政教处总结_政教处工作总结

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2013--2014学年政教处工作总结

本学年政教处在全体班主任老师的紧密配合下，较好地完成了学校安排的各项工作任务，现总结如下：

一、加强了班主任班级管理工作。

1、本学期我们认真组织了每周一次的班主任工作会议，采取班主任介绍经验和文章学习等方式对班主任不断地进行培训和指导，提高了班主任队伍的管理素质。

2、加强班主任工作督查，每周不定时组织人员抽查班级卫生、安全、仪表等方面的情况，记录在册，纳入班主任考核。

二、扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成。

1、通过班主任，利用班级指导及班会课有针对性地对学生进行各方面的思想品德教育。

2、加强了学生的文明习惯养成教育，积极组织教育学生参与和配合县里开展的各项活动，对不文明行为曝光并批评教育。

3、开展了“感恩教育”、“美丽中国 我的中国梦”读书活动、“爱国卫生宣传月”等活动。

4、每周星期一的国旗下讲话，内容丰富；

5、召开了以安全（特别是交通安全、防溺水）、疾病卫生、防震减灾等主题班会。

6、进行了教师办公室、教室文化布置与评比，营造了良好的文化氛围。

7、健全了家访制度，家访后填写好《家访手记》。

8、耐心指导留守孩学习、生活，经常与留守孩谈心，做好留守孩的思想工作。

三、安全、法制教育紧抓不放。

本学期开展了一系列安全教育主题活动。

1、开学初举行了一次全校性的防震演习；发放安全教育资料，组织各班上好“开学第一课”，并召开好主题班会；

2、开展了“防溺水安全”、“交通安全”、“卫生安全”等为主题的活动，教育学生预防溺水、遵守交通规则、预防各种卫生疾病等，对严重违纪学生进行了教育、处分。

3、多次组织人员进行常规安全检查，及时对存在的隐患进行整改。

4、积极配合公安等有关部门做好学生安全工作；

5、认真做好“普法“各项工作；

四、加强家校联系，做好学生思想政治工作。

1．学期初，我们发送了“致家长的一封信”、“学生家长安全责任书”、“家校协议书”要求家长明确我校的有关规章制度及有关情况，积极配合我校做好学生的思想工作；

2、期中考试后，我校各年级通过家长会等方式与学生家长联系，汇报了学生半学期的学习情况和表现。平时班主任则通过校讯通、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思想教育工作。

3．正确处理学生违纪事件。政教处要求班主任及时对违纪生进行批评教育并联系家长共同做好教育工作，针对个别品行特别恶劣的学生，参与打架斗殴的，偷盗的，特别是涉及校外人员，通知家长并移交公安局处理，坚决维持学校良好的教育教学秩序，针对有违纪苗头的，及时找学生谈心，把违纪行为消除在萌芽状态。

五、整治了校园周边环境。

1、加强门卫进出人员登记及学生进出管理；

2、本学期，学校加强了与县交警和巡防队的联系，对学生上学放学进行协同管理，防止社会青年对学生的寻衅、滋扰。

3、对发生在同学之间的矛盾要求班主任老师及时给予教育疏导，同时严格教育学生，杜绝本校学生通过校外人员解决校内纠纷。

4、对校园周边环境问题，及时以安全台账方式报告学校或上级部门，及时解决。

六、卫生工作常抓不懈。

1、成立了爱卫会，加强了学校环境卫生的检查与监督；

2、细化卫生责任区，加强了校园卫生的日常管理及检查。

3、组织班级劳动，清除校园花坛、周边沟渠及杂树林的杂草。

七、存在问题及下学期工作重点。

存在问题：

1、学生在文明礼仪、行为习惯方面做得不够；

2、学生厌学情况较严重；

3、各班都有一些违纪分子，影响班级管理；

4、校园卫生保持较不够好，有些卫生死角没有常态清扫；

5、个别班主任工作不够主动积极，布置的工作常不能及时落实； 下学期工作重点：

1、抓好班主任队伍建设。加强师德教育，多方面多途径加强班主任尤其是年轻班主任工作的指导；

2、继续加强学生的安全教育；尤其要做好新生的入学教育工作；

3、加强学生的思想教育。扩大学校教育影响力，争取家庭、社会更多更好的配合和协作，营造更好的舆论氛围和教育环境。

4、加强学生的文明行为养成教育。通过一系列教育活动、实践活动，与时俱进，进一步提高学生综合素质。

5、加强班主任班级管理的督查。完善班主任考评方案，责任细化，建立奖惩机制，提高班主任工作的积极性。

6、加强自身处室队伍建设。细化分工，团结合作，注重工作的落实。

2014年6月