九年级工作总结_九级历史教师工作总结

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九年级工作总结

九年级工作时学校的工作重中之重，九年级工作是我们立身之

本，现将这半学期九年级工作总结如下：

1、教学工作一切按部就班。从一开始就是按照年级计划来一步一步进行，第一星期过渡，第二个星期加上第三节自习，第四个星期进行体育锻炼，第五个星期快班开始上第四节课自习，开始进行补课。

2、强化质量意识，积极优化课堂教学结构，发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组能发扬团队精神，加强集体备课、听课、评课，做到优势互补，教学资源共享。九年级语文组和英语组在这两个方面进行大量工作，正是一直努力才是去年这两个学科考的最好。

3、实施分层次教学：任课教师要根据学生的实际，实施分层次教学，对不同层次的学生，要因材施教，因势利导使不同层次的学生都有所得，都有收获。作业题的选择也要突出层次性，精心选题。年级组要求语文、数学，英语三个学科在B班平时教学中放低目标，降低要求，每次只学一点，弄懂，学会。对A班学生及时加高要求及是调整目标，做到好学生有突破，成绩差的学生有发展有进步。

4、营造中考氛围，年级组根据中考的要求及时召开年级动员会，各个班级对相邻的班级写出挑战书、应战书，另外各班学生自己也写出自己的中考目标写出自己的超越对手对自己的一句话，起到了比较好的效果，今后在这方面应加强引导学生，激励学生。

5、体育锻炼一切正常开展，今年体育成绩将加到50分，所以

今年体育锻炼提前到十月份开始，年级组天天对教师和学生的到位情况进行检查，并作好记录，每周进行通报，对于辅导到位的教师在年级例会时间进行表扬，对于辅导不到位的教师及时谈话及时要求其改正。所以今年第一次体育考试成绩比去年提高幅度比较大。

6、完成教科处和政教处、后勤处的一些临时性工作。

主要问题:

1、对于每次的文化课考试和体育考试年级组目标不是很明确，今后一段时间每次都应提出明确目标和要求，让学生能按我们要求来完成自己目标。

2、学生安全工作抓得不牢。

3、真正的A、B班教师形不成合力，年级组准备在下一阶段加强合作，形成合力。

4、导师制和班主任工作配合不够。

5、和家长沟通不够，尤其是问题学生和家长沟通不够。