高校辅导员工作小结_大学辅导员工作小结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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工作总结

本人自2011年9月担任人文学院2011级社工班辅导员以来,主要做了以下几个方面的工作:

严格按照辅导员岗位职责及工作条例开展各项工作,严格履行岗位职责,认真使用《辅导员(班主任)工作手册》,处置问题及时到位。

一、思想政治教育方面

在学校和学院领导的正确领导下,组织班级同学参加军事训练和军事理论课程的学习,组织班级同学参加形势与政策课程三次。本学期共组织本班同学召开班会4次,组织大家选举产生了第一届班委会,并倡议班级同学参加集体郊游活动,既增强同学之间的友谊和感情,又加强了班级的凝聚力。充分利用易班平台,建立网上班级日志,充分展示班级风采。

在网络思政方面,把易班作为开展学生工作的主要网络平台。在易班上经常发布一些与同学们日常生活、学习相关的通知和各种信息,经常转载博客和文章,积极开展以易班为主要平台的网络思想政治教育活动,做好易班建设的相关工作。

二、学生资助工作方面

自开学以后,开展了对家庭经济困难学生认定的工作,广泛宣传,合乎程序,准确认定,材料和数据上报准时、准确。通过本班和学院认定,2011级社工班共有8位同学符合家庭经济困难学生的标准,2人符合绿色通道的要求、8人符合国家和学校助学金的要求。本人还积极利用各种平台资源,为家庭经济困难的同学积极联系各种勤工助学的岗位(图书馆、学生处)。对于家庭经济暂时困难的同学,能够经常给以关注和关心,并时常和他们谈心,了解其学习、生活和心理状况,使得这些同学真正感受到了集体的温暖,学校和学院的关怀。

三、心理健康方面

在学生处心理健康教育中心的积极引导下,组织本班同学参加了两次心理测试,并从中根据某些指标筛选出了部分同学为重点关注对象。全面掌握本班家庭经济困难生、心理异常生、学习后进生等方面的情况,并定期对特殊学生进行筛查和跟踪服务。本学期还成功解决本班内一名学生的失恋后的心理问题,为该生的心理健康和正常学习、生活提供了保障。

四、日常管理方面

在学校和学院的正确领导下,组织学生正确填写学籍、学生证和相关材料。对于本班开学之初,就有一名学生提出转至我校爱恩学院提供了一定的帮助。成功解决本班内一名学生被骗150元钱的问题,并妥善处理了本班内两名同学因意外事故而导致的受伤问题。积极动员本班同学参与学校的征兵工作,经过筛选和考察,最终确定本班一名同学为大学生征兵候选人。本学期,本人还经常深入宿舍,与学生交流,了解同学们的思想、学习和生活状况。本学期还多次与学生家长保持联系,妥善解决了相关问题。本学期还曾与本班任课教师保持了经常的联系,进一步了解了同学们的学习状况。经常与学生谈心,熟悉掌握本班学生的学习、生活、健康和家庭情况。

五、校园文化建设方面

在学校相关职能部门和学院的正确领导下,组织本班学生参加了我校秋季田径运动会和我校建校99周年校庆活动。除此以外,本人还积极参与学院的各种活动,积极参加学院优秀学生干部和优秀班级评选活动,积极参加学校各职能部门组织的各项活动。

本学期,在学校和学院领导的正确指导下,本班工作开展基本顺利。要感谢学院领导和各位同事的帮助与指导,当然,作为一名新入职的教师和辅导员,我在日常工作中仍有许多不足之处。由于本人为兼职辅导员,加上本学期学生处易班发展中心人事变动的原因,本人的工作难免有疏漏之处。由于平时工作比较繁忙,对于班级内大部分同学有相当的了解和熟悉,而对于少数同学的关注可能相对较少,加之本人工作经验和能力有限,因此,在以后的工作中仍有许多改进之处。

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