幼儿园大班组端午节活动总结_幼儿园端午节活动总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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幼儿园端午节活动总结

中国的传统节日有很多,这些节日都有其独特的丰富内涵,而现在的孩子可能会过圣诞节、万圣节等,却常常忽略了我们自己的传统节日,今天是端午节,我园老师们就为孩子们说说、看看、做做“端午节”,使孩子们更加熟知、贴近这样的节日。

为了让孩子们生动地了解端午,除了为孩子们准备了“端午节的由来及风俗”的解说外,我们大班的老师还准备了包粽子的材料,让孩子们亲眼看看如何包粽子,在看老师们包粽子时,孩子们都说:“真厉害啊,原来粽子这样做的。”还忍不住想要尝试一下,于是老师就让他们亲手摸摸粽叶,闻闻糯米香……民谚说:“清明插柳,端午插艾。”所以老师们还特意买来了艾草,向孩子们简单的说说了为什么要插艾草。除了粽子、艾草,端午还有赛龙舟、饮雄黄酒等一些习俗,老师都向孩子们做了介绍,孩子们很十分的感兴趣,都想要回家过一个味道十足的端午节。

今天老师向小朋友们展示了包粽子所需要的材料:粽叶、浸过酱油的糯米和腊肉。当老师在孩子们的期待中飞快的包好了一只粽子,孩子们都鼓起掌来。孩子们都跃跃欲试,老师们就分批让孩子们上来尝试,在老师的帮助下每个孩子都包了一个迷你粽。热闹的场面吸引了全园的老师、阿姨,甚至园长老师来也一试身手。于是小脚粽、三角粽、枕头粽、嘉兴粽各种各样的粽子呈现在孩子们的面前,下午回家时孩子们都拿着自己包的粽子,高高兴兴的回家过节喽!老师们在环境创设上、在不同区域投放了不同内容。科学区投放了艾草和菖蒲,陈列不同造型的香袋;美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料;阅读区张贴有关端午节的字条,让幼儿认读;表演区提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。老师们还为幼儿讲解了“屈原”的故事,让孩子们了解“粽子”文化的由来,同时激发孩子们初步的民族自豪感。孩子们在老师的带领下,在了解端午节的由来及意义的同时,教幼儿学包小粽子,更真切地感受“端午节”这个中国特有的民族节日,体验浓浓的节日气氛。

通过活动,孩子们知道每年的农历五月初五为端午节,包粽子是端午节一项重要习俗,从中了解中国悠久的历史文化,树立民族自尊,激发他们为自己是一个中国人而感到自豪。孩子们在参与的过程中也进一步感受到了端午节的快乐,体验了大家一起分享的快乐!

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