04组室总结_工作室成员总结

2020-02-27 其他工作总结下载本文

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年级组总结

本年级由于各方面的原因，学生素质较差，进校成绩在全区各校之后。无论是学习成绩还是行为规范都比较差。高一的教师基本上以新组建的为多，只有少部分为上届高三留下来。因而，我们面临的任务艰巨而烦琐。但全组教师决心从最基础抓起，从培养学生的学习习惯和行为习惯抓起，全面贯彻落实学校工作计划中所涉及的年级工作内容，加强教师队伍建设，提高教师队伍素质，保证良好的教育教学质量，在学前教育的基础上，狠抓学生的行为规范和养成教育，无论是在做人，学习，适应新环境，还是在融入集体生活等方面严格要求学生，突出高一起始年级特点，努力创建高一年级工作特色，形成一种良好的学习氛围。以提高全组教师的师德水平为突破口，加强教师的思想教育工作，认真组织政治学习，帮助新教师树立牢固的专业思想，适应金汇高级中学对教师的各种要求，遵守劳动纪律，发扬“敬业、爱生、奉献”的精神，以高昂的热情出色完成各项工作任务。

2、加强教师业务进修，加强学科组备课，以老带新。

（1）以学科组为单位每周一次固定时间备课，安排一名教师主讲，做到统一内容，统一进度，统一补充知识，备重、难点，备大纲，备教材，备学生，备课后辅导。

（2）抓好以老带新工作，对新教师进行全方位指导，帮助新教师尽快熟悉金汇高中在教学方面对教师的要求，提高新教师的业务能力。

3、规范各种考试，保证试卷质量，强化考试纪律，认真做好考后分析、总结、提高工作。

4、指导学生迈好高中生活第一步，把使学生“学会做人”放在首位，同时指导学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，使学生学会学习，学会思考，请有经验的教师介绍学习方法，请优秀毕业生介绍学习经验等。

5、加强遵规守纪、礼仪规范教育。开学初立足年级稳定，并努力做到“标准统一，齐抓共管，常抓不懈”、“高中教育，初中管理”。（1）公布“年级公约”，抓小节形成规矩。（2）制定奖罚制度，强化规范教育。

（3）每天安排一名教师执勤，纠正各种违规违纪现象。

（4）设立年级学生执勤岗，督促检查本年级学生行为规范，礼仪常规等纪律的落实情况，定期评比通报。

（5）抓好课堂常规的落实，严明早自习纪律，自习课课表化，为学生提供良好的自学环境。

（6）制定年级周工作重点，落实对学生的教育。

6、抓好学生干部的选拔培训工作，尽快成立年级学生会，调动学生干部的积极性，有效地开展教育活动。

7、抓好班集体建设，以重大节日、重要纪念日、运动会、艺术活动等为契机对学生进行集体教育。