幼儿园创建小结_幼儿园环境创设小结
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以创建为载体，促幼儿园发展
——幼儿园创建工作总结
2012.年11月27日
近年来，我园始终坚持“让每位幼儿健康‘快乐’发展”的办园宗旨，以现代教育理念为指导、以贯彻幼教《规程》为主线、以《纲要》为依据，对幼儿实施素质教育，我园的保教工作呈现出健康发展的态势。2010年通过南京市优质园的验收。全体教职员工并没有因此而满足，而是与时俱进、再接再厉，将争创江苏省优质园作为我园的奋斗目标，精神振奋、克难奋进、以园为家、忘我工作，幼儿园各方面的工作又有了新发展、新提高。现从四个方面将我们的创建工作汇报如下：
一、统一思想，提高认识
自申报创建江苏省优质幼儿园以来，区教育局领导,幼教中心领导非常重视，多次强调我们按照“省优质园”创建评估要求，以高度负责的态度对我园的工作进行对照，检查，并多次来园指导创建工作。
为了统一全体教职工的思想，提高他们对创建的重要性认识，组织教职工认真学习和讨论创“省优”文件精神，进一步明确创建目的和意义。让他们充分认识到，创优工作是一种挑战，也是一种机遇；创优的过程是促进幼儿园管理工作走向成熟的过程，是促进教师专业成长的过程，是促进幼儿获得更好全面发展的过程，更是促进幼儿园办园水平全面提升的过程；也更加增强了全体教职工对创建省优质幼儿园的责任感和紧迫感，为创建工作打下坚实思想基础。
二、加大投入，改善条件
幼儿园的规模虽然比较小，我们选择自身优势，不断发展巩固和提高，赢得广大家长的满意度。在申报创建中，逐一对照创建标准进行了客观自评，找出不足，确定目标，努力达标。在硬件投入上，克服资金紧张，精打细算进行改造和修缮，确保每个环节达标到位。厨房的改造，使结构更合理科学。与物业鉴定了绿化共享的协议，使园内外的绿化面积达标、中小型玩具等等。各班配全了电视机、EVD、无线网络等设备。我们老师开动脑筋，利用废旧物品，动手制作各种活动器械。科学利用一切可利用空间，力求幼儿园的每个角落 “说话”：将楼梯下面设置为游戏区。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自已融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、关爱、鼓励的氛围中，使优质的教育环境服务于社会，优质的保育取信于家长、幼儿。
三、加强管理，提高师资素质 1．强化学习，加强师德建设。
幼儿教师是幼儿园工作的命脉，我园以年轻教师为主, 是一支年轻又充满活力的队伍。造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心，为此我园首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献”的精神，组织教师学习“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿热爱幼教事业的高尚师德，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、创业，教书育人、为人师表；鼓励教师加强自身学习，现在我园具有大专学历的教师占73%，有些教师正在进修本科学历，努力培养造就一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍；我们还努力搭建舞台，积极把青年教师推上公开课讲台，把她们放到各类竞赛中“摔打”。多篇论文在省市获奖。
其次，采用制度规范教师的行为。提出了教师文明用语，让教师时时对照自己从而提高教师职业道德素养，提高教师的整体形象。在每月的教工大会上强调师德建设，要求教师以关心、爱心、耐心的态度对待幼儿，并通过参加师德演讲、座谈会、举办知识竞赛、评优评先等活动，激励教师履行职责，优质服务，使“热爱幼儿、面向全体、一视同仁、树立榜样、为人师表、忠于职守”变为教师的自觉行动。2．强化落实，注重过程管理。
我园在不断地抓好师德教育同时，不放松抓实业务技能训练，抓细家园互动幼儿保育工作，促进了我园保教质量全面提高，首先是干部队伍，我园的园长负责制，成立了园长，教学助理，保健教师的管理体制，将幼儿园发展总目标落实到各个管理环节，教育管理过程和全园各类人员职责中，真正做到幼儿园发展有规划，园务工作有计划，责任落实有制度，检查工作有记录，确保幼儿园全方位管理规范化的运行。在创建工作中，平均每2-3天进行一次碰头会，交流创建进度，有计划的安排下一轮回的工作，在创建最后阶段，全体教工自觉进行倒计时安排，加班加点工作，使得创建工作稳步有序进行。3．强化常规，建立和谐的一日工作秩序。
常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们制定《保教人员一日工作细则》，使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定完成程度与工作质量。要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作要求进行标准操作，使保教过程科学合理，有序运转推进，确保幼儿园保教工作融合、渗透在幼儿一日生活的各个环节之中。
4．强化意识，确保幼儿安全。
1．保教结合是幼儿园工作的一大特点和要求，我们把确保儿童的安全做为头等大事来抓。由园长到职工从自己做起，从身边的小事做起，关心每一个孩子，关注园内的每一件设施、设备，发现隐患及时汇报及时解决。
2．强化安全检查制度。建立健全各项应急预案，坚持在幼儿一日生活管理中注意健康安全教育，晨检中做到一看、二问、三摸、四查、五处理，严防幼儿带危险物品入园，加强幼儿安全防护工作。提高幼儿自我保护意识。开园以来，全园没有发生一起责任事故。每周的食谱，注意色香味俱全，每年体检，孩子的血色素都远远高于标准。培养幼儿良好的生活习惯。
四、坚持家园互通，全面促进和谐发展。
家园互通，促进家长、孩子、老师共同进步是我们幼儿园的一大特色。我园坚持充分利用家委会、家长学校的平台，利用多种途径开展家园共育活动：每月组织家长参与形式多样的亲子活动，让家长走进幼儿园，参与幼儿园教育教学的全过程，和幼儿一起成长。如：开展了“亲亲幕府山”登山活动，“六一”亲子运动会、“迎新年”娱乐活动等；发放家长调查表，征询家长合理化建议，虚心地采纳家长的意见，改正幼儿园日常工作中的不足。在科普宣传周，设立家长咨询活动。在创建过程中，不少家长积极主动地为幼儿园教学、游戏出媒献策，提供了各种帮助。
通过有计划的家长工作，让家长和幼儿一起分享快乐，加深理解，从而密切了家园情、师生情、亲子情。
经过努力实践与探索，我们在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但我们还有很多不足之处。对此，我们在不断加大力度，积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更高的目标迈进。
各位领导、各位专家，成绩只代表过去，我园在保教质量、师资队伍建设等方面还需继续努力。我们将把创建省优质园作为新的起点，严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，不断总结、不断创新，办出本园特色，使我园成为幼儿健康、快乐、成长的乐园。我们坚信，有上级领导的关心支持，有全园教职工的共同努力，幼儿园的明天将会更加辉煌！
