上学期学生科工作总结_上学期学生工作总结
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2011年上学期学生科工作总结
在校领导的正确指导下，学生科认真贯彻执行党的各项方针政策和学校各项规章制度，积极参加各种政治学习和各种活动。根据学校的总体工作目标任务，学生科结合职能工作，积极主动地开展各项工作，完成了各项工作任务，现将一期来完成的主要工作总结总结如下：
一、制定完善的管理制度，规范管理工作
本期开学初，学生科结合学校实际情况和学生学习、生活习惯，在广泛征求学生意见和与班主任积极交流后对原有的管理制度实行了改革。推行了班级量化管理，将原有的比较散乱的制度进行了规范。分五个大的方面对学生和各班级进行管理。对每天检查的情况做到“一天一公布，一周一小结，一月一评比，一期一总评”。每月评出一个文明班级，每期评出一位优秀班主任，并给予奖励。班级量化管理3月份开始试行，4月份开始正式实行。开始实行后各班的管理力度得到很大的加强。学生学习自觉性加强了不少，校园风气得到很大改变。争做好人好事与拾金不昧的现象层出不穷，班级凝聚力和荣誉感的空前加强。
二、充分发挥了班主任的作用。
事实证明，班主任是学生管理的第一责任人，是德育工作的具体实施者，班主任工作的好与坏将直接决定班级工作的成效，为此，本期加大了班主任队伍建设，完善了班主任量化考核制度，开学初开展了班主任经验交流，期末进行优秀班主任评比，通过这些活动极大的调动了班主任工作的积极性，推动学生管理工作的顺利开展。
三、发挥学生会的作用，培养他们成为学生科的好助手。
建设一支高素质的学生干部队伍，是学生科的重点工作之一，因为学生干部是学生管理的一支主要力量，在学生管理工作中起到重要作用。为了使学生适应社会发展变化和未来就业的要求，学生科于4月中旬在学生中开展了新一届学生会干部竞选活动。本届竞选学生会干部活动是在前届竞选学生会干部活动成功经验的基础上，进行了新的改革，主要是先通过招聘、面试按表现好坏逐步淘汰，再通过培训，按能力高低从高到低，产生学生会副主席、各部副部长、成员。此次竞选学生会干部活动与社会上聘用人才方式相衔接，体现了科学、民主、公开、公平、公正。新当选的这届学生干部成了学生管理的生力军，相信今后的学生管理将迈上一个新台阶，这种形式的学生干部竞选也将不断得到充实和完善。
四、每月有主题的开展德育工作
为切实提高广大学生文明素质，培养学生形成良好的行为习惯，学生科每月有主题的开展了各项德育教育。二月份开展了“讲卫生，讲礼仪”教育，三月份开展了“学雷锋、做好事教育”，四月份开展“伦理道德”教育，五月份进行了“五爱”即：爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级、爱同学的教育。每月围绕主题各班组织了主题班会，出一期黑板报，并通过校园广播广泛宣传。
五、组织各项文体活动
为丰富校园文化生活，培养学生各方面能力，增强学生社会责任感，本学期学生科开展了多项文体活动。开学初组织了篮球比赛、演讲比赛, 组织开展了安全演练。学期中期组织了乒乓球比赛，“五四”歌咏比赛,期中考试后组织了全校性的拔河比赛，开展了“五爱”征文活动。期末组织了象棋、跳棋、五子棋等棋艺比赛。
当然，本期工作中也有不足之处，对学生管理的具体措施落实的不够，以后将努力加强学生管理工作。总之，学生科本学年在各科室的大力配合下圆满地完成了各项工作，今后我们将进一步加强管理，提高意识，全力做好本科室工作。
惠州市金山学校学生科
2011-06-20
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