段中“保护汉江 爱我家园”工作总结1_环境保护爱我家园总结

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段家河初中

开展“保护汉江 爱我家园”主题教育

活动工作总结

学校在上级主管部门领导下，对开展“保护汉江 爱我家园”主题教育工作非常重视，从校领导到教师、学生自上而下，齐抓共管，取得了良好的效果。我们的具体做法：

一、活动开展以来，我校对开展“保护汉江 爱我家园”主题教育工作的领导，校长亲自部署，将保护汉江 爱我家园”主题教育工作列入学校工作计划。教导处、政教处、团委、后勤、班主任、科任教师等带动全校开展“保护汉江 爱我家园”主题教育工作，促进校园卫生工作的开展。首先，校长在全体教师会议上进行“保护汉江 爱我家园”主题教育工作动员和任务布置；其次，各学科教师充分利用学科教学特点，对学生进了环境教育渗透，由校团委负责在各班评选“环保小卫士”，让他们以身作则，保护环境，从爱护校园环境做起，从我做起从身边小事做起，做到不乱抛乱扔垃圾，不随意摘折花草树木，开展课间保洁活动，举办环保征文活动。培养学生爱惜粮食、节约用水、电、纸张良好习惯。

二、重视校园环境卫生工作

师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动岗位，各个卫生区都有自己的值日生，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。学校始终有一个整洁卫生的学习环境。

三、利用各种宣传阵地，让文明永驻校园

校团委组织学生在周一升旗时开展《保护汉江 爱我家园》演讲活动；号召团支部向各班发出“保护汉江 爱我校园”的倡议书，每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识：如垃圾分类——那些为可回收，那些为不可回收，乱砍乱伐带来的危害，宣传“环保小卫士”的事迹，利用校园电视给学生播放《中国十大魅力湿地颁奖典礼》来对学生进行教育。

四、让环保教育与实践相结合为了强化学生环保意识，学校开展了“小手拉大手”环保实践活动，组织学生走上镇街头，清扫街道，进行环保宣传，受到民众的好评也潜移默化的改变着当地住户的行为习惯。

五、组织学生办了一期“保护汉江，爱我家园”为主题的环保手抄报。

通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动，使学生进一步认识到保护汉江的重要性和必要性，助推了学生行为习惯养成教育的进程，增强了全校师生的环保意识，提升了师生的道德品位。环保教育任重而道远，我们要坚持开展好“小手拉大手活动”，开展保护好安康人民的母亲河——汉江的教育活动，保护好来自不易的“一江两岸”的瑰丽风光，将环保教育进行到底。

段家河初级中学

2013年11月24日