邮电贝尔小学廉政文化进校园工作总结_廉政文化进校园工作
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越西县邮电贝尔小学 廉政文化进校园工作总结
为深入贯彻落实越西县纪委、宣传部《越西县加强廉政文化的实施意见》，加强学校党风廉政建设，依照纪委关于创建“廉政文化进校园示范部门”的要求 ,我校充分利用学校教育阵地，认真开展了“廉洁文化进校园”教育活动.通过这一活动,增强了干部和教师反腐倡廉自觉性，提高了广大学生廉洁奉公、诚信守法意识，营造出“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和廉洁文化氛围。现将具体工作总结如下: 一.高度重视,加强组织领导
为了配合上级部门开展的廉政文化进校园活动,学校及时召开行政和支部成员会议，讨论制定了《廉政文化进校园的实施方案》。为切实加强对廉政文化进校园工作的领导，成立了毛克期为组长的邮电贝尔小学廉政文化进校园工作领导小组，负责学校廉政进校园活动的实施。在这次活动中，学校把校园廉洁文化建设作为思道德教育的重要内容，列入议事日程。加强领导，健全组织，明确责任，结合实际，精心部署，狠抓落实，抓出成效。把握学校教育规律，把廉洁教育纳入学校的思想道德教育工作中来，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到廉洁文化的教育和熏陶。
二.具体活动内容及效果（1）在党员干部方面：
在学校党员干部中开展了以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过党课培训、进行两个《条例》的学习活动，观看先锋模范人物事迹、读好一本反腐书籍，警示教育片等形式。开展以领导干部、党员为重点的正面典型教育、反面案例警示教育和党纪政纪条规教育。在党员、干部中进一步落实党风廉政责任制，强化廉洁意识，增强拒腐防变能力。引导党员、干部加强道德修养，构筑起思想道德防线，以身作则、勤政廉政、廉洁治教，自觉接受群众监督，以良好的形象成为师生的楷模，成为想干事、能干事、干好事的好领导、好党员。力争做“勤政廉洁的好干部、好党员”。（2）在全体教职工方面：
重点开展“廉洁从教，服务学生”、“爱岗敬业，为人师表” 为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过师德师风系列活动，签订一份“廉洁从教”责任书； 观看一部反腐倡廉影视片；学唱一首廉政歌曲；开展一次“廉洁从教”公开承诺；参加一次廉政知识教育培训；通过定期表彰优秀党员、优秀教师、师德标兵等活动，使廉洁文化进校园的教育活动具有广泛性、针对性和实效性，使广大教职工树立了立足本职岗位、廉洁从教的观念，在学校形成了人人倡导廉洁、人人尊重廉洁、人人实践廉洁的良好氛围。
（3）在全校学生方面：
重点开展“知荣辱，树新风”、“敬廉崇洁，诚信守法”等主题宣传教育活动。
1.通过课堂主渠道，组织语文、品社等学科教师，对教材中与廉洁教育有关的知识点进行树立和挖掘，制定教学计划，以便在日常教学过程中进行重点提示和讲解；
2.各班印发了《廉政文化进校园宣传手册》，要求班主任利用主题班队会，队报墙报宣传廉政文化知识
3.学校开展了手抄报、故事会、读后感·观后感征文评选，硬笔书法等活动。4.我们通过“小手拉大手”等活动，将廉洁文化带进家庭，在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。
通过浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，从小培养学生尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。使学生形成了正确的廉洁观，提高了明辨是非的能力。
（4）校园文化建设方面
我们结合本校实际，大胆实践，不断创新，把课间广播站、邮电贝尔报、宣传栏、黑板报等作为学校廉洁文化建设的有效载体，在醒目处悬挂廉政标牌，营造校园廉政文化氛围。以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成了良好的廉洁氛围积极探索如何结合教育教学改革，结合学校的德育工作来推进校园廉政文化建设。同时加强廉政教育规律、途径和方法的理论研究，针对少年儿童的特点和规律，进一步整合教育内容，改进教育方法，使廉政教育更加切合教育系统的实际，更加具有可操作性，更加体现实效性。
三.今后工作思路 在以后的工作中，我们要长期把廉洁教育有机地渗透到学校的思想教育之中，按教材特点，对相关课程中与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，在教育教学中进行重点讲解和有机渗透，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。每学期至少安排一节廉政文化教育主题队课。根据教师和小学生的需求，积极组织开展多种形式、有影响力、有吸引力的校园廉洁教育主题活动。让廉洁这颗种子在全体师生心中生根发芽，营造出“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和廉洁文化氛围。
越西邮电贝尔小学党支部
2012/11/4
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