技师学院工作总结(5)_技师学院工作总结

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2013年度

工作总结

二〇一三年十二月

西安海棠技师学院 2013年工作总结

2013年是技师学院五年规划发展历程中取得不凡成绩的一年，也是学院总结经验、谋划未来发展，开始第二个五年规划的筹备之年。过去的一年里，学院认真落实理事会的要求，以技工教育方针为指导，以技能型人才和培养德智体美全面发展的人才为目标，在走集团化办学的道路上，围绕学院提出的工作目标，狠抓质量，注重实效，更新思维，提升素质，壮大实力，强化内涵建设，为实现学院的可持续发展和新的创业奠定了坚实基础。通过全院上下共同努力，学院各项工作取得了推进式成果和令人瞩目的成绩。

第一部分：学院常态化工作有序推进

一、夯实管理基础，健全各项管理制度

2013在海棠集团理事会的正确领导下，技师学院在“外树形象，内强素质”的基础上，找准工作切入点，以健全各类规章制度为抓手，我们制定了《会议纪要制度》，《值班制度》，《员工考勤制度》等；坚持每周定期对教职员工进行政治思想学习和教育，加强和提高教职员工爱校的主人翁意识和工作积极性；坚持每天早上的晨会制度，提升

院委会研究，将《英语》、《数学》文化课进行压缩，加大《正常人体解剖学》的实践课，增设《中医美容》、《化妆技术》的课程，提高学生的学习兴趣，学生反映较好。我们深入开展了“严肃校风校纪、创新发展技工教育”的指导下，教学所属各部门坚持每周召开一次工作例会，认真探索技工教育教学工作的新办法，千方百计解决技工教育工作中出现的新问题，使教师基本素质得到一定的提高。积极开展学生专业实操训练教学，在原有教学文件基础上，结合学院的人才培养方案及教学大纲文件进行修订完善。

2013年11月，我院在接到陕西省人力资源和社会保障厅的教学督导检查工作通知后。结合我院的实际情况，对检查工作的一级指标7项、二级指标48项进行分解，责任到人，圆满完成了陕西省人力资源和社会保障厅技工院校指导中心组织的教学督导检查的前期自查工作，经省人社厅组织的专家的检查评议，对我院的教学组织给予充分的肯定。

三、以培养学生的成长成才为目标，注重学生内涵管理

今年，我们实行独立学生管理以来，进一步完善学生管理工作，从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议，失时机地利用各种形势向应届高中毕业生及其学生家长进行国家资助政策和学院“零学费”政策宣传；第四：广大教职工主人翁意识得到充分发挥，积极投身到火热的招生工作中去，以校为家，校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成，实现了年初我们所提出招生工作的目标。

五、以突出短训实操特色 提升短训培训水平

短训部全体专业负责人开拓进取、团结协作、共同努力，稳步向前推进。今年共计培训1900余人（其中育婴师专业2012年培训学生300人，2013年培训学生523人；美甲专业2012年培训45人，2013年培训学生182人；化妆专业2012年培训学生188人，2013年培训学生323人；亚健康专业2012年培训学生133人，2013年培训学生223人；2012年营养师培训学生50人，2013年培训学生154人；产后修复专业2012年培训学生200人，2013年培训学生370人；纹绣专业2012年培训学生30人，2013年培训学生58人），其中美甲培训人数由2012年45人增加到2013年的182人，创收7.1万元；育婴师由2012年196人增加到现在的486人。创收35.6万元，全年累计培训2023人，创收182万余元。为技师学院的可持续发展奠定了基础。

2013年在常规工作的基础上，我们从技师学院“独立管理，独立教学，独立招生，独立财务”的现状着手，大胆尝试，创造性的开展工作。

1、健全各项制度，理清办事流程，责任到人，实行岗位目标责任制，量化考核，实行末位淘汰机制；基本实现人尽其才。

2、在招生工作上，我们继续实行“零学费”企业特招班招生”扩大层次，奠定基础，“采取企业出资助学、高新安置就业”的培养模式，探索建立了一套由政府、用人企业、学院、学生、技能鉴定补贴等多方共同承担学生学习费用的办学新机制，创新思路，继续在特招班招生上下功夫，让学生和家长无过大的经济压力，减少后顾之忧。

3、我们对短训原有专业进行了教改，并将专业和教学实践分别制定了教学大纲、教学计划、开课计划，并启动了短训档案建设，建立基本的工作秩序；完善了短训教学课表，科学设计了理论课、实操课的教学比例，形成了《教学大纲》、《教学计划》、《教学事故处理》的相对应制度，规范了教学和培训。

4、今年我们首次实行独立学生管理工作，认真探索学生管理的规律，认真做好辅导员业务水平培训，加大考核力度，提高学生自我管理的能力，做好学生思想教育工作；认真做好心理咨询工作，结合业还出现了低迷萎缩现象，生源不足；实验实训教室不够固定。

4、2013年我们积极参与了两院一校招生工作，取得了一定成效，但在工作中，检查和督促力度不足，使得招生人员认识偏离，造成招生市场主次不清，出现一些混乱。

第四部分：2014年工作展望和目标

2014年是技师学院优化教育资源，实行教育资源重组的重要一年，全体教职工将进一步认清形势，在党的十八大三中全会精神指引下，在理事会的领导下，增强危机感、紧迫感，统一思想，积极工作，继续创新技师学院各项体制的改革，尤其是深化技能型教育教学体制创新，学生管理体制创新和管理制度创新，充分调动广大教职工积极性。以改革创新为动力把技师学院各工作提高到一个新的水平。通过改革创新确保学院行政管理、教学管理、学生管理、招生质量等方面都有一个更大的提高。2014年，我们计划招收350名“企业特招班”学生，以中医美容、康复治疗技术、市场营销三个专业为主打招生专业，继续实施1＋1.5＋0.5的教育教学模式，力求在两到三年的时间，在做好各专业招生的情况下，停止招收中医美容专业学生，把在陕西省技工院校注册的专业做大做强的同时，使技师学院真正成为一所培养动手能力强的技能型人才的技工院校。

1、办学生源规模

（1）突出订单式高级技工（学历等同于大专、学制三年）教育。2014年，规模发展以稳定为主，重在拓展办学渠道，全日制在册人

数达到600人。

（2）发展行业内远程化网络教育

充分利用行业优势，满足行业内人员再教育的需求，发展远程化网络教育模式。2014年为打造完善的网络教育平台做好基础。

2、师资队伍发展

师资队伍的质量直接关系着学院的人才培养质量。因此，建设一支符合人才培养要求的师资队伍是学院办出特色、提升社会认可度的关键。

师资队伍建设的目标，首先是在数量上达到学院教学工作的要求，其次，在质量上达到培养高技能人才的要求。重视学科带头人和骨干教师的建设培养。重视学院发展所需的兼职师资队伍建设，通过聘请专业技术人员、高等院校和研究机构在职和退休人员等方式解决。

到2014年底教职员工稳定在35人左右，其中本科以上学历达到90%以上，教师80%以上达到高级工以上认证（即本科学历以上）。

3、确立招生模式、促进队伍建设

2014年，招生工作是全院工作的核心部分，也是所有工作的重中之重，必须全心全意依靠广大教职员工，充分调动他们的积极性，为学院的学生献计献策。因此，打造开拓创新、务实高效的招生领导班子，建设一支理想坚定、思想过硬、业务熟练的招生队伍是未来五年的整体目标。具体措施：（1）到2014年年底，建立一支能招生、懂教学、善管理的综合性员工团队。(2)严格建立招生业绩岗位责任制。(3)建立员工招生与待遇晋升制度。（4）确立以“散招”为重点的技师学院招生模式，提高招生代办费，降低设点、宣传费用，从而

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