“我的青春故事” 之主题团日活动总结_青春主题团日活动总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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“我的青春故事” 之主题团日活动总结

——人文学院2011级全体团支部

学校为树立和宣传大学生身边的先进青年典型,展示青年朝气蓬勃、奋发向上的良好精神风貌和价值追求,引导和激励青年学生树立健康向上的人生观、价值观,学习先进、争当先进、励志成才。结合团组织创先争优活动的契机,校团委在全校师生医护员工中开展了“身边的青春榜样”寻访活动,同时希望各学院团组织要充分利用团属宣传阵地,通过举办宣讲会、座谈会等形式,宣传“身边的青春榜样”的先进事迹,引导和激励我校广大青年学生向“身边的青春榜样”学习,积极营造“学先进、比先进、争先进”的浓厚氛围,甘于奉献、锐意进取,勇担青春使命,为推动学校新一轮发展贡献青春和力量。所以我们决定四个班级一起举办一次团日活动,鉴于周日晚上我们人文学院2011级的四个班级有空余时间,所以我们决定在周日晚上举行以“我的青春故事”为主题的团日活动,通过学习“青春榜样”的先进事迹,引导和激励同学们向“身边的青春榜样”学习,积极营造“学先进、比先进、争先进”的浓厚氛围,甘于奉献、锐意进取,勇担青春使命,为推动支部发展甚至学校新一轮发展贡献青春和力量。将近一个小时的活动圆满结束,现将本次活动的各项工作总结如下:

由于本次活动是以年级为单位,在活动前期,四个班的主要班委在一起详细商讨了活动前期准备,确定了活动内容以及活动的形式,初步决定了活动方案,之后又经详细修改,最终确定了活动方案,之后由四个班的宣传委员积极做好活动宣传,对本次活动的内容以及地点时间做了大量的宣传,之后又张贴宣传海报,尽量让更多的同学了解本次活动,之后各个班委都对自己所负责的事项做了相应的准备,以确保活动顺利进行。

活动分为三个环节,嘉宾介绍、现场互动、观众抽奖。活动开始之前同学们提前进场,以保证活动顺利开始,之后主持人详细介绍到场嘉宾以及活动流程,活动中,我们邀请的学长、学姐为各个学院的精英,他们详细介绍了自己的学习方法以及自己人生的规划和梦想的追求,学长、学姐的讲解非常精彩,同时又有很大的教育意义,给我们现场的所有同学都有很大的启发,对我们如何过好自己的四年大学生活有了很好的指导,互动环节包括两个部分,一个是游戏环节,在游戏环节中,每个班选出一名观众参加,游戏非常精彩,同学们玩的非常开心,把现场气氛调动了起来,另一个是疑难解答,同学们虚心的向学长学姐们提出自己在学习生活中遇到的难题,学长学姐们也慷慨的把自己的经验说给我们,给了我们很好的知道和教育,第三个环节是观众抽奖环节,这一环节吧活动推向了高潮,活动也在这个时候落下了帷幕,总之,本次活动还是非常成功的。

当然,通过活动的举办,为下次积累经验,简单总结一下活动的优缺点。优点:首先,活动从策划到举办,各个环节分工明确,组织较好;其次,活动所选嘉宾具有代表性,能够给同学们一些好的启发和教育,能够让同学们从他们的事迹中学到了如何去规划之后的大学生活,如何从别人的闪光点中找到自己的未来方向。

缺点:首先就是同学们参加活动的积极性不够,活动还有一些同学们没参加,其次就是由于参加活动人数较多,是四个班级一块办,现场的秩序可能比较混乱,有的同学没有认真的听,在下面讲话,但是总体上,从活动的前期到活动举办,还是比较不错的。

通过本次班级活动的举办,总结经验,提出以下建议:

1、活动前期还是要加大活动的宣传力度,提高同学们的积极性:

2、活动现场要维持好秩序,并且活动要确保到场人数。

人文学院2011级全体团支部

2012年5月13日

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