计算机教研室工作总结_小学计算机室工作总结

2020-02-27 其他工作总结下载本文

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2014年度计算机教研室工作总结

2014年度计算机教研室承担全校计算机应用基础课程、以及公卫系卫生信息管理专业计算机专业课程的教学任务.专职教师平均周课时达到16学时，教学认真负责，安徽省计算机一级水平考试通过率达到91.67%，远超全省计算机一级平均通过率。本学期教师们在承担大量的教学工作的同时，还承担了安徽省计算机水平考试机试、安徽省卫生厅人机对话考试、医师资格中级职称、高级职称考试机试等各项机考工作。在学校和系部领导的关怀指导下，通过教研室全体教师的团结合作与努力，克服了教学任务重、承担考试多的困难，顺利地完成了本年度的各项工作和任务。现将本年度的工作做如下总结：

一、思想政治方面

教研室全体成员都能积极宣传党的教育路线、方针、政策，注重培养育人意识。重师德师风建设，要求教师为人师表，讲职业道德，教书育人，管教管导。及时将学生的建议和问题反馈给教师，以加强师生之间的沟通与交流。

二、课堂教学方面

本学期来，我教研室每位教师都能够做到教案齐全规范，课堂教学以任务驱动方式进行，理论和上机结合，运用网络教学平台资源，通过上交课堂作业形式培养学生动手操作能力，教师通过网络当堂批改，收到良好效果。同时，本年度计算机教研室集中组织多次集体备课，讨论、解决教学中出现的相关问题。课堂教学教师组织有序，能认真授课，耐心为学生解决疑难问题；

组织教研室教师认真学习学校下发的教育教学文件，积极开展交流性听课和公开教学，2014年累计进行了20余人次的听课活动，回收听课记录表共计46 1 份，教研室内部进行了同行评价，对每位教师教学中存在的问题及时反馈，并督促其改进，整体教学水平得到普遍提高,得到学生好评。

三、课程建设和教科研方面

1、申报了安徽省教育厅精品课程《医学计算机应用基础》MOOC课程；

2、继续完善《医学计算机应用基础》精品资源共享课程，争取申报省级精品课程；

3、编写WIN7+OFFICE2010平台计算机应用基础新版教材，完善网络教学平台、重新制作网络教学资源；

4、教研室教师本年度共公开发表文章11篇，编写教材2本，其中国家十二五规划教材1本；3名教师外出学习。

四、竞赛获奖和课外活动方面

2014年度，计算机教研室教师积极参加各种竞赛和课外辅导工作。参加2014年安徽省计算机设计大赛并获得全省二等奖；优选两项作品参加全国计算机设计大赛决赛并获得全国二等奖和三等奖各1项；

组织成立了全校计算机协会，初期会员超过200人，计算机教研室组织了3场专业讲座，大大丰富了学生业余生活，培养了学生使用计算机的能力，提高了学生信息素养。

五、存在的不足

1、师资队伍结构不合理，中青年教师较多。计算机教研室共有专职教师8人，兼职教师4人，教师队伍中无高级职称的教师，教师队伍整体较为年轻，师资队伍结不合理。教研室各教师仍需进提高自身的综合素质，进一步提升自己的职称水平。

2、教研室整体教科研能力较弱，师资队伍中青年教师较多,结构不合理导致缺乏专业领域有影响的带头人，承接更高层次科研项目的能力亟需提高。