建筑工程学院级新生入学教育总结_新生入学教育总结

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建筑工程学院2011级新生入学教育工作总结

2011年9月14日，我院迎来了2011级新生。为帮助2011级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内，使当代大学生能选择好自我专业，我学院在得到学校招生就业处2011级招生数据后，按照生源情况和学院宿舍总体安排，依照相关原则提前对2011级新生进行了分班和宿舍安排，并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段，学院各领导和辅导员积极配合，分工协作，使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台，提升自身的综合素质。在入学教育中，各位辅导员、专业老师，及院领导对2011级新生倾诉心声，共同交流，确保了此次入学教育工作顺利开展。

一、新生入学教育的主要内容

1、开学典礼。9月16日上午8:30-9:30我院举行了新生开学典礼，由辅导员阳卫红老师和徐伟萍老师分别主持，代表学院欢迎新生们的到来，并介绍了我们建工学院，初步使大家相互熟悉起来，教大家正确认识大学学习和生活，正确树立“三观”，培养“三德”；大力宣传吃苦耐劳的精神品质。

2、与专业老师面对面。9月16号上午10:00-11:30，我院组织全体新生在建工楼各教室举行了第一次与专业老师见面会。会上，相关的专业老师对2011级新生进行了专业知识教育。从专业培养目标，课程设置，就业前景，从业岗位，学籍学分等方面介绍了专业，使学生有了一个感性认识，使新生树立牢固的专业思想，规划自己的大学生涯，以饱满的热情投入新的学习生活。

3、小班主题班会和学院学生手册考试。9月16号下午和晚上，我院陆续组织以小班为团体举行小班班会，明主选举临时班委，使新生们能进一步相互了解和熟悉。之后，我院组织了学院学生手册考试，进一步让新生熟悉我院的安全管理条例和相关规章制度，便于新生能更快的适应大学生活。

4、行为规范教育。9月17号上午8:00-9:30，我院党委副书记史峰同志和辅导员阳卫红老师主持召开了行为规范教育。书记在会上强调，大学是我们每个学生梦想的平台，虽然现在都是211重点学校学生，但如果自己不努力仍然会被淘汰。同时史书记还强调，大学不像高中初中，只要认真读书就行，大学里需要的是综合素质全面发展，注重个性的培养，希望我们新生们能从大一开始树立一个远大的梦想，继续努力。

5、校情校史教育。9月17号上午10:00-11:30，我院党委副书记史峰同志和学生辅导员徐伟萍老师主持，介绍我校和各学院发展历程，用学校的光辉历史和优良传统教育学生，感染学生，使新生以学校为荣，树立主人翁意识和自豪感。

6、心理健康专题教育。9月17号下午14:00-17:30，我院召开了心理健康教育专题会议，由学院学工办刘光宇老师和学生辅导员阳卫红老师主持。该会议重在帮助学生客观、理性的评价自我，引导学生建立完善的人格，良好的人际关系，提高对挫折的承受能力，以积极健康向上的心理状态，适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。

7、适应能力教育。9月17日晚我院学生辅导员熊志君老师、阳卫红老师和徐伟萍老师分别给新生进行适应能力教育。引导新生适应新环境，调整好心态，克服不良心理，解决心理疑惑，适应大学的学习和生活环境，适应大学的学习方式和学习方法，适应大学的师生关系。正确面对困难、挫折和挑战，培养健全的人格，树立自信心。同时强调大学不是象牙塔，而是我们锻炼的平台，需要同学们珍惜美好的大学生活，努力奋斗。

8、安全防范教育。9月18日上午，由院团委干部洪黎明和各班辅导员主持，强调在大学学习和生活中安全防范的重要性，强化新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育，提高安全防范意识，增强法制观念，维护自身的合法权益。学生安全报告从防火防盗，法制，突发事件处理，安全教育，学生宿舍财

产管理等方面详细的介绍学院的安全知识。学院老师领导通过现实案例，为同学们讲解大学内的安全知识。从而强化了学生的安全意识，以便更好的保护学生的切身利益。

9、与军训教官见面。9月18日下午14:30-16:30，我院组织了新生与军训教官见面，通过军训等形式加强对新生的军事教育，增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点，教育学生合理支配自己的业余时间，充分利用网络和图书信息资源，圆满完成学业。

10、组织学习学生手册。9月18日晚上19:00-21:00，我院组织了各班辅导员对本班进行学习学生手册教育，以《学生手册》为依据，讲解学校相关管理制度和行为规范，帮助新生了解学校的管理规程，办事流程。重点解读《学籍管理办法》、《考试管理办法》、《学士学位授予细则》、《违纪处分办法》、《学生申诉办法》和《学生住宿管理办法》等制度。二．新生入学教育工作及军训总结

2011级新生军训及入学教育工作，在学院党委的正确领导下，由学工处具体规划和组织实施，全院各系及有关部门通力协作，我院2011级新生军训及入学教育工作圆满结束，收到了预期的效果。按照院党委和领导的要求，我们在军训开始和阅兵式之前，先后专门组织了有院党委书记、军训部队首长、新生辅导员以及教务等有关部门负责人参加的工作会议，对有关新生军训及入学教育的时间、内容、责任分工、考评办法以及纪律要求等进行了全面部署和协调。学院分管学生工作的党委副书记史峰同志亲自到会并提出了具体工作要求。整个新生军训及入学教育包括军事训练、入学专题教育和学习讨论三大内容，分为基本训练教育和阅兵式两大阶段。在新生军事训练过程中，全体军训教官认真负责，严格要求，耐心指导，与全体新生一道，头顶烈日，不畏艰辛，嘹亮的口号，整齐的步伐形成了校园一道亮丽的风景。严格规范的军事队列训练，不仅锻炼提高了新生的身心素质，也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。

最后，学院各系部的学生工作介绍。本着为学生负责的原则，根据学生报到情况，辅导员向每一位当天还未报到学生家里打电话询问未报到原因，确认是否报到并汇报报到数据。为了解新生入学后的基本情况，党总支副书记、辅导员、班主任在新生入学后，多次深入学生宿舍，走访看望新生，了解学生的困难并给予尽力的帮助和支持，新生入学以来辅导员牵头受理了新生的国家助学贷款申请，并初步审核了相关材料；受理了多名新生的贫困生认定申请；并为已报到新生办理了学生意外医疗保险、信息卡和学生证；收集并建立了2011级新生个人信息库；建立了班、系学生组织，选拔了一批学生干部，为后续的工作奠定了基础。入学教育后，新生普遍感到受益匪浅，入学教育的开展使他们明确了学习目标，开始制定合理的大学规划，很好地实现了由高中生向大学生的角色转变。另外我们部还特别重视新生所关注的问题,新生入学工作是一项涉及人数和部门多、工作强度大、影响面广、政策性强的工作，尽管教学部学生工作人员进行了周密布署，提前进行了准备。学院学生工作者为更好的服务于同学，与同学们进行了见面会，学院领导从工作职责，工作要求等方面详细介绍。

新生入学工作是学院的一项重要工作，新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分，同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此，组织好新生入学工作，开展好新生入学教育活动，是一项具有重要意义的工作。学院密切配合学校安排，结合自身实际特点，精心安排其他教育内容，引导学生尽快适应大学生活，激励学生立志成才。在学院党委的正确领导和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的新生军训及入学教育工作，虽然时间较短，又正值新学期开学，全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下，仍然取得了较好的效果，基本实现了工作目标。但我们也必须看到，在此项工作中还存在着诸如新生内务管理状况还不平衡、后续报到新生的补训补课工作还有欠缺、阅兵式暨开学典礼的组织保障工作还没有完全到位等一些薄弱环节，因此，我们必须进一步总结经验，认清不足，不断提升新生入学教育工作的实际水平。

2011年10月11日

建筑工程学院