道德讲堂活动总结_开展道德讲堂活动总结

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惠州市XX小学道德讲堂

《传承孝道》

——道德讲堂活动总结

在深入推进社会主义核心价值体系建设，推进创建文明城市工作进程以及全校共建道德讲堂的大背景下，我班也积极开设道德讲堂，活动受到了学生们的喜爱，也在潜移默化中提高了大部分学生的思想道德素质，但是仍存在一些学生“道德内容课堂来，课后走”的现象，没办法深入影响学生的日常道德行为。以下我就从三个方面对此次的活动进行总结：

一、活动目的意义：

2013年，惠州市全面启动全国文明城市创建，2014年力争全国文明城市创建成功，按照《全国文明城市测评体系》标准和要求，在我校开展“道德讲堂”活动来主动适应社会发展新形势，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，让道德之花开满整个校园，并在潜移默化中提升学生的文明素质。

二、道德讲堂活动宗旨：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面实施《公民道德建设实施纲要》，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事

教身边人”的形式，围绕社会公德（礼仪）、家庭美德（和睦）两方面开展活动，广泛普及社会主义核心价值理念，为和谐社会奠定强大的思想道德基础。

三、活动内容：(开讲流程)：

开展“道德讲堂”活动时，从以下八个流程进行，即：

第一环节：唱歌曲：们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《孝敬父母》。

第二环节：学模范：组织学生观看《感动中国》孟佩杰——2011年感动中国最年轻获奖者的故事。

第三环节：诵经典：“孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着音乐一起来吟诵“入则孝”。第四环节：问自己：

同学们，你们知道父母的生日吗？

你知道父母每天都在干什么吗？

你知道父母父母最喜欢吃的东西是什么吗？

第五环节：发善心：把刚刚记下的父母的生日深深记在自己的心里，以后每当这个日子，给我们亲爱的爸爸妈妈一个惊喜，不知道的孩子回家悄悄的“发掘”一下父母的生日，给他们我们力所能及的爱！

第六环节：送吉祥：课前我让同学们都准备了卡纸，现在请

你在自己亲手制作的卡纸写上对父母最深的祝福，以亲爱的爸爸妈妈，祝你：-----------为格式写几句话。；

第七环节：向“德”字敬礼：

全体起立，向“德”字鞠躬；

第八环节：做善事：拿出课前老师给你们发的那张纸，在上面写下你打算帮爸爸妈妈做的一件好事，然后写上今天的日期，带回家，什么之后完成了这件事你再签上你的名字再把纸条交到老师这里！

讲堂形式。以“我听、我唱、我看、我讲、我问、我读、我学”为主要模式，充分尊重学生意愿，设计多样化宣讲形式，使学生易于参与、乐于参与。

总之，经过此次道德讲堂活动后，孩子们都能体谅到了父母的艰辛，感受到了道德之花的魅力，并在一定程度上懂得孝顺爸妈，传承孝道不是今天，也不是明天的事，而是当下的事，无论何时何刻我们都要把孝顺放心间，时时刻刻做个讲礼貌、讲道德的好孩子，关心爸妈，孝顺爸妈！

惠州市XX小学

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二〇一四年六月二十日