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健康促进郭家中心小学总结报告
自2014年10月13日乐陵市被列为全国第一批“全国健康促进县”试点以来，我校积极响应市委市政府和创建健康促进西安办公室号召，相继开展系列创建活动，现将我单位创建健康促进学校工作情况做简要汇报：
一、单位基本情况
郭家中心小学共有教职工30人，学生800人，辐射侯家、北夏、马屯、南辛、崔家等20个村总人口6000多人。自从健康促进学校工作开展以来，在市卫生局、教育局的正确指导下，我校进一步确立了“健康第一”的办学思想，紧紧围绕“健康促进学校”的创建标准，扎实有效地开展创建工作，更新观念，统一认识，知难而上，认真贯彻健康促进学校建设的要求，以学生发展为本，以培养良好行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓，务实进取。
二、健康促进郭家中心小学试点建设情况 ①健康促进长效机制建立情况
我校将健康学校工作纳入学校重点工作，制定了2015—2016年两年的工作计划，成立了以任校长为组长张红光副校长为副组长的健康促进领导小组，明确了相关部门的职责，各部门都设有专人负责，领导小组定期召开创建工作例会，学生积极开展各种有益身心健康发展的活动。分工明确，各司其职，做到健康促进工作处处有人管，事事有人做，牢固树立“健康第一”的思想。②将健康融入所有政策策略实施情况
建章立制，为创建工作提供制度保障。每学期开学初，由分管校长负责，将“健康促进学校”工作纳入学校整体工作计划之中，开设了健康教育课提高学生的健康素养，同时制定专门的创建工作计划，要求有总则、有具体实施步骤，可操作性强；充分利用校务会、政治学习、业务学习的时间，组织全体教师认真学习《健康促进学校评价指标》、《健康促进学校章程》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等文件，同时利用晨会和班会的时间，组织学生学习，力求师生员工对“健康促进学校”创建工作耳熟能详；制定并完善了《学校控烟、禁烟奖惩制度》、《传染病预防制度及应急预案》、《突发事件应急预案》、《困难学生帮扶制度、《食品饮水安全制度》等一系列规章制度，并加大检查制度落实的力度，将检查结果纳入处室工作考核、教师工作考核、以及“三好学生”、阳光少年的评比之中。③健康促进场所建设情况
我校是一所建校比较早的学校学校，各项硬件设施经过后期改造基本完全达标。教室人均面积、桌椅、采光照明、厕所蹲位、等符合《学校卫生工作条例》的有关要求。同时，我们以绿色学校申报为契机，以环境和可持续发展教育为特色，利用班会课在学生中进一步宣传环境教育的内容；积极组织学生开展环境保护方面的课外活动，并努力创建绿色文化氛围（建设环保宣传专栏，广播、环保标语牌，等），一着不让地抓好校园绿化、净化、美化及文化工作。做到责任到人，措施到人，奖惩到人，以硬性的制度保证环境的清洁、卫生，净化、美化。重视发挥学生在校园保洁中的主体作用。调动学生干部的积极性，鼓励学生自治、自律，校大队部组织了环境卫生、安全监督员，自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内安全的责任。要求全校学生不吃口香糖，不乱丢果皮、字纸，尽量不使用塑料袋等，我们还在校园内组织开展了“你丢我捡”的活动，使得人人保持清洁卫生，人人参与清洁卫生。
④健康促进重点工作落实情况
校内设置宣传栏2处，更新宣传栏4期，开展健康教育讲座2次，召开健康教育家长会一次。
坚持安全隐患报告处理制度。每个班级指定一名安全员；每个年级指定一名组长专司安全检查，将校园每一块面积分片包干到班；安全隐患按其等级采用时报、日报和周报的办法，及时整改，并利用每周的教干例会时间，首先通报一周来的安全隐患呈报及处理情况，安全指标成为优秀班主任评选、优秀处室评选中具有“一票否决”权力的硬性条件。全天候地为学生提供洁净、安全的饮用水，避免病从口入。容易发生危险的地方都张贴有明显的警示标志，在集会等大型统一活动时，楼梯口等容易出现拥挤、有安全隐患的地方，全部安排专人值班，每学期都进行一次防火、防地震方面的安全应急预案学习和演练等等。开展的各类会议1、2014年10月25日，举行“创建全国健康促进县”启动仪式，会议下达了郭家中心小学“创建健康促进县”工作实施方案，成立创建工作领导小组，明确分工，设立工作联系人名单。
2、2014年10月26日制定了2014—2016“创建健康促进学校”发展规划。
3、2014年10月27日制定了“创建健康促进学校”工作计划，并依据计划制定了实施方案。
4、2015年3月6日，根据健康促进县的相关规定，对2015年度学校工作计划进行修订，将健康促进学校的相关内容列入学校计划中。
5、2015年3月10日，召开“创建健康促进学校”第一次会议。会议上传达了“创建健康促进县”的相关精神和具体实施内容。
6、2015年7月10日，召开了“创建健康促进学校”第二次会议。总结了上半年的工作进展情况，并且下达了下半年的工作要求。设置相关的制度类文件1、2015年12月30日，进行了2015年的经费预算，并且通过了校委会的审批。
2、2015年3月6日，制定了2015学年健康教育工作制度。
3、2015年3月10日，设置了健康刺进学校基本要求，任务指标、具体的工作流程、考核体系。软硬件设施的建设
1、在校园内设置健康促进标语。
2、各类相关制度上墙。
3、更新宣传栏
4、设置禁烟标志。开展的各类健康促进活动1、2015年3月12日，开展植树节活动2、2015年5月12日，开展“防震安全疏散演练”
3、2015年5月28日，开展“手足口病的预防和控制知识讲座”
4、2015年6月19日，开展“控烟知识讲座”
5、2015年10月30日，举行“广播操比赛”
6、2015年11月5日—8日，进行学生体质测试。⑤健康促进郭家中心小学建设组织实施和经费管理情况
学校健康工作有计划，做到年年有总结。每年4月爱国卫生月，学校均要开展全校性的活动，将健康促进工作引向深入。学校还对各年级、各班的卫生情况作了详细的检查记录，并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。学校对健康促进工作的经费和物资投入以学校的实际需要为准，健康促进费用投入实行实报实销。为了创设一流的环境，学校在校园各个角落均配备了美观适用的垃圾桶等卫生设备设施，室内配备了各种卫生工具，校园内有专门的宣传栏宣传健康卫生知识，配备心理咨询室、保健室，为学校的卫生管理提供了极大的便利。
三、经验亮点
1、经过改造后的学校现有设备、条件，给师生创设了一个优美、整洁、高雅的物质环境，教室、图书室、办公室、校门、操场等布局合理、赏心悦目；学校局域网的 建设，电脑房、多媒体教室等，为学校的管理和教学创设了良好的信息化环境。
2、坚决杜绝体罚和变相体罚等现象。学校坚决贯彻落实苏州市三项基本规定，广为宣传，把有偿家教、体罚和变相体罚作为一项教师职业“高压线”；面向校内外公布校长电子信箱，随时接受家长的来信来访，对家长及学生反映的教师违规违纪现象，一经查实，严肃处理，以儆效尤。几年来，没有出现一起教师体罚学生的现象。
3、绝不让任何一位学生因困难而影响学习和健康。学校对有特殊生活困难的学生，采取了减免学杂费、贴补生活费的措施；对学习困难的学生采取了分层作业、重点安排辅导教师的方法。对有不良行为的学生，开展“对口帮教”、“感受关怀、学会感恩”等活动，由老师或同学共同帮助，关注、鼓励他们的点滴进步，帮助他们尽快改掉陋习.四、存在问题
1、控烟问题：有的吸烟家长戒烟的意识淡漠，对于劝阻不在意，所以戒烟工作比较艰难。
2、学生对于健康促进县的意义比较模糊，还需要我们大力的宣传指导。
五、下一步的工作打算
目前，我校要保持健康促进工作的先进之处，对于不足要积极地跟进，争取向更好的健康促进学校看齐。动员全校师生争取把健康促进的工作更好的开展。下一步工作打算：
1、继续开展《中国公民健康素养》的学习，普及健康营养，针对师生中存在的不良生活方式，开展多种形式的行为干预活动，逐步提高师生的健康促进观念，强化个人健康技能，充分发挥职工师生的潜力，已达到身心健康的目的。
2、在有关业务部门的指导下，开展健康促进活动，提高师生自我预防能力扎扎实实做好健康教育工作。
3、继续做好教师控烟工作，加强对学生家长控烟知识宣传，控制烟草危害与成瘾行为，保持无烟学校的号称。
郭家中心小学 2016年10月
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