五年级数学下册第四单元的测试题总结

2022-10-06 03:50:57 其他工作总结 下载本文

五年级数学下册第四单元的测试题总结

一、填空。(35%)

(1)在下面的括号里填上适当的分数。

40平方分米=( )平方米75厘米=( )米 350千克=( )吨

(2)表示( ),

还可以表示( )。

(3)的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。

(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。

○0。125○14○36。5千米○6千米

(5)在下面的括号里填上适当的数。

是( )个 0。875===

(6)3米长的.铁丝平均分成8段,每段长米,用小数表示是( )米。

(7)8和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

12和72的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

(8)一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是( )。

(9)一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的。7天完成这项工程的。19天完成这项工程的。

(10)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。

(11)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数()。

(12)a和b是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

小数五年级(四)第1页(共4页)

(13)在下面的括号里填上适当的分数。

(14)用直线上的点表示下面各数。

二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(6%)

(1)米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。

①4米 ②1米 ③单位1

(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )

①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍

(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )

①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。

(4)把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。

①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数

(5)12是36和24的( )

①最小公倍数 ②最大公因数 ③公倍数

(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用( )来表示。

①分数 ②循环节 ③余数

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