中学生心理发展课堂小结_幸福心理学课堂小结

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《中学生心理辅导》课程小结作业

历史与文化产业学院

历史1301班 牛晓 2013202029

《中学生心理辅导》这堂课从自我意识、学习心理、人际交往等10个方面，全面的讲述了中学生心理辅导的主要内容，老师又教授了中学生心理辅导的途径与方法。我认为心理辅导已经成为中学生学习生活中不可缺少的一部分内容，有了良好的心里素质才能应对学习生活中的各种烦恼。《中学生心理辅导》这门课对我来说使我受益匪浅，我的专业是历史学，而我毕业以后想做中学老师，学习这门课正好可以让我对中学生的心理有一定了解，为以后的工作的顺利进行打下一定基础。在学习过程中，我学到对学生的心理问题如何进行疏导对学生采用怎样的合理方法进行教育，使学生度过快乐的学习生活。

给我印象最深的一节课是石老师在课堂上放了一段中学生性教育课堂实录的视频，视频主要讲的是老师对初中学生进行性教育，课堂上老师采用丰富的教学方式，直观生动的授课方式调动了学生的积极性，也使学生逐渐抛弃羞涩，勇于表达自己的观点。视频中老师的授课方式给我很大启发，在现在的社会中，老师与学生再也不是那种传统意义上的上下级关系，现在的师生关系应该是平等的，朋友般的关系，在这种关系中学生才能发挥最的的能动性去进行学习。

最后，我想谈谈我对《中学生心理辅导》这门课的建议。首先，老师的授课方式我认为很好，是三年大学生活中唯一一个这样授课的老师，虽然老师已经极大的调动了我们学生的积极性，但在课堂上还是有部分学生只顾干自己的事，甚至有的根本就不来上课，我认为老师或许可以采取措施改善一下这样的情况；其次，我认为老师可以针对今天的授课内容，进行模拟训练，因为我认为某些心理辅导方法仅靠老师讲学生是不能完全掌握的，通过模拟训练，学生才会对辅导方法有一个更加直观的感受。

最后的最后，希望老师事事顺心，最后一节课的视频，让我感触很大，真的非常感动，谢谢老师三个月以来的授业！