自学考试《生理心理学》复习要点总结_生理心理学复习要点

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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播音主持训练280法

介绍

资深播音主持人根据多年时间总结出的训练方法,包括语言表达、播音训练以及主持人语言表达训练三大部分。目录

第一篇语言表达基础训练 第一章发声吐字训练2 1呼吸练习的准备3 2为发声而吸气4

3呼气相对保持吸气时的感觉6 4初步发声7 5“管子”的意识8 6腰部稳定9 7正确唇形10 8打开口腔12 9发好a音14

10声音在口腔中的路线16 11在ɑ的基础上发好i,u,e,ü17

12口腔里的珠球感18 13上下扩展音域19 14丹田的意识20 15胸部支点的意识21 16防止肚脐中心23 17声调运动24 18吐字要领25

19声与字,腰腹与口腔27 20灵巧的舌头29 21胸腔共鸣的点与面31 22鼻腔共鸣32

23元音ɑ和e的位置变化33 24发好复合音34

25发好iou(iu)、uei(ui)、uen(un)36 26发好b和p38 27发好d和t39 28发好n和l40 29发好ɡ组的辅音41 30发好j组的辅音42 31发好zh组的辅音44 32发好z组的辅音45 33发好m、n和nɡ46

34送气音要用吸气的感觉发音47 35用词典帮助纠正语音错误48 36绕口令50

37练声要按计划进行51 38练好不练坏,练慢不练快52 39练声要练词和句53 40练声与创作之间的关系54 第二章语言心理训练55 41克服紧张56 42把握稿件57 43感受59 44形象感受61 45集合抽象感受62 46时空感受63 47逻辑感受64 48感受的综合65 49感受的主观性66 50情感是评价的体验67

51语言的情感状态离不开整体68 52内心真实最重要69

53内在语使表面语的意义更丰富70 54反向内在语71

55内在语的链环作用72 56内在语的引导作用74 57内在语的自我提示75 58寻找向人说话的感觉76 59对多少人说78 60想象听话人的反应79 61使对象感习惯成自然80 第三章语言形态训练81 62主次关系82 63重音84

64怎样判断重音86 65寻找重音87 66反义重音88

67重音词语与非重音词语的关系8968重音的表达90 69语义需要的停顿91 70表现过程的停顿92 71表现心理活动的停顿93 72情感延续和蓄积的停顿94 73制造悬念的停顿95 74强调性停顿96 75扬停与落停97 76停顿时间98 77似停非停非停似停99 78克服半句停顿100 79不能停顿的位置101 80表现急缓情感的连与停102 81语句波形的变化103 82语句波形的“三忌” 105 83语句色彩与呼吸107

84语气强弱、刚柔的分级练习10985句子的节拍111 86多词长句的分组处理113 87认识节奏114

88节奏对比变化的原则115 89情感色彩形成节奏116 90主次关系形成节奏117 91时空变换形成节奏118 92形象差别形成节奏119 93语言节奏与筋骨张弛120 94词语的格式121 95组合名词的读法123 96颗粒与语流124

97括号和引号中内容的表达125第二篇播音训练 第四章新闻播音127 98寻找新闻的新鲜点128 99播前弄明白名词概念130 100说清事实131 101说明目的133 102分寸得当134 103朴实136 104快速137 105流畅138 106平心静气139 107轻巧的发声吐字140 108开场白与结束语142 109导语143 110尾语144 111长句处理145 112时间要素的表达147 113新闻中数字的表达148 114新闻节目的节奏149 115新闻播音员的人格形象150116声音形象151 117体态形象152 118口形153 119眼神与视线154

  

120表情155 121化妆156 122服装157 123发型158 124装饰品的问题159 125讲新闻160 126新闻播音的追求162 第五章评论播音164 127突出论点165 128逻辑严密166 129分量得当167 130道理与事实168 131胸怀宽阔169 132播读文件170 第六章通讯播音171 133认识通讯播音172 134阅读通讯稿173 135对比设计175

136像说话那样播讲通讯177137人物语言179

138用语言描绘环境场面181139动作感强183 140抒情议论184 141表现时空186 第七章电视片解说187 142电视片解说的准备188 143解说处于“侧面”位置190144解说的主观色彩191 145不甩不唱192 146解说与画面对位194 147根据画面确定重音196 148全片连贯197

149处理好与同期声的关系198150开场和结尾的语句处理199151说明交代语句的表达200 152概述语句的表达201 153情节叙述的表达202 154比喻、比拟语句的表达203 155抒情语句的表达204 156议论说理语句的表达205 157警句、格言的表达207 158两人对播208 159对播语气贯通209 160对播语音和谐210 第八章广告播音211 广告播音的特点212

162广告播音形象的强烈个性213 163充分的心理准备215

164写实风格的广告语言形象217 165写意夸张风格的广告语言形象218

166呼唤招揽式220 167侃侃诉说式221 168朗读朗诵式222 169情节叙述式223 170热情赞颂式224 171角色对话式225 172说明讲解式226 173推理论证式227 174操作展示式228 175两人对播式230 176对比与层次231 177与广告中的字幕呼应232 178广告播音与画面一致233 179与画面中的人物动作协调235 180广告播音与音乐歌曲的结合237第三篇主持人语言表达训练 第九章主持人一般表达239

  

181主持人在节目中的作用240 182主持人语言特点241

183主持人语言风格要个性化243 184主持人是谁244 185个性——知识和能力245 186个性——审美情趣246 187个性——性格247 188个性——音色和腔调248 189个性——年龄249 190个性——语言节奏型250 191个性——体态举止251 192个性——表情和眼神252 193个性——修辞特征253 194常说的话要常讲常新254 195与听众观众“一同”听看节目255

196“三点双方”的交流256 197真听真想真问真答258 198两名主持人的语言设计259 199主持人的幽默260

200掩饰错误而不是强调错误261 201随机应变262 202尽快记住主持词263 第十章主持各类节目264 203新闻类专栏节目中主持人评说265

204高度责任感和强烈的良知267 205具有记者编辑的基本功268 206说好自己的话269 207小朋友的大朋友270 208沉浸在童心里面271 209儿童教育心理学的专家272 210知识竞赛中的一般提问方式273211抢答题的提问方式274

212怎样判断知识竞赛的答案276 213知识竞赛的语言色彩区别278 214呼唤场上的节奏波澜279 215把握全场节奏280 216知识竞赛场上的步伐281 217主持综艺节目的欢乐心情282 218兼顾现场观众和电视机前的观众283

219带领观众的情绪和气氛284 220文艺主持人的理论修养285 221文艺节目主持人的形体训练286222深刻独到的体育见解287 223即兴组织语言的功夫288 224创造多种体育解说样式289 225体育精神的体现290 第十一章主持人现场采访291 226广播电视采访的特征292 227广播现场报道采录音响表现现场294

228电视主持人替观众感知现场295229采访提问要有明确的思路96 230拓展思路298 231及时调整思路299 232面对被采访人300

233将思路分解为具体问题301 234围绕新闻要素提问302 235围绕主题和目的提问303 236防止诱供式提问304

237用逻辑推理引导采访深入305 238从一般问个别,从个别问一般306

239演绎推理引导采访307 240归纳推理引导采访309 241类比推理引导采访310

242以求证的方式引导采访311 243在对比中挖掘新闻事实313 244开放与闭合问题315

245半开放式和半闭合式问题316 246划分式提问317 247设定318 248及时追问319 249蕴含命题的提问320 250通用问题321 251提问的铺垫323 252采访中的过渡325 253现场报道中的话筒使用326 254与摄像师形成默契327 第十二章主持人访谈329 255充分的谈话准备330 256设计好首问332

257“挑战”和“尖锐”的问题333258谈话节目中的问题“聚焦”335259提问的多样性336 260谈话节目中的两难问题338 261建立思维立体空间339 262软化问题与硬化问题341 263不要忘记对个人命运的提问342264问题顺序的节奏343 265每一场访谈都要有特色345 266别让对方逃脱346 267扩展谈话领域348 268主持人的引导和控制349 269主持人的倾听应答351 270谈话时的接语提示353 271语言交流过程中的期待354 272搭话355 273用补充来纠正 片面357

274暗示引导谈话的走向358 275提示要点的归纳方法359 276重复与解释360 277主持人的评议361 278抽屉法则362 279控制时间364 280缝合严密365 后记

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