我的大学生活心理班会总结_大学心理主题班会总结
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心 理 班 会 总 结
学部:机电
班级:10电气自动化04
2011年04月20日、日期:
10电气自动化04班心理班会总结
一、班会名称: “我的大学生活”心理健康主题班会
二、活动背景 :
据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此今年我院继续组织开展心理主题班会活动,关注大学生的心理健康,注重大学生的心理素质,让心理健康教育走进班级。以更好地让更多的同学了解心理知识,充悦自己的大学生活。更好地张展大学生的风采。
三、活动宗旨:
加深同学们对大学生活的认识,因而更好地适应大学生活
四、活动时间:
2011年04月19日12:45—13:45
五、活动地点:
教学楼和操场
六、参加人员:
电气自动化04全班学员
七、活动流程:
1.暖身活动
游戏一:一只青蛙跳水
分组:第一组1-6号;第二组7-12号;第三组13-18号;第四组19-24号;第五组25-30号,以小组的形式开展活动。
方法:每组站成一排,从第一个人开始,每个人说两个字:“一只青蛙跳水,噗通;两只青蛙跳水,噗通,噗通;三只青蛙跳水,噗通,噗通,噗通;…”以此类推。
注意事项:连贯地说下去,要大声地喊出来,以便后面的同学能听清楚,正确地进行操作。若有谁操作错误的同学,要罚他(她)表演一个节目。
游戏二:信任大跌倒
活动要求:a.完成活动后要分享自己在这次的感受与体会;
b.真诚地表现自己,轻松地进行活动。
c.无条件地接纳他人,学会欣赏我们中的每一个人,积极地与同伴进行活动。
分组:1、2、3号,4、5、6号,7、8、9号,10、11、12号,13、14、15号,16、17、18号,19、20、21号,22、23、24号,25、26、27号,四个女生,共10组,每次上两组。
方法:一人在前方背对着后面的两位同学,后面两位同学双手相牵,在前面的同学倒下时负责接住他,保证其安全。前面的同学站好后,便大声地问后面两个同学:“准备好了吗?”的后面同学准备好后便齐声回答:“准备好了!”前面同学听到回应后,大声喊:“三!二!一!倒!”
注意事项:每人倒一次,轮流地倒。若倒时,有谁的脚后腿了或张开了双手紧紧抓住后面的同学,应多让他倒几次。
2.感言共享:
请若干名同学上台谈谈自己在跌倒时的感觉,倒后的想法,及当其他同学不信任自己时,自己的感受是什么?在实际生活中,是否有相似的经验?
有位同学说:“在倒时,我是绝对信任后面的两位同学。所以,我在倒时,双手双脚都是伸直的,但是这种信任仅仅只会在学校体现,当走出校门,来到社会生活中,我们会发现,你不知道如何去信任一个人,也许你信任结果出卖了你,而你不信任的人却,一直在蒙受着一种羞辱。所以,为了避免这些情况的发生,我们自己要做好。首先,我们在平时的人迹交往中,要以诚待人,不要有撒谎的行为。其次,在不被信任时,要懂得去和他(她)沟通,让他知道你的真诚。最后,在人际交往中要看对象,不同对象说不同的话,不能把什么样的心理话都说给别人听,否则会给自己制造不必要的麻烦。”
3.进入主题 开场白:
同学们,自开学以来,大家是否思考过大学生活究竟是怎样的呢?我们又应该怎样度过着短短的四年大学生活呢?可能有些人会说,没有想过或者想过也没有结果。这不要紧,等一下,我会引导大家来思考这些问题,会后大家都将明白这些问题。真正做到有目标的生活,那生活才更精彩。
要知道这些问题的答案,我们先来了解一下大学生活有哪些内容,它包括学业、人际、爱情、能力培养、娱乐五个大方面。那接下来就分组讨论这五个方面的具体内容。
分组讨论:
分成五组,每组选出一名纪录员,记录本组讨论的结果,并在讨论结束后向全班同学称述你组的观点。
总结:
同学们,经过这一次活动,你们是否有了什么感触?是否觉得自己好多的弱点需要弥补?是否觉得自己对生活思考的太少?那就请你把自己的想法、感想写下来,汇成一篇班会心得,然后交给我,让大家知道你的想法,从而给你一点建议,或许会对你的人生有所帮助。
八、活动感悟:
1.同学们的感悟
一个表面上平静,而胸中拥有昂扬激情,内心如惊涛骇浪的人才是精通交际内涵的人,我们要乐观向上,低调做人。所谓交际,就是一个人与周围人的交往关系,而其主体是人,所以不断的完善自身,扬长避短,才是交际的主要内容。
人们需要一些娱乐来缓解生活带来的压力,为生活增色添彩,大学生活虽然不同于社会生活,但也存在着社会中存在的一些问题。因此,我们在课余闲暇时间应适当地进行一些娱乐活动。娱乐是生活最好的添加剂,我们应该在学习之余,享受一下生活的美好,让
同学们从学习的苦闷中走出来,在从快乐轻松的舆论氛围中回到学习中去。
爱情这种东西不能强求,要顺其自然,该来的时候,挡也挡不住,要知道不是自己的得到也会失去,正所谓“强拧的瓜不甜”。与其让对方以后彼此痛苦,还不如现在放手,让他(她)去寻找自己的幸福。爱情并不是事业的绊脚石,只要处理的好,爱情也能对事业起到催化作用,有时大学的恋爱可以促进我们的学业发展。
2.我的感言
在有趣而热闹的班会中,让我从游戏中感受到了集体的力量,认识了合作的精神。大学生活没有合作与信任,就不算一个完整的生活,面对朝夕相处的同学,有一种说不出的亲切,班会让我看到了大家的热情,团结的友情,讨论的激情。
九、活动总结:
从总体来说,这次班会开得还算成功,基本上达到了预期的效果,大多数的同学都积极的参于进来了,会后也会认真完成我布置的练习。从他们的心得体会中可以看出,我们的同学经过这次班会后,对大学认识读比较深刻,基本上已经真正成为了一名大学生。我想这也正是我们这次主体班会的真正目的。