师训工作总结_师训科工作总结

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2011年师训工作总结

面对基础教育新课程改革的挑战，为了学校的可持续发展，我们以学校为基地，以新课改精神为指导，以打造一支高素质教师队伍为目标，开展校本培训，探索新形势下教师专业化发展的有效途径。2011年已结束了，一年的师训工作也圆满的完成任务。为了总结经验，找出不足，以利于今后的师训工作的开展，现将2011年的师训工作总结如下：

一、构建学习型学校，形成良好的学习氛围

要想营造浓厚的校园文化氛围，提高教师的学习兴趣，就必须创建学习型学校，形成团队精神。周一至周五每天都安排了教研活动，教师们相互交流课堂教学改革中的心得体会，交流读书心得，交换对问题的看法和观点，用思想来启迪思想，在交流和辩论中得到提升。学校订阅了各种教育教学报刊杂志，确保教师有书可读；在这些精神粮食的影响下，我们的教师比较顺利的完成了新课程改革下的教师角色的转变，同时我们的教师也深深懂得：只有不断的学习才不会被淘汰，只有不断的学习才能和学生共同发展，学习是伴随教师终身的活动。

二、开展电脑培训，掌握现代信息技术

我们不断强化教师的信息技术教育培训。第一、组织教师参加市教育局组织的计算机应用技能培训，并已获得计算机高级培训合格证书。第二、组织教师参加学校CAI课件制作与应用培训，大部分教师能独立制作教学课件并应用于课堂教学中。第三、组织教师参加湖 1 南省基础教育资源网登陆学习，教师积极登陆教育资源网获取教学资源，把自己的教学经验、心得体会上传教育资源网，与外面的世界接轨，同时使自己的计算机应用技术得到提升。

三、加强业务学习，提高专业水平。

本年度，为了提高教师的业务水平，我校开展了系列培训活动。第一、每周集中进行业务学习，每次学习围绕一个主题进行。第二、教师外出培训，今年，我校教师都参加了区级、市级或省级的各级业务培训。1-3月份我校教师黄秀容、喻志超、石洪波、刘松元、喻香玲、隆昭玲、蔡畅贤、孙昱、张小青、肖维军、肖锦、周翠华、喻永波参加中学各科“国培”远程教育，陈玉兰、潘翔飞、雷赛君、何永刚、陈岸柳、李敏参加小学各科“国培”远程教育培训，并获得合格证书。4月份孙更祥、李海勇、陈洁、喻志超、黄秀容、隆昭玲、蔡畅贤、孙昱、张小青等教师参加市教研室组织的毕业生评价研讨会；5月份我校黄秀容、肖锦老师参加由区教育局组织的到山东杜郎口学习课堂教学模式改革的考察。7月份我校教师石洪波到湖南文理学院参加“国培计划”短期集中培训；8月份我校校长罗浩波、刘松元带领教师李海勇、杨益华到市二中学习课堂教学模式改革的经验；9月份我校校长罗浩波、教导喻志超带领教师李海勇、杨益华到市十七中学习课堂教学模式改革的经验；10月份送李海勇到湖南科技大学参加“国培计划”短期集中培训； 11月份有何永刚到长沙参加“2011年湖南省校长年会”。12月份我校校长罗浩波、刘松元带领教师李海 2 勇、杨益华到岳阳市许市中学习课堂教学模式改革的经验。第三、学校请区教育局领导一些专家到学校进行指导。第四、改革业务笔记。不光是要求做好每次业务学习记录，还要求记录教学后记、随感，积极撰写教学心得、反思、读书随笔。让教师在反思中提高教学水平。

四、开展特色活动，提高教师素质

1、教师的个人教学特色。为了给每位教师提供个性教学的广阔空间，使大家在心灵深处都成为发现者、研究者、探索者，我校今年进一步推进小课题研究工作，以促进学生、教师发展为基础，让大家有针对性、创造性、实效性地开展教学，也给我校的校本教研注入了新的活力。

2、教师教育教学经验交流活动。新课程实施过程中老师们有困惑、有迷惘，有想法、他们要倾诉。每周五的集体评价就为老师们提供了讲台，在这里教师对自身教育行为进行反思与追问，对各种教育观念展开讨论，对教学中的困惑寻求帮助。在每周五的集体评价日活动中，首先我们收集了老师们在教育教学中急需解决的问题，然后整合问题进行交流。在听课评课中，教师有质疑、有探讨，共同学习，共同提高。教师通过听课评课，既巩固了所学知识，又提高了运用理论解决实际问题的能力。这个活动，及时的解决了老师们的困惑，老师们觉得受益很深。

3、认真做好班主任经验交流工作。班主任工作在学校教育教学工作中起重大的作用，做好班主任的培训工作，不仅关系到学校德育 3 工作的成功与否，还直接制约着学校各方面的发展。学校不光组织班主任进行了培训，还特地开展了班主任沙龙活动。班主任老师各抒己见，把自己的成功与大家分享，把自己的困惑拿出来和大家交流，增进了班主任老师之间的互相学习和相互了解。

4、及时传达和学习上级文件，通知精神，按要求认真学习和辅导有关新的教育教学理论，组织教师参加相关活动，使学校和老师跟上时代步伐。

五、教育教学成果

在教育信息化、基础教育课程改革、推行素质教育的教育大环境和新条件下，我们贯彻“以人为本”、为提高教育教学质量服务的原则和立足实际、务求实效的方针，在有计划、有目标、有保障的情况下积极主动的开展师训工作，已经形成了自己的特色，并取得了显著的成效。教师的素质得到大幅度提升，教育思想有了明显的转变，学生的主体地位受到尊重，现代教育技术设备得到普遍应用，课堂教学质量有了较大提高，特别是教师的教学研究能力和教育创新能力得到大大的增强，教育教学质量不断提高，师生在省级、市级、区级的各类比赛中获得了突出的成绩。

1、今年中考，我校全体师生共同努力，奋力拼搏，取得了令人满意的成绩、上省级示范性高中录取分数线的有16人。

2、9月份张小青老师参加北塔区中学生物实验创新大赛获一等奖。

3、9月份喻永波老师参加北塔区中学物理说课竞赛获特等奖。

4、10月份陈洁老师参加北塔区中学英语教学比武获一等奖。

5、10月份肖锦老师参加北塔区中学综合实践说课竞赛获一等奖。

6、10月份喻永波老师参加湖南省中学物理说课竞赛获省二等奖。

7、多名教师的教学论文获省、市级奖。

总之，陈家桥学校作为一所普通的农村九年一贯制学校，能取得这样的成绩实属不易。但是我们的老师都不愿做普通的教师，成绩既是对我们工作的肯定，也是对我们工作的鞭策。2012年，一个吉祥而令人遐想的年景。面对新的日子，新的任务，我们学校全体教师将以更加蓬勃的朝气、只争朝夕的精神，继续做好师训工作，为教育事业再创辉煌！

2011年12月