.6第二学期园务工作总结_第二学期园务工作总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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呼图壁县大丰镇双语幼儿园园务

工 作 汇 报

我园共有7个班级,教职员工31人。在县教科局的引领下,在贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下,立足本园特点,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与园本文化建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。现将各项工作汇报如下:

一、加强卫生安全管理,打造平安校园

自开园以来,我园一直把安全工作作为重要组成部分,安全工作是一切工作顺利进行的基础。我园坚决执行局领导的各项指示,健全安全常规制度和安全工作应急预案。我园教职工人人都牢固树立“安全第一”的意识,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常及教育活动中对幼儿进行保护能力的培养,提高幼儿自我保护能力并掌握一定的自我保护技能。另外,本园能及时修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本园保卫工作比较到位,能切实做到管好门、保好门。并严把外来人员入门关,做好入园登记记录,以确保幼儿安全。落实值班和护学岗制度。幼儿入园、离园有护学岗教师迎送幼儿,维护秩序,教师组织幼儿有序上下车,杜绝了安全事故的发生。

1、强化后勤培训工作,以提高后勤质量;(1)我们有计划的坚持加强了对后勤人员的理论的学习,每两周定期召开一次后勤人员工作会议,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到了进一步提高。(2)每月组织保育员参加一次各种形式的学习培训活动,如保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等。

2、重抓安全工作,保证孩子健康成长;(1)定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。(2)定期检查,排除隐患。定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。(3)开展安全主题活动。我园每学期开展一次全园安全演练活动。(4)坚持实行领导值班制。负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。开园以来,严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发

生任何一起安全事故。

3、主抓卫生保健,严把三关;(1)认真做好每天晨检检查工作,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园,把好幼儿安全健康入园的第一关。(2)加强食堂饮食管理,对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和指导,发现不合理的现象,及时指正;坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品;存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。(3)坚持严把“三关”。即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病及时发现,定期进行空气消毒和药物消毒。坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。(4)积极做好宣传教育工作;根据季节和疾病的流行情况,每月通过宣传栏、讲座等形式,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法。

二、求真务实,不断提升师资队伍建设

1、我们注重树立良好的教师形象,培养爱岗敬业、热爱幼儿、为人师表、使教师们的言行符合师德规范。通过组织教师参加各种的培训工作及扎实抓好每周的政治学习与业务学习制度,全面贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》,与教师签订师德承诺书,建立师德考评制度,更新教师观念:关心幼儿、尊重家长、树立服务意识和以人为本的意识。重视典型引导,强化制度约束,加强师德培训,增强广大教师爱岗敬业,廉洁从教意识。建立奖惩机制,规范师德行为,开园至今,我园的师德考核方案全园通过已出台,并将教师的师德行为列为考核重要内容。

2、抓机制,搭建教师专业成长平台。组织教师外出观摩各种公开课、观摩课等活动,如参加县一幼的《青年教师过关课》、《骨干教师展示课》、乌鲁木齐《绘本研修学习》等等,在活动后要求教师针对活动认真书写学习心得,从而不断地促进教师在活动中成长;学习优点,提出建议,有效地促进教师教学能力的提高。

我们还利用请进来、走出去的办法,积极为教师搭建外出学习、培训、观摩交流的平台。首先选派海晶晶、张丹、张钰、库力孜马、李蕊、杨金环老师参加县一幼举办的“青年教师过关课”“骨干教师展示课”活动,海晶晶、高丽老师参加乌鲁木齐市由应彩云工作室举办的绘本研修学习,王新华参加第十五期幼儿园园长培训、“国培计划(2015)新疆维吾尔自治区乡村幼儿园新任园长

培训班”。多渠道的学习培训拓展了教师的视野,汲取了丰富的理论和信息经验,教师感悟很深,收获很多,有效促进了教师的专业化成长。

三、加强管理,提高保教工作质量

每学期开学初,为迎接新学期的到来,我园教师用灵巧的双手把幼儿教室、活动走廊装点得新颖别致。一面面内容丰富的主题墙、一张张幼儿可的照片,都展示着我园教师的才华,也使幼儿园更富有情趣。

经过老师们的努力,孩子们的生活能力和自理能力得到了很大的提高。教师们不仅管理着幼儿的日常生活,而且还要负责幼儿的教学。教师们根据幼儿的年龄特点和发展平,制定教学和教学进度表,提前一周备好课,并及时写好课后反思。在教学过程中,为幼儿提供操作,让幼儿动手动脑,发展幼儿的和能力,顺利完成每学期的教育教学任务。

1、本着“因园而异”、“因人而异”“立足常态,夯实基础,力显教学有序性”的原则,坚持以《纲要》和《指南》精神为引领,明确具体的目标任务。把握两个重心:重教师梯队的培养,加强培训与指导,提升专业素质;重基础性课程的实施,提高教师教学能力。同时关注常规的管理,不断规范教师一日活动操作要求,确保幼儿园保教工作稳中有序开展,促进教师幼儿的共同进步。

2、由于我园是新开园,存在着全是缺乏工作经验的青年教师的局面,在这种情况下,我园努力营造了能者为师互助学习的氛围,共同商讨制订各项工作计划,日常中围绕教育教学计划的撰写、一日活动组织、班级管理、教学理念等全方位的带教,使我园新任教师们快速地成长起来。

3、在引领新教师学习内化的同时,结合各种活动开展多种形式的技能展示活动,如:9月为了展示教师才能开展了“幼儿园区角活动材料制作比赛”,11月结合新教师汇报课评比活动开展了“新教师岗位练兵活动”,12月份结合“迎新年畅想中国梦”活动开展了新教师技能展示活动,强化新教师的专业技能,促进新教师专业技能的提高。

四、抓好保健工作,促进幼儿身心健康发展

我园贯彻“以预防为主”的卫生工作方针,组织孩子加强身体,保证幼儿每天有两个小时的户外锻炼。每天认真做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录,并每天进行活动室和寝室紫外线消毒,力争为幼儿创设良好的环境。对于未来园幼儿,教师及时打电话了解原因病做好病因追查记录;对来园的孩子,班级教师细心照顾,按时帮幼儿脱、添衣服。如有发现可疑病状立刻隔离和要求家长

带孩子就诊,并积极向家长做好宣传工作,这样有效地预防传染病的传染。我们教师每周都会督促或为幼儿剪指甲,培养幼儿良好的进餐,正确使用餐具及收拾碗筷,基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到爱惜粮食,逐步养成讲卫生的进餐习惯。同时在本学期我园还配合了大丰镇卫生院进行了幼儿疫苗接种查验工作。

五、开展丰富多彩的活动,使幼儿充分感受幼儿园生活的快乐

我们还开展了“教职工桌面玩教具制作评比活动”,通过此次活动发展了幼儿动手动脑的能力,培养了教职工心灵手巧的品质。结合“

11、9消防宣传周”,我园开展了“幼儿消防疏散演练”活动,大家在实战中得到了锻炼,获得了经验,达到了重视防火安全的目的。“冬至”是我国的传统节气,我园开展了“幼儿园里温暖过冬至”活动,老师和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的传统节日,让幼儿了解和发扬中华民族传统节日的文化内涵和精神,促进幼儿素养的全面提升。今年的 “欢庆元旦”活动,是早已列入工作计划的。为了搞好这次庆祝的活动,我园全体教师在12月份就开始谋划、排练文艺节目,从服装到节目道具,教师们为本次演出做了大量准备工作。由于受场地影响,我们各班活动只能在班里举行,但是各班也认真排练了节目,本次活动开展的非常成功,幼儿在我园度过了第一个新年,更是受到了我园幼儿家长的一致好评。

六、做好家园共育互动,发挥教育的合作力

家庭是幼儿园重要的,争取家长的理解,支持和主动参与,帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。幼儿园定期更新宣传栏。及时发布活动照片、班级课程计划,加强与家长的交流,建立了一个很好的对外宣传的窗口。帮助家长获得新的教育理念,更加科学的实施家庭教育。我园在2015年12月31日时举办了“欢庆元旦”活动,丰富有趣的表演使孩子们在轻松愉快的游戏活动中加紧与家长的亲密度,更多的是提高了家长对幼儿成长的关注度。除此之外,家长对我园的活动给予了极高的支持,部分家长都抽空到幼儿园帮助教师一起装饰教室,维持演出场地秩序,并对此次活动给予了很高的评价。各班还针对不同的情况,开展家访,电话访问和当面交流等,充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

七、今后工作思路

幼儿园的工作是忙碌而充实的,我们基本能够将各项工作有效落实,但也存在不足之处。今后我们将加大力度进行整改,使各项工作更加完善规范。

1、进一步完善细化幼儿园各项规章制度,加强教师队伍管理,做到有章可循。

2、加大力度实施教师培训,促进教师的专业成长。

3、下学期筹建A、B附属楼的基建工程,同时构思旧教学楼外墙的装修设计。

4、严格遵照上级食品药品卫生文件,做好幼儿园食品安全及预防疾病工作。增添楼内外监控设备,加大力度提高安全工作。

5、将课题研究作为教师专业成长的舞台。把园本课题特色教育渗透到各个领域和一日活动之中,并及时总结研究成果,积极撰写论文、随笔和案例,鼓励教师向各类教育报刊投入,使教师的教科研水平得到提高。

6、加强班级管理工作方法的研究。组织班主任进行管理工作经验交流,鼓励教师互相学习管理方法,不断提升班主任工作效率。指导教师总结不足,调整思路,由“经验型”班主任向“智慧型”、“高效型”班主任转变,锻炼自己的多种能力,学会统筹安排好各项工作,让自己工作更轻松,效率更高。

八、存在不足及努力方向

开园来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等„„但我们坚信:在教科局领导的带领下,幼儿园全体教职工将一起努力携手再学习、再创新、再拼搏、再创幼儿园的辉煌!

大丰镇双语幼儿园 2016年9月1日

园务工作汇报材料

大丰镇双语幼儿园 2016年9月

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