常开展并取得实效。
2、利用媒体,宣传政策
公开是防止腐败的良药,公平是反腐的基础,监督是保廉的工具。惩处是防变的保证。提高师生和社会对学校管理、政策法规的知晓率,才能保证廉洁治校和从教。学校初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止,我校的公开工作已全面铺开,公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、提前晋资、收费标准、财务收支情况、招生工作等多项,公开载体有教代会、文件、通知、简报、会议、公开栏、校园网等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。利用宣传橱窗公开机构职能、办事流程。利用公示栏,将评优、入党、评先、职评、晋升、考核等事项告知全体师生。利用班级黑板报、公示学校规章制度等。校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进学校民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。
3、营造氛围,善意提醒
反腐倡廉是长期的工作,需要不断地加强,善意提醒能增强拒腐防变的自觉性。学校结合学习实践科学发展观、党员冬训、执行“五严”规定、迎接教育现代化县市验收,接受市局督导调研等机会,挂横幅竖幅、树撑牌,表彰先进典型教师的事例。发现苗头及时制止。不知工作同时堵塞可能造成不廉洁的漏洞,多措并举,让学生知晓,让家长明白,让社会认同,让教师自我约束,让领导在阳光下实施管理。
二、廉洁教育,长抓不懈
1、正常法规,及时传达
教育政策的深化,要求领导教师及时转变认识,改变管理和教育教学行为,才能适应时代的发展。原来的做法当时有存在的价值,新时期可能成为违规行为,因此学校落实所有政策法规,及时讨论及时深化,不打折扣,不打擦边球,不搞上有政策下有对策,不做阳奉阴违的事。尤其是教育新政的条件下,为了保护教师和学生的利益,及时将正常规定转化为学校的自觉行动。
2、警示教育,反复进行
校领导接受市纪委市局、教办的警示教育,学校领导重视对教师的警示教育,尤其是省内外、市内外的典型事例,活生生的教材最能发挥教育作用,所有领导和教师不仅从行动上比对,更要从认识上衡量,从而确保思想上绷紧神经,凡事要考虑是否违规,是否有违师德,是否抵触政策,是否可能导致误会而被举报。学校最重视的是将一些若干年前值得表扬的行为,今天已经成为“不可为”的做法,告知教师,防止不自觉地犯错误。
3、常规教育,形成常规
学校定期学习中小学班主任工作暂行规定,约束班主任的班级管理行为,学习教师职业道德规范,鼓励敬业奉献,学习十七届四中全会精神,以学校支部建设促进廉洁管理。学习科学发展观,对廉洁反腐做专题调研,落实整改,通报典型事例,增强廉洁从教的自觉性。每周一次政治学习,点评学校相关工作。相关教师结合教材对学生开展廉洁教育,今天的青少年学生是祖国未来建设的接班人,育人为本,德育为先,学生品德、素质的培养关系到社会未来的发展方向,在他们踏入社会前接受廉洁教育,净化心灵,陶冶情操,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任就显得更有必要。
通过学生影响家长,引导社会舆论。发现学校有苗头性问题,及时了解情况,谈心,交换意见,防患于未然。
三、廉洁活动,有序展开
1、公示承诺,接受监督
公开承诺是一种有效途径,一方面约束管理者的行为,另外一方面为监督提供条件。学校领导对上承诺,对下对社会作规范办学行为的承诺,在党员冬训是,签订承诺书,发挥榜样带头作用。班主任向所在班级的学生和家长做出公开承诺,作为家长会议的重要环节。教师向学生及家长作承诺,自己约束教学行为。各种承诺宣传橱窗张贴,教师保存原件对照,学校留存档案,定期考评。
2、领导会议,集体决策
为了加强领导班子作风建设,进一步加强学校民主政治建设和党风廉政建设,学校定期召开领导组会议,校领导每学期都要实行述职述廉,自觉接受广大教职员工民主监督,民主评议。做好表率,发挥示范榜样作用。从而树立学校的良好形象。所有学校重大工作实行集体议事、集体决策、集体监督。党支部会议将反腐倡廉,作为支部生活的重要事项,党风教风相互促进,相互影响。支部民主生活会,党员之间开展批评和自我批评,相互帮助,共同提高。教职工代表会议报告工作,形成监督机制。
3、家长会议,有效载体。
学校每学期召开全校性家长会议,出席率为95%以上,会上宣传政策法规,公布学校规章制度,对热点问题不回避,对重点问题请家长共同关注,对可能产生的问题请家长协助监督,对有疑惑问题作出明确的解释,公布市乡校监督举报电话,欢迎咨询,欢迎投诉,欢迎举报。班主任和科任老师利用家长会议明确承诺条款,请求支持学校和班级工作。家长会议后,学校定期电访家长,了解教师廉洁从教情况,发现问题,及时查处。
四、廉洁活动,成果显著
1、教学行为,有效规范
我校通过相关宣传教育活动,收到了明显的效果。全体教师无人参与有偿家教,做到自觉远离。算好政治账、经济账。无人参与带教,对个别家长作出善意劝导,让家长承担必要的抚养教育义务。教师利用寒暑假,双休日,一方面处理家务放松身心,另一方面增加自我进修、充电的时间,为提高自身业务素养,奠定时间保证。全体教师无乱订教辅资料的行为,学校将其视为一条红线,谁触电就处罚谁,绝不手软。全体教师无任何乱收费行为,学校将对学生的乱收费视为利用职权之便,敲诈勒索的行为,绝不护短。并实行师德一票否决制。教师对学生的教育无私奉献、不计回报,并且杜绝了体罚行为,初步做到远离讽刺挖苦嘲笑冷漠等变相体罚行为,提高师德水平。
2、管理行为,符合规定
学校领导班子对教师一视同仁,尤其是评优评先、职称晋升,坚持条件,向一线教师倾斜。在绩效工资发放方案的制定和实施过程中,广泛地征求意见,实行集体决策,集体实施。有效地化解疑惑。在执行制度上,绝不搞变通,取消小金库,不滥发奖金、福利、津贴、补贴。执行教育法规,规范办学行为,坚决执行五严规定,自己规范学校管理。教育教师并做到了不收受教育对象的礼金、实物。学校抵触各种商业推销行为,不违规订购报刊杂志,练习本费征收公示,结算后,多退少不补。
3、校务公开,关系和谐。
学校实行并真正做到了校务公开,提高了教师对学校管理工作的参与度,一方面提高了教师的主人翁意识,另一方面提高了教师对学校管理要求的执行力和自觉性,全方位大深度大尺寸的公开,减少了学校管理工作的难度,增强了校内各种关系的协调和和谐。教师工作生活学校氛围轻松融洽。主要领导带头廉洁自律,无私奉献为教师自己廉洁从教提供了示范。较长时间以来,学校实现了零投诉、零举报、零矛盾的三零目标,尤其确保了可以查实的举报,今后我校将继续重视和做好此项工作。
当然,我校的廉洁教育工作尚属起步阶段,今后的路更长,任务更艰巨,我们将在上级部门的指导下,不断拓展教育的形式,积极探索廉洁教育的长效机制,共同构建与社会相适应的廉洁道德体系,营造扬廉抑耻的氛围,促进社会和谐发展。
黄牛蹄中学
2014年8月5日
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