暑期实践活动总结_暑假实践活动总结

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暑期社会实践活动总结

教师教育学院100213班柯丹丹实践具体内容：在辅导班当老师

摘要：走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是促使大学生进行社会实践，培养锻炼才干的良好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会是一个综合性大学，只有通过社会的磨练，我们才更能懂得学习，懂得生活，才能为将来走出校门，走向社会打下基础。目前大学生暑期社会实践已经蔚蓝成风，大学在注重学生学习的同时，也很关注学生的社会实践能力。为此，这个暑假我顶着酷暑在一个辅导班当老师，学到了很多很多，受益终生。

关键词：暑期实践、打工、锻炼、收获、受益匪浅

这段时间，我学到了很多很多。管教小孩子，不是让他们怕你，而是让他们服你。教小孩子学习知识，不仅在于你懂得多少，更重要的在于你如何教会他们懂得这些知识，自己去运用这些知识。我觉得自己在这些方面做得并不是很好。当然以我现在的能力和水平，也不可能会做得好。还有很多很多的东西需要我去学习，包括做人方面的。这次我跟着黎翔老师也学到了很多。黎翔老师是一位音乐老师，她很善于表达自己的想法，而且脸上总是带着微笑。对于一些无理取闹的家长，她总是耐心地解释。这些都是值得我去学习的。

刚开始的几天，我们都是在招生。我们搬了一张桌子放在教室前面，然后坐在那里，经常会有一些家长来询问，我们就耐心地解答。经过几天的努力，招生部分顺利完成。紧接着，便是忙碌地备课。我负责教五年级和六年级的数学，感觉压力挺大的。因为白天要上课，所以只能晚上的时候备课。我先确定第二天要上的课程内容，再把相关内容预习一遍，做简单的上课笔记，接着把当天的作业给改好。往往做完这些，就已经十一点多了，我觉得当老师其实还是挺辛苦的。但是一切的努力都是值得的，至少我对五、六年级的课程内容十分熟悉了，知道哪些是重点，哪些是难点，该怎么去教，虽然不一定教得好，但是至少也有一些自己的想法。

另外一方面，就是如何去管好小孩子。我采用的是“先给他一巴掌，再给颗糖吃。”的方法。对于不乖的小孩子，先要严厉地批评或惩罚，再表扬他哪些地方做得好，相信他其他方面也能做得这么好。或者表现得好一点的时候，就给予适当的表扬。还有就是每天放学前，要对每个同学今天的表现进行点评，做得好的表扬，做得不好的批评并期待改进。

在工作结束后，我对自己这一个多月来的实践做了如下的总结：

1、要善于沟通：碰到不懂的要善于向别人询问，不要自己在那不懂装懂。对于不听话的小孩子要善于去倾听和引导。

2、要有耐心：工作的确有些无聊，但是要说服自己坚持，只要真正的投入工作会发现时间其实过得挺快。

3、要善于观察：有时候一些细微的东西可以让你对一个学生有不一样的认识，或者说是更准确全面的认识。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如应对家长并不是很自如，经验比较缺乏。以及上课时和学生的互动不够多等等。不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

通过这次社会实践，我懂得了做任何工作都是不容易的，需要耐心，需要努力，与别人打交道要有礼貌，要尊重别人。社会实践拉近了我与社会的距离，也让我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，我的社会实践能力和与人交往的能力大大提升。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，通过实践，我学到很多，受益匪浅。总之，作为一名大学生，我们就要多多参加社会实践，在实践中锻炼自己，使自己更好的认识和适应社会生活，为将来走出校门，走向社会打下牢固的基础。