交通安全教育总结_交通安全教育工作总结

2020-02-25 其他工作总结 下载本文

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交通安全教育总结

抓好交通安全教育,帮助学生养成良好的交通行为习惯,是关系

到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安

全第 一,预防为主“的思想。将本学期交通安全教育做如下总结:

一、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践

活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。通过各种活动,让学生掌握了有关交通安全法规常识,这

对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使学生受教育率达

100%,实现了交通安全教育进学校的目的。

3、利用各种载体,广泛开展 “交通安全宣传”活动。开展交通

安全主题班会,播放交通安全事故图片,让学生切身体会交通安全事

故的危害。

4、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配

合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法

规。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意

识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。

二、巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教

育与日常教育教学工作有效结合,在长效机制建设上下功夫,促进日

常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。

交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动,营造全社会关注中学生交通安全的良好氛围,进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

2013年12月31日

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