17、5月份教研组工作总结_五年级教研组工作总结

2020-02-26 其他工作总结 下载本文

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语文教研组工作总结

五月份教研主题是:表达课研讨。回顾本月的工作,几多感慨,几多欣慰。我们组根据学校教导处工作安排和要求,进一步贯彻落实《语文课程标准》所倡导的教学理念,积极投身教育教研工作。深入开展教科研活动,努力使活动扎实、有序地落实每个环节。现把工作情况总结如下。

老师们以课堂为阵地,提高课堂教学的有效性。课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律。一课一得,每位教师都严格备课,组内交流,集体听课,集体评议。如:分别由王春雪老师上口语交际《怎么办》、隋丽丽老师上习作指导课《一个特点鲜明的人》。

语文学习是为其他课程学习打下基础的,学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。老师的在课堂教学中能从学生的常规抓起,读好书、写好字,说好话,扩大阅读知识面,师有目的、有意识地去培养孩子各方面的能力。

课后教师进行反思,议课,老师们在教研活动中成长,学生们在教研活动中收获。每位老师都能认真写好反思,叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”

教研组工作要 在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,今后还应不断努力,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,提高每位教师的教学能力和业务水平。

总之,通过本月的研讨,我们有付出,有收获,添了几分经验,也多了几分教训。下个月,我们将再接再厉,争取在各方面取得更大成绩。

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