驻深圳市光明新区普联科技厂工作总结熊琼_公司科技工作总结

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2014年驻深圳市光明新区普联科技厂工作总结

熊

琼

根据学校要求我被学校安排驻厂深圳市光明新区普联科技厂驻厂，为期四个月的时间，2014年10月至2015年1月，这次驻厂学生112人，我跟熊忠辉老师两个负责，我主要负责女生，本次驻厂收获不小，现将本次驻厂工作总结如下：

一、了解企业大体情况及企业管理模式

1、普联技术有限公司成立于1996年，是专门从事网络与通信终端设备研发、制造和行销的业内主流厂商，也是国内少数几家拥有完全独立自主研发和制造能力的公司之一，创建了享誉全国的知名网络与通信品牌：TP-LINK。

2、我们驻的深圳光明新区厂具我了解的管理模式是：该企业重视中职学生的参与，企业在给学生安排岗位的时候会因不同的学生而定不同的岗位，很重视学生的安全问题，工作环境及生活环境都安排人员管理，企业领导时常到宿舍检查卫生等等。

3、企业管理人员会定期跟驻厂我们老师交流一同管理学生协调工作，我认为挺好的。

二、积极组织教学实践，做好学生的思想工作

1、驻厂期间，因为各种分配制度不可能尽善尽美，导致学生以各种不正当理由躲避加班或者要求转到工作轻松的岗位，遇到这种情况，生产车间都会打电话给我们驻厂老师，喊我们去协同处理。接到车间管理人员电话，我们总是第一时间赶到车间了解情况，然后结合厂规校纪对他们讲道理，使他们明白无论何时何地都要以生产为重、以大局为重。经过教育，绝大多数同学都能服从企业管理和生产安排，顺利完成教学实习。

2、学生在上班期间，总会找理由几个相约一起请假或者是避免少上夜班，女孩子这方面重中之重，我们会根据实际情况给学生做思想工作

3、及时了解学生情况，女孩子的工作时间及身体不舒服是最多的，每次我都会悉心交流了解，经常跟学生交流，给学生交一些生理等常识

三、配合学校工作，严格要求我校学生

1、该企业里不只是我们学校的学生，还有其他学生，成千上万的学生，我们不想给学校丢人，我们会积极控制学生的请假数，关注出勤情况，我们每天管理学生上下班，另外虽然在校外，我们十分注重学生的言行举止，有不良的及时批评教育

2、驻厂期间，我们一直不忘我们是安龙职校人。每过一段时间，我们都要与学校招办汇报我们的学生情况，尤其是后期管理，我们更是积极与学校联系离厂返校的各种衔接工作。此外，我们每天做好学生考勤记载，收集学生上班工时表和工资表，备份学生请假条。所有这些资料的收集与整理，都直接服务于学校工作。

四、关心爱护学生，全方位为学生服务

1、我们驻厂老师在整个驻厂期间的角色不仅仅是驻厂指导，更是充当了父母的角色。工作过程中，我们不仅仅是对学生行使管理指导，更是担当起了服务的角色。每晚查寝的时候都跟学生聊天谈心，欢声笑语，共叙思乡情。确实不适应生产环境的，我们想方设法与生产线沟通帮忙调整；深夜碰到生病的，我们和同寝室同学一起陪去医院；银行卡丢失的，我们陪他们一起到街上去办理；很久没有与家长联系的，我们作为中间联络人，协助联系，驻厂期间，学生在哪里，我们老师的心就在哪里，我们总是与学生形影不离。无微不至的关爱在师生之间产生了强大的共鸣，并且对学生的生产生活产生了深远的情感影响，也为我们老师的工作开展铲平了障碍，使得我们整个驻厂期间的学生工作一帆风顺。

2、我们还积极动员学生参加厂里的国庆活动，还参加了篮球赛，我校学生刘朝波等学生还参加了厂里的跳舞活动，我们一直要让学生感觉到老师天天在他们身边。

3、及时跟家长联系，及时向学校汇报学生驻厂情况。

五、重安全、平安离厂回校

1、刚去厂里的时候，我们碰见坐车上下班的情况，我们每天跟学生一起上下班，并且上下车都必须清点人数。

2、我们时常去厂里每个学生的岗位去看学生的上班情况，不安全的地方及操作危险我们都不允许学生去做，坚持天天查寝三次以上，3、在学校的领导的关心和协助下，我们师生平安返校