阅览室总结_阅览室工作总结

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你的收获也有我的一半

——阅览室年终工作总结

阅览室是读者学习知识、查阅图书文献资料的重要场所，因此，阅览室的读者服务工作至关重要，它的管理水平、服务质量直接影响到各种职能作用的发挥。在此背景下，强化阅览室管理工作，提高阅览室的工作效率和馆藏文献的利用率，真正体现我校图书馆“读好书好读书读书好”的理念。

一、加强图书管理，充分发挥作用。

由于是小学生阅览或集体阅读，因而图书有出现借放、错位等情况，自己每天借阅工作结束后，都将当天所涉及的书进行仔细检查，将借放的图书重新归类，始终保持借出的图书整洁、美观、无破损情况。为了杜绝了图书丢失现象，及时催还到期的书。另外，我还特别注意细心管理，做到了图书室的图书无虫蛀，无受潮，无鼠耗，无溃烂的情况发生。图书的管理只是途径，图书借阅从中获取知识才是目的，为了充分发挥图书的作用，开学初，根据图书室的具体情况，进行了整理、清理，对新购图书进行分类、整理，贴上书签，上好架，并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育，完善了借阅图书制度，自己总是尽量延长图书借阅时间，尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书，从周一到周五都坚持全天向师生开放，并尽量将好书、新书推荐给广大师生，使广大师生利用有限的时间读到有价值的书并从中获得了有益的知识，提高了能力，还陶冶了情操，造就了品格修养和意志，充分发挥了图书的传知育人作用。

二、图书室藏书

我校现有图书约15789册，价值40多万元。图书室阅览室各一间，每年生均图书约递增0.1%册。各种报刊杂志26种。完全能满足全校师生学习的需要。四:日常管理工作

图书室阅览室每天按时开放，对学生借阅的开放时间为每天上午8：00-16：00采取借阅不分班级，随到随还随借，每天中午借阅室的座位上、书架间满是渴求知识的师生，所有的人都在安静地阅览、做笔记。图书室成了学生最愿光临的地方。对期刊和报纸分别按年或月进行合订，并及时为各办公室发放报纸，有效地保护好了学校的资料。

总之，我充分发挥图书室作用，只要师生发展需要就无条件地提供方便。他们获得的成果中也有我的一份功劳，这正是我所值得自豪和欣慰的。