安庄镇马埠中学民生大走访活动总结_开展大走访活动总结
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安庄镇马埠中学
开展“民生大宣传、大走访”活动总结
根据肥城市教育局、安庄镇教育办公室《关于开展“民生大宣传、大走访”活动的实施方案》的要求,自十一月中旬开始至十二月底在全校广泛开展 “民生大宣传、大走访”活动。活动进一步加深了群众对学校全面工作的认知了解,切实转变了学校、教师工作作风,推动了我校教育事业进一步开展,群众满意度高,达到了预期目的,现总结如下:
1、集中宣传,营造了良好的宣传氛围。学校成立了工作小组,明确分管副校长专职负责。发挥课堂教学、校园广播、宣传壁画板报、校园网校等的作用,印制《马埠中学致学生家长一封信》、张贴过街联、召开主题班会、家长座谈会、设置宣传栏等形式,对学校教育近一年来各项工作实施情况等进行综合报道,做到了广泛宣传,营造了良好的舆论氛围。活动开展来,共计发放一封信700余张,宣传联3幅,各班班会28次,分年级大型家长座谈会议1次,宣传栏4次。及时将活动开展情况、取得的成效通过教育办公室和学校网站对外发布,并做好档案整理工作。
2、入户走访,实践走访宣传活动。制定《马埠中学关于开展民生大宣传大走访实施意见》,结合“千名教师访万户,师生情谊传万家”家访活动,引导干部教师利用周末、节假日深入家庭走访宣传。按照上级“全面走访、无缝覆盖”的要求,制定学校领导干部包级部、教师包班责任制,覆盖到每一个学生家庭,宣传学校教育在近年特别是示范市验收以来在提升办学条件、提高教育质量、培养学生文明礼仪、家庭困难学生资助、食宿管理、学生安全教育等方面的特色经验做法,以正确的舆论引导家长。在走访宣传中及时了解家长的期盼,征求家长的意见和建议,填写好回执卡。活动开展以来共征集社会各界意见和建议八条,学校按照有序原则正逐一加以落实。
3、建立长效机制,融合学校全面工作,突出民生教育宣传。活动结束后学校及时制定了下一步整体方案,将大走访大宣传纳入学校今后整体工作之中,把对民生的宣传走访摆到重要高度,与教育宣传、质量双高、幸福教育等统筹规划;纳入对教师的全面考核,细化标准,量化打分,落到实处。
4、认真整理总结,规避不足,发扬长处。走访之中和结束后,学校及时召开调度会,整理反馈工作进展情况。及时规避不足之处,对工作中出现的好苗头好做法,发扬光大;对家长的意见和建议做到事事有着落,件件有回音,努力让家长百分之百满意。加强新闻宣传,及时客观报道;活动后形成总结报告,学校存档并上报工作站。
二〇一二年十二月十日
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