秋9月月查工作总结_中班9月月的工作总结

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2017年秋9月月查工作总结

1、特岗教师转正的课堂教学活动如期进行,并取得了较好的效果。

2、开学第二周,组织全体教师认真学习教学六认真工作。

3、9月10日,我校举行了《我为青春铸师魂》的演讲比赛。

4、9月20日组织了骨干教师上示范课,新教师听课,同时谈自己的收获和今后的打算。

为规范教师的教学行为,查找出学校业务管理中存在的问题和不足,总结经验,改进以后的工作,教导处于2017年9月29日对9月份教学工作(重点是教案情况)进行了检查,现将本次检查情况通报如下:

一、总体印象。

1.各学科老师一般能认真备课,书写工整,课时量充足。备课中能注意把握教材编写、编排意图,教学过程设计能围绕教学重点,考虑到教材、学生、教具、板书、练习、作业等多方面因素,教学环节齐全。老师们在备课中注意了更新观念,加强研究,改进教法。大部分老师的教案中体现了以学生为学习的主体,自主、合作、探究的学习方式。

2.个别老师能注重教后的教学小结和反思。能从理性的一面去思考自己的教学行为,这必将更快、更有效的促进教师们的专业成长。

二、存在的主要问题:

(1)个别教师的课时目标和课时内容不明。教学设计存在“中看不中用”现象:教学设计中的新思想新观念体现不够,一些备课看起来书写认真,内容充实,但仔细推敲起来似乎不够实用,或者很难在课堂上采用它,备课变成是应付检查,这也是普遍存在的现象。

(2)少数教师的备课离规范要求还有一定的距离,有的教案还缺乏一定的完整性,过程性的内容有欠缺,有的无板书设计栏目。(3)教师对艺体课不够重视,部分兼任艺体学科的教师教案残缺。(4)个别教师未按时上交教案。

(5)个别教师的教案写的过于简单,课时页数课时节数少。

三、工作要求:

(1)通报检查情况,要求教师认真比对自己本月工作中的优点和不足。

(2)严格要求自己,认真备课,切实做好课堂教学之前的准备工作,上有准备的课。

2017年9月30日

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