精细化管理自查分析总结_精细化管理自查报告
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精细化管理自查情况分析
自从接手学校精细化管理工作以来,通过对管理内容的学习和了解,从中发现了学校管理上的亮点和不足,现归结如下:
一、亮点
1.我校课程开设全面,教案、作业检查详细认真,次数频繁,文体活动丰富多样,有乒乓球、硬笔书法、广播操、绘画、小制作等多项比赛,元旦之际有文艺汇演,极大的丰富了学生的校园文化生活。
2.校园之内,道路硬化地面绿化,绿树碧草环境优美,各种观赏植物遍布校园,标准化篮球场可供师生课余时间切磋球技,强身健体。
3.标准化餐厅布局合理窗明几净,不锈钢餐桌排列井然有条,进去之后给人一种温馨舒适的感觉,给学生提供了优良的用餐环境。
二、不足
1.学生住宿条件达不到要求,宿舍少床位紧张,我们将尽其所能,努力改善。
2.操场小活动场地不够,不能完全满足学生各类活动的开展。
三、认识
通过对学校实施精细化管理,我深刻认识到,精细化管理就是要求教职工的工作都要精细化、制度化、规范化,全员参与,从我做起。实施精细化管理,就是从小事入手,对每个细节都精益求精,杜绝管理上的漏洞,提高管理效能。
班主任要明确每期、每天的任务,明确班级管理做什么,怎么做,从哪里入手,出现问题如何解决,把“管和理”体现在工作中,把任务常规化,每天都要对当天的情况进行回顾或检查,当天事当天办,日清日结。
每一个教职工都有自己的思想和做人的原则,只有建立精细化的运作机制,完善精细化的管理制度,才能实现教学、管理、服务的规范化,标准化,提高管理效率,提高服务水平。总之,我们将不断深化精细化管理,为门楼任一中教学质量的提高,做出不懈地努力。
门楼任一中 2017.12.22
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