秋季学期德育工作总结_秋季德育工作总结

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2012年秋季学期德育工作总结

董堡中心学校：周朱权

在学校领导的关心下，在各位老师的支持帮助下，较顺利地完成了学校交给的各项任务，并取得了较好的成绩。现将本学期班务工作总结如下：

一、抓思想工作。

1、利用班会课和部分课外活动认真学习

和，定期组织自我评价，促使他们的思想觉悟一点一点的进步。

2、适时开展主题班会，师生共同讨论班上存在的突出问题，创

设情境，教育学生端正学习态度，促进学生良好人际关系的建立.3、对于班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室进行单独教育，从知识的重要性，从青年人的追求，从父母的辛苦，从机会的珍惜等方面去做思想工作。进而帮助他们树立正确的世界观，人生观，从而珍惜时间，努力学习。

4、利用家长会或家访了解学生在家中的情况，讲述学生在校的情况，创建一个动态的家校联合平台，对学生有一个更全面的认识，在了解学生本质的情况下再次教育。

二．狠抓纪律、常规教育

调整班委会成员，挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干部，分工明确。教育学生上课要遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上什么课做什么事，上课前做好准备工作，上课能集中精力，专心听讲，积 1

极思考问题，对于所犯错误的同学耐心地说服教育。我与科任教师一道狠抓学风，班风，狠抓一日常规管理。以一日常规管理来促学风，班风，以此来带动学习，使班风，学风的建设有了明显的好转，通过一糸列有效的措施，班风、学风都走上了正轨。

三、抓安全卫生教育

针对学生的安全意识薄弱的现状，采用多种形式进行交通、防溺水、防火安全教育等，取得了较好的效果。狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，特别是本班的清洁区，做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活，同时也帮学生养成良好的学习习惯。

四、改进措施：

1、不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的管理方法。

2、深入学生中，关心他们的生活、学习，从实际情况掌握个人的个性，循循善诱，让他们各尽其能。

3、定期对班上部分学生的家庭进行走访，和学生家长直接沟通。总之，这一学期对学生进行的多方面的教育，取得了一定的效果。但也存在一些问题，对于在本学期班务管理中不足之处，我一定严格按照改进措施执行，不断学习，不断改进，积累经验。