0506下大班级级组工作总结_大班级组工作总结

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大班级级组工作总结

过去的一学期里，本级组在园领导的正确领导下，以《纲要》、《指南》为指引，全体工作人员以“一心一意为孩子、真心真意对家长”作为自己的工作行为规范和工作准则，脚踏实地、团结协作，较好地完成了各项工作任务。现将本学期的工作总结如下：

一、思想统一，全心全意做好本职工作。

本级组的工作人员能够顾全大局，以幼儿园的发展为己任，积极发扬主人翁的精神，工作兢兢业业、勤勤恳恳。老师们在工作中勤于思考、勤于反思、勤于交流，对幼儿热情，对家长真诚，以高质量的服务为提高幼儿园办园水平而默默贡献着自己的力量。在每一次活动开展之前，大家都能各抒己见，积极主动地提出一些可行的有利于活动的方法和意见，协助级组长开展各项活动，使活动开展得有意义、有效果，得到了园领导的赞许。

二、自我充实，自我提高，自觉调整自身的整体素质和水平。

我们级组在工作中能够把自觉提高自身的综合素质作为第一业务来抓，通过各种渠道进行自我充实、自我提高。

1．积极参与教研、教改活动。在我园第二届经验交流会上，我级组的老师们能够主动发表见解、交流经验，在交流、探讨中形成相互促进、共同提高的学习氛围，通过进一步的学习、讨论、反思，统一思想，强化认识，调整教学思路，有效地调节自己的教学行为。本次交流会我们级组的保教人员都取得优异的成绩。

2．通过对自身的分析，找出自身的优点与不足，针对不足之处，以目标、计划鞭策自己的工作，使之做到最好。

3．自觉参加各类培训活动，提高自身各方面的技能。如，在4、5月份，参加各类教学教育培训活动，强化自身的素质；参加专业培训的学习等等。

三、努力探索，结合实际做好幼小衔接工作。本学期结束后，我们级组的幼儿将进入小学学习，帮助幼儿、家长做好幼小衔接工作，是我们级组本学期的首要工作。根据幼儿的实际情况，老师们经过共同讨论协商，有计划、有针对性地开展工作。

1．重点仍是培养幼儿的学习兴趣。避免小学化，避免让幼儿过早产生厌学情绪仍然是我们需要考虑的主要问题。在组织活动中，我们依照幼儿的年龄特点及发展需要，仍以游戏、竞赛、操作等各种幼儿感兴趣的活动形式来开展教学，并注意加强各项常规练习，培养专心做事的态度，激发幼儿学习欲望。2．把识字、阅读兴趣、良好习惯作为主要培养内容。强化幼儿的听、说、读的能力，培养幼儿识字与阅读兴趣。在日常活动中，还注意培养幼儿的书写兴趣，养成良好、正确的书写姿势。

3．带领幼儿参观小学，了解小学环境、上课情况、到南海实验中学附属小学体验当一天小学生的活动等，激发幼儿争取做一名小学生的欲望。

4．继续向家长宣传幼儿入学前的科学育儿知识，使之更好地配合幼小衔接工作的开展。

四、齐心协力，共同搞好幼儿毕业典礼。

幼儿即将离开幼儿园，走进小学，为了让广大家长与幼儿对三年的幼儿园生活留下深刻的印象，我们把搞好幼儿毕业典礼作为一项十分重要的工作来抓，全级组教师为此齐心协力、全力以赴。为了让晚会办得有声有色，让全体幼儿都能参与，我们与全园老师一起动脑动手，为晚会的前期策划工作出谋划策，设计晚会方案，尝试各类表演形式。晚会方案落实后，老师们对节目的排练工作一丝不苟，与小朋友们合作无间，共同排练出高质量节目。晚会最终举办得非常成功，并获得了家长与领导的好评。

五、服务家长，认真做好家园联系工作。

家园之间相互理解与密切配合，是幼儿园教育工作顺利开展的秘诀。我们主要从以下几方面入手做好家园联系工作：

1．充分利用家长会的时间与家长园地的空间，向家长宣传科学的教育思想与育儿知识，让他们树立正确的儿童观和教育观，提高科学育儿水平，达到家园一致。

2．在日常工作中，正确对待家长的意见和建议，做好服务家长工作，取得家长的信任与支持，使之自觉配合幼儿园工作，有效地开展各项教育教学活动。3．以活动联系家园。本学期成功地举行了家长开放日、庆“六一”文艺演出、亲子观看电影、游园会等系列活动，在毕业典礼上还邀请家长同台表演节目。使家园联系密切和促进互动的效应。

在今后的工作中，我们将一如既往地去开展工作。