王映——德育总结_德育教学总结免费

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达依乡中心小学

2012-2013学年度第二学期德育工作总结

四年级 转眼间2012-2013学年度第二学期过去了，回顾这学期的德育工作经历，酸甜苦辣涌上心头，但我由衷的发现，自己越来越喜欢这群孩子了，下面将针对本期的德育工作谈谈自己的一些收获和感想。

一、抓住契机，进行养成教育

德才兼备是素质教育的目标。五年级是小学教育比较关键的一年，所以对学生进行养成教育尤为重要，开学伊始，正教处组织全体学生系统学习了学校各项规章制度，使得学生从思想上对自己有个严格的要求，在日常的学习生活中，运用榜样激励法对学生进行鼓励，每天对学生进行加减分，对多次违纪的学生扣分上榜，这样严惩严明，大大激发了学生的上进心。开学初，有几个学生出现了逃课的现象，经过对他们进行了耐心的教育，写下了保证书之后，他们对自己过去的错误有了认识，并从行动上有了改进。可见对学生良好习惯的养成教育，要从身边的小事抓起，从细微处入手。

二、懂得奉献，学会感恩

如今的学生在家庭中多娇生惯养，他们从小就处在一种被关照的优越条件下生活，养成了什么都是应该的，只知道索取，不懂得感恩，在班级中也是这样，同学间缺少关心和帮助。懂得感恩是做人的基本原则，利用假期间布置学生参加家务劳动，在活动中体会劳动的辛苦及父母的辛劳，珍惜幸福的生活，更多的是懂得感恩的道理。

三、充分利用家庭和社会这个教育阵地

孩子的成长除了学校正规教育外，家庭和社会这个教育阵地是不容忽视的。许多家长在教育孩子成长的过程中走了不少的误区，加强和家长的沟通，使学生在家中也能够受到良好的道德教育，养成良好的品行，真正成长为一个有道德的人。