最新疫情防护教育总结(专业13篇)

2023-12-08 09:09:00 其他工作总结 下载本文

总结是一种重要的学习方法,可以帮助我们更好地理解和掌握所学的知识。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和主题。阅读总结范文可以了解到不同行业和领域的总结要点和特点。

疫情防护教育总结篇一

自疫情以来,xxx学校党政领导高度重视疫情防控,亲自部署,狠抓落实,把疫情防控作为当前最重要的任务,切实把师生员工的'身命安全和身体健康放在第一位。根据“管控传染源、阻断传播途径、保护易感人群”的防控原则,实施“三、三、四”防控机制,取得良好效果。

一是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:xxx董事长、夏明忠校长,副组长:xxx书记、xxx副校长;成员:xxx副校长、xxx副校长、xxx副校长、xxx副校长及各部门、直属单位负责人。领导小组主要职责:1.全面领导、部署和安排学校疾病防控工作;2.对重特大疾病预防进行专题研究;3.对口督查督办防控工作;4.制定学校疫情防控重要制度或做出重大决定。

具体疾病防控工作;4.督查督办学校各单位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小组。5个直属机关党支部、12个二级学院党总支分别由党支部书记或党总支书记任组长,二级学院院长任副组长,各二级学院办公室主任、分团委书记担任成员。其主要职责是:1.学习传达文件;2.开展宣传教育;3.落实具体工作;4处理其他突发事件等。各二级学院按班级成立学生防控工作小组:由辅导员担任组长,负责学生日常健康状况的监测,学生突发事件的处理及报告等。学校还分别成立了各专项工作组,如后勤工作组、安保工作组、学生工作组等。

通过成立“三级网络防控机构”,建立校、院、班三级联防联控组织网络,强化工作职责,落实工作任务,明确工作目标,全面系统的落实学校防控工作,实现了全人员、全时段、全方位的“三全”防控体系。

一是学生防控“三对接”。要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接,开展疫情摸排,传达防控举措,宣传防控知识,关心关爱关怀、学业指导以及心理健康教育与疏导等工作。

二是教师“三对接”。要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接,开展疫情报送、传达防控部署、交流线上课堂教学经验、业务研讨、心理疏导、人文关怀等工作。

三是职工“三对接”。要求对每位教职工实行人力资源处、所在党支部、职工之间分别对接,开展疫情摸排、信息报送、文件学习、业务交流、思想引导、心理疏导等工作。

通过学生、教师、教职工防控“三对接”,实现了师生员工正确认识、理性对待、科学防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用这一时段开展业务学习、业务指导,加强沟通、凝心聚力,团结一心,全力抗疫。

一是制定完善《关于春季开学工作方案》。成立组织机构,配齐配强人员;强化思想统一,坚决同党中央国务院、省委省政府、教育部教育厅保持高度一致;坚持疫情不解除不开学,物资保障不到位不开学,防控措施落实不开学的原则。加强宣传引导,科学防控,坚定信念,不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌;强化督察督办工作机制等。

二是制定完善《关于春季开学教学工作方案》。成立开学教学教学工作领导小组;初步拟定师生返校时间;加快教学模式及方式方法改革;完善网络平台建设;拟定教学时间调整计划;加强毕业论文指导、学位评审形式和方法创新;调整重修和补考时间;调整完善学籍管理制度以及探索不能及时返校学生的教育教学等问题。

三是制定《关于师生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前师生的排查监测工作以及返校前14天健康卡的填报和收集工作;制定师生分批分次返校细则,杜绝师生提前返校;实施入校前监测制度,严禁带病上学上课;加强健康教育,将健康教育和心理疏导作为开学第一课;持续监测师生健康状况,加强师生每日常规管理;强化校园应急管理,妥善处理突发事件等。

四是制定《关于突发公共卫生事件应急预案》。成立组织机构,强化工作职责;加强重点区域消毒消杀处理(如办公室、会议室、电梯间、走廊、楼梯、楼道以及卫生间);加强师生员工生活环境的管理;强化食堂就餐环境的整治;保障疫情防控物资准备和条件保障等;制定《关于防控疫情卫生清洁消毒方案》,参照xxx省高校疫情防控环境卫生清洁消毒工作指南,成立组织机构,分工负责。设立专门工作组(如综合协调组、信息报告组、消杀卫生组、伙食供应组、发热门诊组、隔离观察组、物资供应组、交通运输组等)细化任务,落实到人。

通过实施“三三四”防控机制,目前学校疫情防控效果良好,无疑似和确诊病例,师生员工身体健康,无异常情况。学校实施的“三三四”疫情防控机制发挥了极为重要作用,学校防控工作井然有序。

学校将持续推进疫情防控“十大举措”、安全开学“六大规定”、疫情防控“五大要求”以及严控疫情“十大制度”的落实落地落细,切实做好学校疫情防控工作。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。学校将全面贯彻党中央、国务院、省委省政府、教育部教育厅疫情防控部署,也坚信在各级党委、政府的正确领导下,一定能打赢疫情防控阻击战、一定能打赢平安校园保卫战。

疫情防护教育总结篇二

为有效防范新型冠状病毒感染肺炎疫情输入,加强xx街道办事处疫情防控和应对工作,xx街道办事处采取了四项工作措施,全力保障广大人民群众的身体健康和生命安全。现将工作情况汇报如下:

一、加强组织领导,强化责任意识。

成立了xx街道办事处新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组,制定了《xx街道办事处关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件,并将文件下发到各村。xx街道召开了新型冠状病毒感染肺炎疫情工作会议,街道主要领导、相关责任部门、各村书记等30余人参加了会议。会议要求各村、各成员单位做好防范,各村成立防疫领导小组,启动联防联控制度,进行摸底排查,做好疫情监测、管控等工作。会议结束后,各村立即行动,6个村也第一时间组织村干部、小组长、中心户长、卫生所负责人等相关人员召开疫情防控部署工作会议。

二、加大宣传力度,有效引导群众做好防控工作。

三、全面摸底排查,做好疫情监测、管控和信息上报。

四、强化督导检查,加大值班值守力度。

疫情防护教育总结篇三

根据国务院联防联控机制及省疫情防控领导小组相关文件要求,现将我市2022年春节期间返乡人员有关疫情防控措施通报如下:

一、请各位返乡人员提前在微信小程序申领“山西健康码”、在“国务院客户端”申领“通信大数据行程卡”,并在微信小程序“国家政务服务平台”查询全国疫情中高风险地区,密切关注本人所在地和目的地风险等级。

二、返乡前,请主动向目的地村委会(社区)详细了解返乡政策规定并提前报备;返乡后,自觉遵守我市疫情防控各项规定,自觉养成“戴口罩、勤洗手、测体温、少聚集、常通风、勤消毒、一米远”的健康生活习惯。

三、从省外(河北省除外)其他低风险区返回我市的人员,须持有7天内核酸检测阴性证明,并实施14天居家健康监测措施,每7天开展一次核酸检测;省内低风险地区返城返乡人员,须提前向目的地村委会(社区)报备登记纳入网络化管理,同时加强个人防护和健康监测。

四、从中高风险地区返回我市的人员或近14天内有中高风险地区旅居史人员,春运期间原则上不流动。如确需出行,请向现在居住的村委、社区申请,报告当地疫情防控指挥部批准。

五、从中高风险地区所在地市(直辖市为区)的低风险地区返回我市的人员,须持有3天内核酸检测阴性证明,并实施14天居家健康监测措施,每7天开展一次核酸检测。

六、从中风险地区及河北省低风险区返回我市的人员,须持有3天内核酸检测阴性证明,并实施“14+2”居家隔离医学观察措施(居家隔离14天;2次核酸检测,分别为纳入管理当天24小时内开展1次,第14天开展1次)。不具备居家隔离条件的,一律实施集中隔离医学观察措施。

七、从高风险地区返回我市的人员,实施“14+2”集中隔离医学观察措施(集中隔离14天;2次核酸检测,分别为纳入管理当天24小时内开展1次,第14天开展1次)。

八、入境隔离期满后返回我市的人员,由居住地县级防控领导小组安排点对点接返,实施“14+4”集中隔离医学观察措施(集中隔离14天;4次核酸检测,分别为纳入管理当天24小时内开展1次,第5天、第10天、第14天各开展1次)。

九、所有从事进口货物(含冷链食品)装卸、搬运和运输以及口岸检疫、边防检查、隔离转运等高风险行业的省外来(返)晋中人员和省内跨地市返城返乡人员,须持有3天内核酸检测阴性证明(不能提供的先集中隔离,第一时间完成核酸检测),并实施14天居家健康监测措施,每7天开展一次核酸检测。

十、返乡人员如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、味觉嗅觉减退等症状,要在做好个人防护的情况下及时到定点医院发热门诊就诊,如实报告外出旅居史及人员接触情况,配合做好流行病学调查,尽量避免乘坐公共交通工具出行。

因此,我们建议您非必要不返乡、不流动,留在工作地休假过节,可以使用视频、电话、网络等方式向家人和亲朋好友拜年,避免返乡给自己和家人带来风险。如确需返乡的,我们提醒大家,要牢固树立“每个人都是自己健康第一责任人”的理念,本着对自己负责、对家人负责、对社会负责的态度,自觉遵守、主动配合做好各项防控措施,以实际行动守护健康晋中,确保全市人民共同渡过一个平安健康祥和的春节!

疫情防护教育总结篇四

xx市教育体育局坚决贯彻落实市委、市政府关于疫情防控工作各项部署,将其作为当前压倒一切的政治任务,坚持做到“五个到位”,切实打好疫情防控“阻击战”。目前,全市教体系统尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。

市教体局成立了疫情防控工作领导小组,由局主要领导任组长,所有处级领导干部任副组长,全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣传、校园防控、局直防控、校外培训机构及体育场馆防控、督导督察和安全稳定等七个工作组小组,建立全市教体系统横向到边、纵向到底的疫情防控网络。1月22日,市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议,对新春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行安排。1月26日上午,市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期,全部到岗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午,局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议,传达省、市领导讲话精神和具体要求,对做好教体系统疫情防控工作进行安排部署。

一是对全市教育体育系统下发指导性文件。转发了河南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,市教体局下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,对全市各级教育行政部门和各级各类学校疫情防控工作进行全面部署。二是发出《致全市师生、学生家长的一封信》。通过市教体局门户网站、官方微博、教育公众号、学生家长微信群发布,加强对在校学生、家长和教职工的宣传教育。三是对某地籍在xx就读的大学生进行摸底排查。通过招生考试系统,对2016年-2019年录取到xx的高校学生进行收集整理,将学生信息分发到各县区教体局,为县区党委政府开展隔离防控提供基础信息。四是做好学校开学管控工作。要求各级各类学校严禁以任何理由提前开学,严禁任何教师利用任何形式组织或参与违规补课,鼓励利用网络或微信科学合理安排学生假期学习内容,对学生假期学习中遇到的问题进行线上辅导。学校利用假期做好消毒工作。五是落实严防严控机制和群防群控措施。每天对本系统、本单位相关人员进行排查,确保疫情防控全覆盖、无死角。从1月22日起,实行日报告(零报告)制度。

严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,切实做到守土有责、守土尽责。坚持领导带头,靠前指挥,全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组,均由处级领导干部任组长,抽调得力人员充实防控一线。明确了各工作组职责,确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度,市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校,落实网格化管理,牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。

局机关及局属单位及时做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施,确保各项应急防控工作顺利开展。及时回应群众关切,建立了新闻发言人制度,及时更新门户网站信息,及时准确发布疫情信息及防控措施,不断增强师生的安全感。

严格按照市纪委要求,取消假期,无条件执行防控部署。强化督查督促和追责问责,开展明查暗访,动真碰硬推动工作落实。驻局纪检监察组提前介入、全程监督疫情防控工作,对思想不重视、责任不落实、工作不到位、不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、临阵退缩、贻误工作,以及重要信息瞒报、漏报、谎报、迟报、错报的,严肃追责问责。

疫情防护教育总结篇五

为了深入贯彻党中央、国务院决策部署,要求各地教育部门和高校统筹做好春季学期新冠肺炎疫情防控工作,实现正常、安全、错峰开学。

通知要求科学制定开学方案。各地教育部门和高校要坚持属地管理原则,在当地党委和政府领导下,综合考虑疫情防控形势、政策要求和本地本校实际,制定20xx年春季学期开学方案,及时发布开学通知,明确返校要求,分类有序做好学生返校安排。保证正常教育教学,确需线上教学的,要做好预案。

通知要求加强师生返校防护指导。各地教育部门和高校要统筹学校所在地和学生生源地(或家庭实际居住地)疫情防控政策要求,分类妥善做好政策精准对接。多形式宣传疫情防控政策、健康教育知识与技能。教育引导师生返校途中有效做好个人防护,随身携带足量防护用品,主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防控措施,乘坐交通工具时全程佩戴口罩、保持安全距离。

通知要求落实常态化疫情防控措施。各地教育部门和高校要坚持“人”“物”“环境”同防、多病共防,严格落实属地疫情防控政策要求,细化完善春季学期疫情防控方案和应急预案,依法依规、科学精准、全面细致落实学校常态化疫情防控各项措施。精准掌握师生健康状况和行程轨迹,适时动态调整防控举措,积极运用信息化手段,实施便捷的进出校门管理机制。深入开展校园爱国卫生运动,加强校园环境卫生整治,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所环境监测和消杀。做好应急物资储备,开展多场景应急演练。落实“四早”要求,与卫生健康部门、疾控机构建立协作机制。

通知要求切实强化责任落实。各地教育部门和高校要坚持和完善疫情联防联控机制,认真履行防控责任,确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。各地教育部门要加强区域统筹,加强政策部署、服务引导、技术指导和督导检查,加大对条件薄弱学校改善卫生基础设施和防疫物资配备支持力度。

疫情防护教育总结篇六

一、养成个人良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤通风、勤打扫、勤消毒,保持个人和家庭环境干净整洁。

二、如有发热等异常症状,立即采取自我隔离,并迅速到当地发热门诊就诊。同时服用中药预防治疗,第一时间报告基层组织。

三、与他人交往务必戴好口罩,保持安全社交距离,做到不随地吐痰、不乱扔垃圾,打喷嚏、咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡。

四、各类餐饮场所和家庭一律使用公筷公勺;各类集体用餐一律采取分餐制,错峰用餐。

五、生熟食分开存放、分开加工,尤其是海鲜肉类食品尽量避免生食,确保食品安全卫生。

六、坚持不聚集、不扎堆、不串门,尽量减少出入各类公共场所次数和逗留时间。进入公共场所要主动配合管理人员落实信息登记、体温检测、人员分流等防疫措施。

七、为了个人和家庭健康,疫情期间不举办婚丧生日等各类宴请活动,一切从简。家庭遇到婚丧嫁娶事宜,须向当地社区和基层组织报批办理方案。

八、减少非必要的外出活动。疫情期间,尽量减少远距离,长时间的外出探亲、旅游、休假等非必要活动,减少感染风险。

九、传统节假日期间倡导新的活动方式,通过电话、微信等方式拜年祝福,避免因相互串门拜访和聚集造成传染。

十、销售农产品或采购商品,尽可能用非接触方式,如微信、网约、电商等电子方式洽谈、签约、交易和支付,避免接触性传染。

十一、希望所有人员自觉遵守上述规定,并互相监督。如发现有违反者和与疫情有关的异常情况及时报告当地基层组织。

十二、对于隐瞒疫情病史、旅居史或故意传播扩散疫情的,将依法从严查处。

疫情防护教育总结篇七

新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心。疫情发生之后,“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”的重要指示。作为当代团员青年,在疫情防控的关键之期,要保护自己家人,关心亲朋好友,帮助社区邻里,服务国家社会,主动担当作为,听从组织召唤以“三个做到”确保严守底线,以“三个主动”体现青年担当,一同面对这场突如其来的考验。

在家乡的疫情越来越严峻的时候作为一名大学生,我义不容辞的加入到抗击疫情的队伍里。在疫情期间我主要负责调查家庭成员是否有从外地返家的居民,在各个小区内消毒,组织居民们有序进行核酸检测。在工作时遇到群众的询问或疑惑会细心解答和提供帮助。

在抗疫的过程中,人们都带上口罩,对于我们的问题,居民十分配合,使得我们的工作能够顺利的进行。在当志愿者的些许日子里,胳膊上的袖标轻达几克,但我们肩上的责任却重达万金。作为新时代的力量,我们也将发挥我们的力量来强大自身,强大祖国。为祖国而骄傲!

疫情防护教育总结篇八

疫情防控期间,摆在家长们面前最头疼的问题之一应该就是开学,受疫情影响,全国各地的开学时间都一再延迟,各地先是明确不得早于2月17日开学,出于疫情防控需要,又推迟为不得早于3月1日开学,到目前为止也有大部分的省市仍旧没有给出具体的开学时间。这意味着广大中小学生还要在家继续“宅”。对于居家的孩子们,除了防范新冠病毒感染的肺炎疫情外,居家安全也要时刻注意!

疫情期间,很多家庭每天都会对家庭进行消毒。目前生活中常用的消毒剂有含氯消毒剂,比如大家熟知的84消毒液,这种产品在超市就可以买到,可以用来消毒餐具、桌椅、厕所洁具等物品。

1.大连市儿童医院急诊室一日内就连续接诊了3名将消毒剂当成饮料误服的孩子。

8岁孩子:将84消毒原液瓶误认成牛奶瓶,家长将外表与大桶的牛奶近似的84消毒剂原液放在洗手间,8岁的孩子没注意,竟然将其误当成牛奶服用。

10岁孩子:次氯酸钠消毒水放入孩子喜欢喝的空饮料瓶中,家长将次氯酸钠消毒水放在了空饮料瓶中,但没注意的是这款饮料是孩子喜欢喝的,而且没有做标识,导致孩子误服。

3岁孩子:75%酒精放入饮料瓶中,这是一名相较前两名年纪较小的孩子,家长将75%酒精放入饮料瓶中,导致3岁孩子误以为是饮料服用。

2.2月8日上午,浙江杭州一居民小张(化名),在大功率的电暖气边上对头、面、颈、四肢以及衣物表面进行酒精消毒,酒精遇热挥发,引燃了衣物,小张的头面颈、四肢、呼吸道等部位烧伤严重。

在家庭中使用消毒剂要注意以下几点:

1.放消毒液的瓶子,不要用饮料瓶代替,以免孩子以为是饮料喝掉。如果用其他瓶子装,一定要注明“消毒剂”字样。家中如有婴儿或儿童,家长要格外留意,必须将消毒液放置在高处或者放在上了锁的柜子里。

2.使用前认真阅读产品说明,严格按照消毒药物使用浓度、使用量及消毒作用时间操作。84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康;75%酒精可有效消毒,但属易燃易爆物,极易引起火灾,使用时一定要注意安全,注意远离火源、切断电源。

3.进行空气消毒需在室内无人的状态下进行,为了保证消毒效果,消毒时要关闭门窗,家里人离开房间,消毒完成后应打开门窗通风,待气味散尽后家人再进入。

2.吸入:如果有呼吸困难,立即去医院就诊。

3.眼睛:溅入眼睛后,马上使用大量清水冲洗15分钟,如果仍有持续的疼痛、畏光、流泪症状,就近去医院就诊。

4.皮肤接触:接触高浓度消毒剂后彻底使用清水冲洗,仍有疼痛或者刺激症状就近去医院就诊。

许多家长发现,在家时间一久,孩子们鼓捣一下就很多电器自己都会用了。但是,在“惊喜”之余,家长们也要考虑到孩子们如果用电不慎,是会有危险的,甚至造成严重伤害。

1.2月10日凌晨4时47分,北京丰台区一高层住户发生火灾,消防员现场救出被困人员4人,疏散5人,所幸无人员伤亡。经现场勘查,火灾原因初步判定系电动自行车电瓶爆炸引燃周边可燃物所致。

2.2月16日12时16分,广西北海市海城区一宿舍起火三楼房间和阳台3人被困。起火原因初步判定为,电气线路故障引发周边可燃物起火。

1.各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2.使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3.电吹风机,电饭锅,电熨斗,电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张,棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4.要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿,受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5.洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6.电器长期搁置不用,容易受潮,受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

7.购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

趁着这个时机,教孩子们安全用电知识,让他们学会自我保护,避免发生意外。

1.教孩子使用电器的方法。

教育孩子注意安全,讲清乱动电器的危害,在没有大人在场的情况下,不乱动电器设备。但孩子懂事后(5岁以上),可教给他一些常用电器的使用方法,并允许他在成人的指导下使用。

2.教孩子看安全标志。

要让孩子知道,红色:表示禁止、停止的信息,遇到红色标志,应该严禁触摸。黄色:表示注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。蓝色:表示指令、必须遵守的规定。绿色:表示指示、安全状态、通行。

3.让孩子知道生活中哪些物品导电。

让孩子知道,凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些东西直接与电源接触。如:不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。让孩子明白,水也是导电的。电器用品要注意不要沾上水,不要用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。不能用湿手接插头,这样容易触电。

4.教育孩子不靠近脱落的电线。

教育孩子见到脱落的电线时,要躲远,不可以靠近,更不能用手碰。要教育儿童,哪怕安装灯泡等最简单的事,也不要自己去做,应该叫大人来解决。

5.教孩子学会触电急救常识。

孩子懂事后,要让他知道电源总开关的作用与位置,学会在紧急情况下关断总电源。让孩子了解,发现有人触电后,要设法及时关断电源。不能用手直接救人,应呼喊大人相助,不要自己处理,以防触电。

1.2月4日23时51分,温州龙港市湖前片区凤翔村李庄站19-20号2间2户三层楼民房发生爆燃而坍塌,现场被困人员10人。经全力搜救,至5日凌晨4时,救出8人(其中1人危重),现场搜救发现2具尸体。初步判断,系煤气爆燃引起民房意外坍塌。

2.2月12日9时40分左右,陕西安康一大厦16楼房突发火情,经过消防员的紧张扑救,所幸无人员伤亡。据悉,起火原因很可能是家里熊孩子玩火所致。

3.家中突发大火6岁娃靠一个电话救了自己!2月24日19时20分,贵州长顺县朝顺公寓一户人家起火,当时,家中只有一名6岁的小女孩。万幸,小女孩懂得拨打急救电话,第一时间拨通了119,并按照消防员叔叔的提示,拿着手机开门跑到了屋外,又拨打了爸爸妈妈的电话。最终,火灾第一时间被扑灭,没有进一步蔓延。

2.外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气、液化气总阀门;

3.使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间,以防电线过载;

4.不要玩火,使用酒精时要远离电器设备;

5.在家不随意焚烧废纸;

6.电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;

7.使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;

8.不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

10.天气变热有蚊子时,不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。

1.如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

2.火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

3.家长平时就要教会孩子了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

4.穿过明火时,要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

5.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

6.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

7.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

8.室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

9.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

10.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

随着疫情防控形势的好转,各地继续开始复工。有的父母忙于工作,无暇照看孩子,无奈之下将孩子单独留在家中,可如今家家户户都住楼房,极易发生儿童坠楼等意外状况。

1.2月11日下午2点左右,河南省商丘市夏邑县一环路西段某小区,一名4岁男童从22楼窗户(平台)不幸坠落。事发楼层没装防护窗。而男童坠落时,他的家长正在辅导家中另外一个孩子做作业。

2.2月27日上午,杭州滨江的临江花园小区,有个大概10岁左右孩子从6楼家中不幸坠楼,随后被送往医院抢救。孩子送到医院时,情况已经非常危急。经过医生全力抢救,最终还是没能救回来。

3.2月28日上午,宜昌市西陵二路香山汇腾苑小区一小孩从7楼自家阳台坠落到4楼平台,坠楼小孩后被送往医院抢救,遗憾的是抢救无效,已经不幸离世。

1.告诉孩子,动画片里演的飞行场景都是虚假的,不能模仿。

2.不要抱着孩子靠在窗边或者阳台边和楼下的亲朋好友打招呼。

3.给玻璃窗或者纱窗装安全锁。

4.确保窗户附近没有让孩子攀爬的东西。

5.不要把孩子单独反锁在家里,无论他(她)是醒着还是睡着。

1.可以和孩子用鸡蛋做坠落实验,一扇一人高的窗户,家长或者老师,把鸡蛋从窗户里扔出来,用一地破裂的鸡蛋,告诉孩子从高处摔落下来的后果很严重。

2.另外还可以设置不同场景提问:下雨了窗户没有关,妈妈不在家,宝宝可以自己去关吗?玩具掉出窗外了,宝宝可以探出头去找吗?每个提问和游戏的环节,孩子答对了都有奖励,强化印象。

1.非逃生用的窗户和阳台要装上防盗网,如果是为了美观,可以安装隐形防护网;

2.阳台登高面到上沿的高度在110厘米以上,间隔小于10厘米;

3.栏杆设计非横向,以免误导儿童攀爬;

4.阳台地面不堆放杂物或摆放椅子,以免儿童攀爬致使坠楼;

5.阳台围栏应定期检查与维修,以免老旧松动;

6.窗台附近应避免放置可攀爬的器物或家具(沙发、凳子、床、矮柜等)。

如果孩子全身无力,不要动孩子;发现有呕吐、尿血时,不要再喂孩子食物和饮料;当发现手脚可能有骨折、脱臼时,应该立刻用绷带或夹板等固定材料绑住固定,不要动弹,没有夹板或绷带时,可用三角巾、腰带、头巾、绳子等代替;不过固定之前,最好在骨突处垫上棉花等软物,防止突出部位皮肤磨损。当伤口裂开很大,大量出血时,要用干净的毛巾盖在伤口上压住止血,并及时送往医院。

在“停课不停学”的政策下,学生的上网时间大为增加。

1.疫情期间孩子上网课时,建议家长尽可能地选择屏幕大的工具,要结合家里的实际情况依次好的顺序是,电视好于电脑、电脑好于平板、平板好于手机,能够更好的保护孩子眼睛健康。

2.疫情期间孩子上网课时,建议家里有投影仪的朋友,要使用投影仪给孩子上网课,不推荐使用手机让孩子上网课,要使用手机投屏功能,投射到电视上上网课,能够更好的保障孩子网课学习效果。

3.疫情期间用电脑给孩子上网课的朋友,要保障孩子眼睛距离电脑最少40cm的距离。疫情期间用电视给孩子上网课的朋友,要保障孩子眼睛与电视的距离是电视屏幕对角线的3倍以上。能够更好的保障孩子眼睛健康。

4.疫情期间孩子上网课时,建议家长要根据家里实际情况调整光照度,要避免让孩子在暗光或强光下长时间用眼,太暗和太强的光线都很容易让孩子的眼睛产生疲劳,能够更好的保障孩子眼睛健康。

5.疫情期间孩子上网课后,不建议家长再让孩子看电视或者使用电子产品,要合理规定孩子用眼时间,能够更好的保障孩子眼睛健康。

6.疫情期间孩子上网课后,孩子在家里也要养成做眼保健操的习惯,也可以隔着玻璃远眺,帮助眼睛放松,减缓视疲劳。

2.教育孩子不沉迷网络游戏,不运行带有凶杀,色情内容的游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔,我们是中学生,学习是我们的首要任务,游戏永远只是我们业余生活中的点缀。

3.教育孩子要增强自我保护意识,不泄露个人与家庭秘密,不随意约会网友,不与网上陌生人来往书信,更不要轻易约见网上“朋友”,不给坏人以可乘之机,防止网络和电话诈骗。

六、心理健康防护。

新闻、网络、视频关于病毒、疫情、死亡的消息铺天盖地的袭来,一下子让这些涉世未深的小朋友们感受到了巨大的不确定性和恐惧。在这种情况下,他们的焦虑、恐惧就有可能通过反常的行为表现出来。比如:

1.晚上频繁醒来、哭闹,害怕一些莫名其妙的事情;

2.总是问:“妈妈、爸爸,你不要离开我好不好!”出现严重的分离焦虑;

4.还有可能出现尿床、反复吸允手指、咬指甲这样的行为。

1.让孩子不恐惧,大人情绪一定要控制好。此次疫情期间你有过度紧张吗?只有你自己表现得从容淡定,孩子才能从你的身上获得更多放松的信息。同时,也要允许孩子表达恐惧,当他们感到害怕的时候,耐心的倾听,陪伴。而不是迫不及待地想要劝他们不害怕,这会起到相反的效果。

2.用正确的方式,向孩子传递关于疫情的信息,而不是只让他们看新闻,或者听大人说:哪个地方的情况又更严重了。对孩子最好的知识普及的方式就是减少孩子直接接触新闻的机会,给他们讲相关的儿童故事或者绘本。通过孩子喜欢的故事主人公,通过隐喻的方式把对抗病毒的知识和当前的疫情告诉他们,是最容易让儿童接受的方式。

3.在疫情期间,安排丰富的亲子活动,放松心情。玩玩具、读绘本、唱歌、文字接龙等等,还可以带着孩子一起做家务、搞卫生。让孩子的生活被有趣的游戏与活动占据,这非常有利于分散他们的注意力,从而体会当下生活的乐趣,这样自然而然就放松下来了。

不小心打翻了热水壶、碰倒了热汤,或者取暖时被火炉烧伤等。处理烫伤首先应降温,可以用流动水反复冲受伤处。

如果是天气比较冷,穿的衣服比较厚的话,不可直接脱掉衣服,否则很容易撕裂烫伤的部位,造成二次伤害。因此在用凉水冲洗的时候要连同衣服一起,等温度降下来以后再脱去衣服。烫伤或烧伤都破坏了表层皮肤,这个时候很容易感染,因此整个护理过程都要保证受伤部位洁净。

家里若是有烫伤药或者烧伤膏的话,可以轻柔地涂抹,倘若没有直接用干净的软布轻轻包扎伤口,立即去医院。

儿童一旦被宠物抓到或者咬到的话,必须立即到相关部门打狂犬疫苗。如果受伤面积不大的话,在就医之前可以做一些预处理,用肥皂水或者清水反复清洁伤口20分钟以上。如果受伤面比较大的话,不能清洗太长时间,因为可能会出现大规模的继续失血。

所有食物要充分熟透后才能食用,荤素搭配得当,不吃野生动物,应以清淡易消化饮食为主,不宜油腻大鱼大肉。

每日营养均衡,保证营养充足,适当进食高蛋白食物、新鲜洁净的蔬菜水果。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3-5分钟再食用。

督促孩子适量多饮水,多排尿,尽量不饮用冷水,宜饮用温水,加快身体新陈代谢,同时适量增加奶制品(牛奶、酸奶)的饮用。

切记要提醒孩子饭前便后一定洗手。

提醒孩子严防各种形式的通讯网络诈骗,拒绝任何形式的上门推销和电话联系推销消毒物品,教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门。

疫情是暂时的,孩子的平安健康是我们永恒的心愿。让我们携起手来,帮助孩子掌握日常居家安全知识,用安全视角审视周围环境,为广大学生生命安全和身体健康保驾护航,和孩子一起平安度过这个特殊时期,共同成长,为早日战胜疫情贡献出应有的力量!

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疫情防护教育总结篇九

随着新冠肺炎疫情在全球爆发,居家防护成为我们生活的主题。每个社区都采取了不同的防疫措施,为保障公共安全而努力。疫情居家防护教育是保护自己和他人的重要一环。我想分享我在这方面的体验和感受。

第一段:学习正确的防疫知识。

在疫情期间,学习正确的防疫知识是必不可少的。学习一些基本的疫情防护知识,例如如何正确佩戴口罩、勤洗手,避免聚集等等,不仅可以保护自己,更可以在社区中传播这些知识。我也在居家期间参加了一些在线疫情防护培训。通过这些培训,我的防护意识更加增强,我明白了这场战争需要我们每个人做出努力。让我们一起加入这场战斗。

第二段:有规律的生活方式。

在家里呆了这么久,我更加重视有规律的生活方式。每天定时的起床、锻炼、吃饭、学习和休息,都使我更加有动力应对这个特殊时期。我发现,拥有一个规律的生活方式,不仅有助于身体健康,也能使我们的内心更加平静。虽然疫情带来了很多不便,但我相信,每个人都可以挑战自我,适应这种新的生活方式。

第三段:开展自己的工作或兴趣爱好。

居家期间,我发现可以有更多的时间开展自己的工作或兴趣爱好。比如阅读、做运动、写作业、绘图等等。由于没有外界干扰,我有更多的时间思考和学习。这不仅可以使我们更加享受生活,还可以提高我们的工作效率,哪怕是在家工作。同时,在家工作也让我们更加有时间陪伴家人。

第四段:关注家庭成员的健康。

疫情期间,家中的人员和自己的安全是最重要的。我们要注意每个家庭成员的身体状况,做好预防工作。每天帮家人测量体温、做好个人卫生;保持室内通风,减少交叉感染的风险。同时,我们也要保持良好的心态,保护内心的平静和积极向上的情绪,为家人提供必要的帮助与关爱。

第五段:感恩并支持社区工作。

疫情是全球性危机,许多不幸的事件正在发生。我们应该感恩身处一个相对安全的环境,并支持社区的卫生和防疫工作,感受自己能够为社会做贡献的愉悦感。多检查一下身体状况,少聚集,不乱扔口罩,所有的小细节都能够提升每个人的防疫精神,携手迎战未来。

总的来说,这场疫情让我们深刻意识到了健康和安全的重要性,以及家庭间的互助、关爱。它是时候努力争取一个更好的未来了,我们仍然需要坚持规律的生活方式,始终关注个人的健康和家人的安全,同时关注社区和世界其他角落的疫情进展,我们期待着与您一起,度过这个特殊时期。

疫情防护教育总结篇十

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经历顽强奋斗,付出了巨大牺牲,中国有效遏制了新冠肺炎病毒传播,全国疫情防控阻击战取得重大战略成果,为全球战“疫”作出了重要贡献。这次新冠肺炎疫情对整个国家与社会,对每个人的生活和工作带来的影响,将远远大于17年前的“非典”。同样的,对各级党组织和广大党员干部的行为方式和思想观念,也将带来一系列深远的、巨大的影响,带给我们很多思考。

决战决胜,党组织一定要“在位”。组织起来是党的优势,党之所以有力量,就在于我们把党员有效的组织起来,并通过党员把群众动员、组织起来。党的战斗力、党的力量,首先要看400多万基层党组织的战斗堡垒作用。党员是需要组织的,组织的好,党员作用就发挥的好,缺乏有效的组织,个体的党员犹如“一盘散沙”,他们的作用发挥就会打折扣。多年来,在包括战胜“非典”在内的各种重大活动中,上海创造出包括“党员先锋岗”、“党员责任区”、党员志愿者等活动平台和组织载体,发挥了重要作用。在疫情防控“突击”攻坚的决战时刻,人们发现,“组织”的身影无所不在,“党员突进队”“红色物业党支部”“楼栋党小组”“党员中心户”“党员责任区”等组织载体各显神通,疫情防控工作延伸到哪里,党组织就及时跟进到哪里,成为疫情防控第一线的“主心骨”,将党的组织能量有效的转化为抗疫的战斗力,极大地提升了抗“疫”的组织化程度,为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证。

关键时刻,党员一定要“在岗”。对于党的组织来说,一个普通党员的价值和作用,就在于通过发挥先锋模范作用,向党外群众证明党的先进性,维护党的声誉。在这次重大疫情防控当中,广大党员的热情和能量充分释放出来,在抗击疫情的最前线发挥了先锋模范作用,尤其是在防控疫情进入关键阶段,大批在职党员在千千万万个社区被全面激活,充分发挥了在社区一线防控疫情中的作用。从本质上来说,党员队伍是一个参与到政治生活中来、具有政治抱负和理想的群体,党员的活力和政治能量同其参与社会活动的多寡是成正比的,参与社会活动越多,其活力体现就越鲜明。人们注意到,现在有些党员,似乎是“被父母圈养的孩子”,没有了“野性”和“活力”,长期工作生活在各种“单位”里的党员,已经把“单位”视为固定的生活与活动场所,成为了所谓的“单位党员”,因为很少参加社会活动,他们已经没有了进入“社会”的冲动,既缺乏意识,也没有主动精神。抗疫实践告诉我们,党员作用的发挥必须依托一定的“岗位”,也即所谓“立足岗位作贡献”,因此,激发党员主体的责任感和积极性,一定要对党员进行具体的“目标管理”,目标越具体、越明确,党员行为指向性越强、作用越明显。在疫情结束后,同样需要通过各种目标管理手段激发广大党员的政治热情,不断提高党员队伍的社会活动能力,培养一大批优秀的“社会活动家型”的党员,让更多的普通党员参与社会工作和志愿服务,完成在闲暇时间从普通党员向“社工”、“义工”角色的转变,成为各种社会活动的积极参与者,在广阔的社会领域发挥中坚作用。

关键时刻,干部一定要“在现场”。面对复杂疫情,一大批干部冲锋在前,不仅是运筹帷幄的“指挥员”,更成为敢于靠前指挥、顶在一线的“战斗员”,从“压阵督战”变为“带头冲锋”,冲到第一线,下到最底层,甚至就地就近编入基层抗疫网格。毋庸讳言,长期以来,也有少数干部、尤其是个别机关干部,平时作风虚浮,不深入社区群众,不深入基层一线,习惯于在办公室里“指挥协调”“闭门造车”,其领导能力日益不断退化,在他们眼里,一提到“领导”,就是“开会、发文、检查”,面对复杂、危险的疫情,他们更不敢不愿去前线,自己稳坐后方,对一线空喊口号、乱下命令,即使到了抗疫一线也多是“走马观花”。敢于“在现场”,是干部的担当,是干部应该具备的“硬核能力”,事实表明,干部只有“在现场”才能“在状态”,各项举措才能真正落地、各种难题才能真正解决,而不会成为“走过场”。

攻坚克难,素质能力一定要“在线”。新冠肺炎疫情防控是对广大干部治理能力的一次大考,是对他们面对危难险重任务攻坚克难的“硬核”能力的一次实战检验。一个要想在专业性很强的领域成为事事精通的行家里手,并不容易,但作为分管相关工作的领导干部,学习掌握自己分管领域的专业知识,包括相关的基本概念、基础理论、相关数据等基础性问题,很有必要也是能够做到的。为此曾经反复告诫:“数字中有政策,决定数字就是决定政策。”只有对情况烂熟于心,才敢于、善于作出正确决策,否则,难免心中无底、招数不多。在这次疫情防控工作中,一大批能力超强的“硬核干部”脱颖而出,他们疫情防控布置及时,应对得当,指挥有效,在抗“疫”一线淬炼了本领、提升了能力、增长了才干。但也有一些干部的专业能力明显跟不上,反映出本领恐慌和治理能力的短板。干部“补短板”,就是要补上“专业化”的短板,针对这次疫情防控中凸显出的治理能力问题进行精准化的提升,不断提高专业能力和专业素养,成为“专家型”的党员领导干部。

疫情防护教育总结篇十一

“此次中国防控新型冠状病毒感染肺炎疫情有两大明显特点:一是病毒检测水准提升,不仅检测技术有进步,而且检测人员更加专业。二是信息披露更加透明。”2月1日,国际流行病学领域有“病毒猎手”之称的美国哥伦比亚大学教授维尔特·伊恩·利普金接受采访时,充分肯定中国此次防控疫情的积极举措。

作为世界上第一个使用分子手段诊断病原菌的科学家,2003年,利普金在中国非典疫情高峰期,被中国有关方面邀请到北京,帮助评估疫情和制定应对方案,并培训了许多使用该技术的医务人员。“作为中国人民的亲密朋友,我有责任为中国提供帮助。”10多年来,利普金帮助中国加强公共卫生科研建设,协助建立了上海巴斯德研究所、广州生物医药研究所等研究机构,与中国疾控中心共同组建了病原发现联合实验室。2016年1月,他荣获2015年度中华人民共和国国际科学技术合作奖。2019年,获颁“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。

新型冠状病毒感染肺炎疫情暴发后,年近七旬的利普金密切关注事态发展。1月29日晚上,他从美国飞抵广州。第二天一早,与中国工程院院士钟南山交流疫情进展及防控情况。2月1日,又马不停蹄地飞到北京,与中国同行进行探讨。

“此次疫情与非典相比,致死率较低,但传播力较强,传染速度快。”利普金表示,有的患者没有症状也可以传染,这为防控疫情增添了难度。利普金说,在中国近期采取的一系列严格的抗击疫情措施之外,他看不到更好的选择,“保持社交距离、佩戴口罩和研发快速检测方法,仍然是的办法。”他强调,防控疫情应该加强科学家之间的协作,多学科结合做好综合性研判,提高诊治水平,尽快取得突破性进展。

从埃博拉病毒到西尼罗河病毒,从中东呼吸综合征到美国寨卡、印度脑炎,现任美国哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院感染与免疫中心主任的利普金,一直奔走于世界疫情暴发的最前线。

“科学无国界,尤其在全球化时代,积极应对、预防各类传染病威胁是各国科学家的共同使命。”利普金表示,正如世界卫生组织所提的建议,战胜新型冠状病毒感染肺炎疫情的方法,就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。他希望全球学术型科研院所加强合作,参与到此次疫情防控中,携手共渡难关。

疫情防护教育总结篇十二

背景:

目的:

准备:

过程:

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一、组织课堂。

学生听音乐进教室,营造宽松的环境。

二、出示题目《敬畏生命》:

师:说说你理解的“敬畏”是什么意思?学生个别发言。师小结:敬畏:敬重害怕,是对生命一种深层次的尊重。

三、讲讲照片背后的故事。

师:为什么我们需要对生命心存敬畏?学生讨论发言。在此基础上,引导学生具体感受:算算从出生到现在,花了父母多少钱?讲讲照片背后的故事,体会自己生命成长过程中父母的付出。

四、生命之脆弱:讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?

师结:在这些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。

五、防患于未然:

学生主持:讨论校园生活中存在哪些安全隐患?

分四个方面:上下楼梯;宿舍安全;体育运动安全;饮食安全。

小结:齐诵安全歌:

(一)、上下楼梯歌:上下楼梯靠右走,不滑栏杆不推搡,走廊转角藏危险,追逐打闹出意外,遵守规则除隐患,安全时刻记心间。

(二)、宿舍安全歌:宿舍规则严遵守,电器蜡烛不能用,火魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎,梦醒时刻要当心,熄灯铃后安静睡,充足睡眠精神好。

(三)、体育运动歌:体育器材练身体正确使用保平安。足球、篮球忌强进,避免碰撞受伤害,不循规则图乐趣,出事方悔已经晚。突发事件须报告,及时处理效果好。有疾病、早报告,适量运动少跑跳。

(四)、饮食安全歌:病从口入要记牢,购买食品要注意;不洁食品莫入口,肚子遭罪又花钱,重三餐不偏食,零食少吃身体好。句成千词上万,安全大事重泰山,学会保护与防范,安全人生最灿烂,安全人生最、灿、烂。

六、生命中的风雨彩虹:

学生根据自己的观点,展开辩论。

七、写写本节课的收获。

八、班主任寄语:敬畏生命,健康成长!

疫情防护教育总结篇十三

“疫情就是命令,防控就是责任”。xxxxxx作出重要指示,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,要紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控阻击战。

在学校通知开学支部群里发布了志愿者报名的信息,我当即决定参加这次的志愿活动。寒假放假疫情期间,没能参加志愿活动,心里觉得非常的遗憾,觉得自己一定要把握机会,做自己想做的。然后响应了校园党支部的号召,发挥入党的模范积极作用,展现我校学子的青年风采。

作为软件学院本科第二党支部的一名预备党员,我感觉能成为一名党员先锋志愿者的一员,感到非常的荣幸,以实际行动为校园防疫工作助力,作为青年大学生,我们觉得更有义务投身到疫情防控工作当中,对社会来讲,我们这是对社会的一种责任与担当,体现我们大学生的奉献精神;对个人而言,我们既是一种自己能力的锻炼,又是一种能力的提升,我想,在社会各界的共同努力之下,在我们青年大学生的积极投入中,疫情防控阻击战这一场胜利一定会大获全胜。

虽然只有短短两天的时间,但是我也体会到了为大家开学做准备的基层工作人员的艰辛,也感受到作为一名志愿者参与疫情防控工作的光荣感和责任感,虽然我被分配到了工作任务最轻松的饮食服务岗位,比起那些早出晚归的接站同学,我们的工作任务相对真的是太轻松了,但是我也注意到了许多自身应该的注意到的问题。在开始完成自己的工作之前,首先要做好自己的防护工作,按时换口罩,带上手套。虽然我们不是在校外,要与密集的人员接触,不是同学们入校的第一道防线,但是要以身作则,戴好口罩,做同学们的榜样。我们餐厅工作人员的任务就是给大家提醒,让大家养成好的用餐习惯,一桌两人,同向就坐。尽量打包回宿舍。排队打餐,排队取餐。使大家在日后的校园生活中可以更加的规范。

希望自己在日后的活动中可以做的更好,祝愿祖国可以早日度过这个寒冷的冬天,共待锦华灿烂、花朵烂漫的春天。

守望相助,静待春天,山河无恙,世间皆安。

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