科技环保创意大赛总结_环保创意大赛活动总结

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侯寨一中“以美育美”环保创意大赛活动总结

为推动我校“以美育美”的教育，促进美育的开展，交流美育活动的经验，进一步提高美育活动水平，加速人才培养，同时增强学生的审美素养，提高学生“爱美、学美、用美”的积极性，培养学生的兴趣、爱好和展示特长，推动学校美术教育特色向前发展。我校成功地举办了2011年“以美育美”环保创意大赛活动。

此次活动突出“以美育美”这个灵魂，充分利用各种教育资源，培养学生的创新精神，以丰富多彩地形式创造性开展活动。在活动中把“以美育美”这个主题思想有意识的渗透到活动当中，萌发埋藏在学生心底“美育”的种子，培养学生的环保意识和科技创新行为。现将环保活动月开展的活动情况总结如下：

一、宣传发动有力，科普氛围浓郁。

这次活动学校领导进行了大力动员，精心布置，而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以“科技环保”为主题，收集资料、精心设计、出好专辑。校园记者站也作了一次专辑，宣传科技环保知识，各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课，组织学生学习科技环保知识；学校还书写了“学环保、爱环境、用科学”“科技创新环保，蕴育民族之魂”等宣传标语张贴于校门，这样既是对学生的一种教育，又对社会进行了宣传，取得了一石双鸟的效果。

二、活动丰富多彩，学生受益匪浅。

各班学生积极参与，用自己灵巧的双手利用身边的废弃材料 “创造发明”了一大批作品，作品虽然多少有些稚嫩，但充分展示了创造性思维和创新能力，同学们们通过创造的作品获得了成功的喜悦，激励了他们再创造的欲望。这样既培养了孩子们的科学精神和创新能力，又提高了孩子们的环保意识。经过初赛和复赛选拔，再在同学们前当场比赛，通过活动评出了最佳创意奖、最佳创作奖、最具实用价值奖、最具开发价值奖、最佳风格奖、创新理念奖、个人风采奖、最佳演示奖、优秀奖若干

三、总结评比，深化提高。

活动结束后，各班都能认真总结找出利弊得失，表彰先进，并对在本次活动中表现突出的班级、个人进行了表彰，让大家学有榜样，赶有目标。“以美育美”环保创意作品展的活动是短暂的，但“学环保，爱环境”的道路是漫长的。我们相信，在师生们的共同努力下我校的美育特色将更加绚丽多彩。

土木与材料工程系团总支

2009年5月20日