北京大学风景园林研究生在职复试考研复试参考书笔记总结_研究生风景园林总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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2015年北京大学风景园林研究生在职复试考研复试参考书笔记总结

各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京大学风景园林,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。四)一些整理经验材料的方法

在搜集材料的过程中,还要对材料进行整理和研究。也就是说,人们还要对经验材料进行思维加工,这就需要运用理论思维的方法,即比较、分析和综合等等。1.比较法

比较法是在思维中用以确定对象之间相同点和相异点的逻辑方法。比较法的基本功用是辨同和别异。在进行比较时,必须注意以下几点:首先,必须在同一关系下进行比较。比如,一个国家在使用旧货币时期的物价与币制改革后使用新货币时的物价,就不能直接地加以比较。其次,要就对象的实质方面进行比较,不要因某种表现上的相同,而忽略实质上的差异;也不要因表面上的差异,而忽略实质上的相同。

2.分析法与综合法

分析是在思维中把对象的整体分解为各个部分、方面、特性和因素而加以认识的逻辑方法;综合是在思维中将已有的关于对象的各个部分、方面、特性和因素的认识联结起来,形成关于对象的统一整体的认识的逻辑方法。分析是综合的基础,而综合则是分析的发展。

(五)完全归纳推理和不完全归纳推理

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1.完全归纳推理

先看一个实例:当着天文学家对太阳系的大行星运行轨道进行考察的时候,他们发现:水星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的,金星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的,地球是沿着椭圆轨道绕太阳运行的,火星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的,木星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的,土星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的,天王星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的,海王星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的,冥王星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的,而水星、金星、地球、火星、土星、木星、天王星、海王星、冥王星是太阳系的全部大行星。由此,他们便得出如下结论:所有的太阳系大行星都是沿着椭圆轨道绕太阳运行的。这一结论,就是运用完全归纳推理得出的。

可见,完全归纳推理是这样一种归纳推理:根据对某类事物的全部个别对象的考察,发现它们每一个都具有某种性质,因而得出结论说:该类事物都具有某种性质。

根据完全归纳推理的这一定义,它的逻辑形式可表示如下(S表示事物,P表示属性),S1——P S2——P

„„„„„Sn——P(S1,S2„„Sn是S类的所有分子)所以,S——P 从公式可见,完全归纳推理在前提中考察的是某类事物的全部对象,而不是某一部分对象,因此,其结论所断定的范围并未超出前提所断定的范围。所以其结论是根据前提必然得出的,即其前提与结论的联系是必然的。就此而言,完全归纳 2

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推理具有演绎的性质。

由于完全归纳推理要求对某类事物的全部对象一一列举考察,所以,它的运用是有局限性的。如果某类事物的个别对象是无限的(如天体、原子)或者事实上是无法一一考察穷尽的(如工人,学生),它就不能适用了。这时就只能运用不完全归纳推理了。2.不完全归纳推理

不完全归纳推理是这样一种归纳推理:根据对某类事物部分对象的考察,发现它们具有某种性质,因而得出结论说,该类事物都具有某种性质。

第一种情况。主要根据是:所碰到的某类事物的部分对象都具有某种性质,而没有发现相反的情况。比如:

内经·针刺篇》记载了这样一个故事:有一个患头痛的樵夫上山砍柴,一次不慎碰破足趾,出了一点血,但头部不疼了。当时他没有引起注意。后来头疼复发,又偶然碰破原处,头疼又好了。这次引起了注意,以后头疼时,他就有意刺破该处,都有效应(这个樵夫碰的地方,即现在所称的“大敦穴”)。

现在我们要问,为什么这个樵夫以后头疼时就想到要刺破足趾的原处呢?从故事里可见,这是因为他根据自己以往的各次个别经验作出了一个有关碰破足趾能治好头痛的一个一般性结论。在这里,就其所运用的推理形式来说,就是一个不完全的归纳推理。具体过程是这样的:

第一次碰破足趾某处,头痛好了,第二次碰破足趾某处,头痛好了,(没有出现相反的情况,即碰破足趾某处,而头痛不好。)所以,凡碰破足趾某处,头痛都会好,才思教育网址:www.daodoc.com

如用公式表示则是:

S1——P

S2——P

Ss——P

„„„„„ Sn——P(S1,S2,Ss,„„,Sn是S类部分对象,枚举中未遇相反情况。)所以,S——P 这种仅仅根据在考察中没有碰到相反情况而进行的不完全归纳推理,我们就称为简单枚举归纳推理或简称枚举归纳推理。

第二种情况。不是对某类事物的部分对象,碰到哪个就考察哪个(简单枚举归纳推理就是如此),而是按照事物本身的性质和研究的需要,选择一类事物中较为典型的个别对象加以考察

GCT备考经验谈:稍显极端的考研数学复习方法

我准备任何考试的原则很简单:把自己的水平提到考试要求之上。因此在在职考研数学上,我是本着120分去的。经过7个月的努力,我在老师的帮助和自己的方法总结中顺利实现了自己的研究生梦想,139分的成绩不是最高,但是对我这样的在职考生而言,已经足够。

一、稍显极端的数学复习方法在在职考研数学复习中,我有一个稍显极端的复习方法,就是某个概念真题出过几种题型,我会把能找到的相关题目都做做看,可能找到了十种题型,练手的过程中会发现一些新的思路,新的技巧,关于这个概念我掌握的出题形式有多少种不是最重要的,关键是在变化中理解,理解后可以洞察新的变化。

二、重视整理概念收获多开始阶段要求不能太高,循序渐进是颠扑不破的真理。全面复习再操练千把个习题以后,对概念的重新整理就应该开始了,我是一 4

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定要搞明白每一个概念到底是干什么用的。举个例子,高数里有广义积分收敛和无穷级数收敛两个概念,我一直不知道收敛性的用途,收敛性到底能干什么用?最终的结论是这两块内容可为连续型随机变量概率密度函数和离散型概率密度函数的定义做铺垫。这个结论没什么实际应用,理论上的意义在于它使我对数学理论的认识更加完整,对体系中各部分理论之间的联系认识更清楚。顺便可以明了,无穷限广义积分和级数求和的作用之一在于计算数学期望。

整理概念的另一个收获:三部分内容里会有思想类似的子系统,联系起来可以加强记忆,加强理解。例如微分方程中二阶线性非齐次方程与二阶线性齐次方程解的关系和线代中非齐次方程组与对应齐次方程组解的关系。

三、在职考研数学解题方法与技巧工科数学的要害,我觉得除了清晰的概念,就是各种具体的解题方法了。解题方法的完善分两个阶段,首先是刻苦的解题训练,题海无涯;苦练到了临界点的时候,苦思冥想不得领悟,往往需要有人给你灵犀一指。因此当时我选择了网络辅导,由专门老师24小时解答相关数学问题,方便和及时。大家要是有数学上的问题,不妨参考下,和我一样,取个捷径。心得经验:细数GCT考试成功具备的五大要素

GCT辅导专家认为一个成功的考研学习者要具备下面五个要素:一是自信心,二是决心,三是毅力,四是自我管理,五是自我约束力。

自信心如何树立自信心有许多方法,GCT辅导专家在这里强调的是不能伤害了自己的自信心。一定不要过高要求自己,不能看到别人学得好,就觉得自己不行。要看到自己这一年下来准备中一点一滴的进步,要想到的是积沙成塔,积流成河,而不是一步登天。

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决心我们往往是多次下决心而从不付诸行动。所以,大家在下决心的时候要把决心变成具体的学习计划。如制订考研月、周、甚至天计划,通过这些计划把决心变成行动。

毅力毅力就是说不能三天打鱼两天晒网。这是考研学习的大忌。我们今天学到的新东西,都是贮藏在我们大脑的临时记忆里。临时记忆的东西有的只能保留几秒种,最长的难以超过三天。假如你对贮存在临时记忆里的东西不进行再利用(recycling),把它们从临时记忆贮存到长期记忆中,大脑就会把它们自动清除掉(因为大脑要保护它自己,不能把所有的临时信息都存着)。所以,一定要有反复学习的毅力。这里说的反复学,不是说去机械的重复原来学的东西,而是创造性的使用学过的东西。考试就是要把我们所学的原理运用到具体的做题当中。

自我管理考研的大军中有应届生、往届生,还有许多人是在职考研,大家有学习上的责任,有工作上的压力,有家庭上的责任和期望,有亲朋好友的人际关系上的责任等等。这些责任如果处理不好,都将跟你们的学习发生冲突。所以,这样看来自我管理的能力显得特别重要。大家一定要合理处理个中关系,争取将自我管理到最佳状态,这样才能辅助你考研复习的顺利进行。

自我约束的能力考研过程枯燥、单调,每天就是对着那几本书、那几本资料和那几张一同考研的面孔和申请,难免你会厌倦、感觉疲惫,外面诱惑种种,可一定要有自我约束的能力。不然,一切努力很有可能瞬间化作白费。

而在职考研的都是成年人,享有很高的自由度。在学习上你们没有上课时间的约束和老师的约束,这既可以变成有利条件也可以变成不利的隐患。关键在你有没有自我约束力。假如你是足球迷,你能抗拒住足球赛的诱惑而去背单词,你 6

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就有了自我的约束力

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