六年级品社试卷总结_六级真题答案总结

六年级品社试卷总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六级真题答案总结”。

袁集乡中心小学六年级品社学科调研练习分析

一、对调研练习材料的分析

1.形式：本套试题内容丰富，侧重对生活知识的考查，同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题目所占比例搭配合理，试题比较简单，层次性较好，能照顾到不同层次的学生，适合小学六年级学生的特点。

2.难度：本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题，对品德与社会课程标准三维目标的考查，既全面又有侧重，试题既重视了对学生知识技能的考查，也注重了对学生学习过程与学习方法的考查，而对学生情感、态度与价值的考查则渗透在整个试题中。

3.具体分析：本套试题注重了培养学生运用课本知识理解生活的能力，培养学生的生活习惯与品德养成，对生活事件是非判断的能力。突出学生的现实生活，重视品德的培养，对学生以后的生活有较好的指导意义。

二、对调研结果的分析

试卷既考品德与社会基础知识的掌握，如：填空题，判断题，又有实践能力的考察，如简答题，辨析题，实践题。学生能在40分钟内答完并检查。这次考试中学生的基础题都完成得较好，命题较为简单，失分率较低。

从部分题来看，教师关注少的方面，失分还是比较严重的。主要体现在辨析题，一些学生对不知道该说些什么，怎么说。所以对这样的题在平时教学时教师应该给学生足够时间让学生探究，所谓“授之以鱼不如授之以渔”，教会学生学习的方法对学生以后的学习有很大的好处。

三、教学中存在问题与不足

1、教师要在新理念的指导下，不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生的基本能力培养，拓宽学生的知识面。

2、认真分析本门课程的特点，抓住其生活性特点，教学过程中时刻注意结合现实生活教学，使学生既学知识，又指导或联系生活。

3、端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。

四、对今后教学的启示或打算

1、教师在以后教学中，注意引导学生多收集资料，积累学生的知识量，拓宽学生知识面。

2、改革课堂教学，优化教学过程，让学生自主学习，合作学习，努力提高教学成绩，大面积提高教学质量。

3、深刻领会全面实施素质教育的精神，为学生终身学习着想，培养学生运用知识解决问题的能力和树立科学的学习观。