杨军培训总结_培训班个人总结
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2013年全省高校思想政治理论课教师培训总结
（基础部杨军）
今年暑期，根据教育厅相关文件的要求，学校选派我去安徽师范大学参加第四期全省高校思想政治理论课教师培训。带着领导的期盼和同事的祝福，我认真参加了为期四天半的全程培训。我深知机会难得，在培训过程中，我认真聆听、细致记录、积极发言、广交朋友，感觉整体受益匪浅。
8月11日上午，2013年全省高校思想政治理论课教师培训开班典礼在芜湖市碧桂园凤凰国际会议中心举行。省委教育工委常务副书记高开华等领导出席开幕式，来自全省93所高校的242位思想政治理论课教师参加本次培训。高开华在讲话中提出思想政治理论课建设要追求“五新”：一是新期待、二是新标准、三是新考验、四是新要求、五是新突破。新期待指党的期待、各级部门的期待、学生家长的期待，不负人民重托的教书和育人双重使命。新标准指：“高校思想政治理论课建设标准”和“高校思想政治理论课教学测评体系”；新考验指思政课教师不仅自身在学术功底和思想境界两方面要过硬，而且在面对外部世界的种种冲击和影响时保持过硬的政治立场；新要求指在全党上下为实现中国梦而努力的背景下圆思政课之梦——以德立人、以德立世；新突破指每个思政课教师在教学实践中突破传统、突破自我、勇创佳绩。这个讲话进一步激发了我作为思想政治理论课教师的自豪感和使命感。
随后，房玫教授着重结合自己几十年的教学工作谈了思想政治理
论课教授素质养成与提升的问题。在报告中，房老师从语言魅力、人格魅力和心理健康等几个方面进行了全面细致的梳理，既有理论深度，又有事例佐证，很好地展现了马克思主义学者的人格魅力和教学魅力。张正光教授和陈锡喜教授对十八大精神进《概论》课程的问题分别谈了自己的体会和认识，为我们更好地把握课程提供了一些深层次的素材。仝华教授则就如何研读马克思主义经典著作和党的基本文献进行了细致的介绍，为自己下一步学习提供了很好的指导。
这次培训有两个亮点：一是请来了《思想理论教育导刊》的副主编査朱和先生就高校思想理论教育研究中的几个热点问题作了主题报告。查先生既有宽广的理论视野，也有丰富的实践经验，为我以后更好地从事科学研究和论文写作进行了很好的启发；二是请大连理工大学案例教学中心的杨慧民教授专门就高校思政理论课案例教学的开展进行了经验介绍，为我们在具体工作中贯彻《教育部等部门关于进一步加强实践育人工作的若干意见》（教育部教思政﹝2012﹞1号）的要求提供了很好的借鉴。
在培训的后期，组委会还专门安排了教学观摩活动，为我们拓展教学思路进行了示范指导。这次培训授课专家整体水平高，学术信息量大，确保了本次培训的高质量。我主要参加了《概论》课程组的培训研修活动，通过学习，进一步加深了对课程的认识和理解。在回来之后，我第一时间和教研组的同事分享了培训的课件，交流了培训的感悟。在今后的教学科研过程中，我还要认真消化听课内容，努力提高自身的教学能力和教学水平。
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