外国语学院科技文化节总结_科技文化节活动总结

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外国语学院科技文化节总结

为了培养青年学生的创新精神和实践能力，切实提高我院大学生的科技文化艺术修养，展示我院大学生风采, 按照校团委指示，我院积极参加了本学期的科技文化节。此次科技文化节，我们学院实行了项目负责制，即：我们学院的活动主要是从外国语学院团委、外国语学院学生会、外国语社团联合会和飞扬志愿者协会四大主体学生组织、协会、社团开展的。将每项活动都分别分配到团委、学生会等有关部门的负责人身上，由负责人具体组织各项活动的落实。如外国语学院团委负责团委的常规活动；外国语学生会学习部负责“英语构词”等相关讲座；生活部负责“宿舍美化大赛”等；外国语学院社联中英语协会举办了英语微小说大赛等等。

总体而言，外国语学院本学期活动开展是比较满意的，总结特点可以归为：紧紧围绕校团委的指示开展，学院老师认真组织指导，各部门负责到位;活动的开展方面积极组织同学参加学校活动，同时本院注重精品活动和创新活动的结合。一下我将从外国语学院团委、学生会等四大团体进行总结。

外国语学院团委工作

外国语学院团委在2012-2013学年度第一学期中，认真学习校团委的各项指示，整个学期活动的开展以“活力、进步”为主题进行。学院团委的主要活动就是常规的每月进行政治理论活动以及双学活动，每个月会定时的对各个团支部的活动进行检查、评比，此外，学院还积极相应校团委的号召，对外国语学院各团支部的学生干部进行培训（外国语学院青马工程培训班）等；参加学校的各个大会，其中包括最近的江苏科技大学团代会。总体而言，全学院团委的活动开展情况比较理想，平稳中进行。纵观本学期，外国语学院团委活动主要由： 1.外国语学院学生干部培训

此次活动主要是相应校团委的号召，为了提高广大学生干部的素质以及自己的实践能力而召开的。因为此次活动的主要对象是大一的新学生干部，所以此次活动是在10月中旬进行的。通过此次的学生干部培训，要求大一学生干部掌握作为学生干部最基本的技能，认识到他们需要不断学习先进的理论来带动全班同学，掌握一些班级管理的技巧等。通过此次的外国语学生干部培训，为新入大学的同学提供了新的思想，为他们以后的生活产生了巨大的积极作用。

2.外国语学院团日活动评比

为了丰富外国语学院同学们的生活，促进主题团日活动的深入展开，表彰优秀团日活动，外国语学院团委定期主题团日活动评比大会。这样的评比大会有助于大家进一步了解各班团日活动的具体开展情况，同时也有助于班级更好地开展班级特色活动，增强班级凝聚力和战斗力。

主题团日活动的意义在于丰富大学生的校园生活，增强大学生对党对团的拥护。通过主题团日活动的评比，定能够提高各团支部的积极性，激发团支部的创造性，让团日活动能够更加保质保量地展开！3.外国语学院团委常规活动

外国语学院常规活动主要包括每月一次的政治理论思想学习活动以及每月一次的双学实践活动。

为了让各团支部切实的落实每月的政治理论思想活动以及注重活动的质量，团委会对所有团支部的活动材料进行审核，同时也要求他们学习的思想理论和时代要紧密结合。比较典型的是：2012年11月为了庆祝中共十八大的召开，本学院的所有团支部全部认真学习十八的思想精髓。通过这样的活动也让各团支部成员了解当下的时事，懂得我国共产党的最新思想理论成果，以更好的为自己的发展提供更好的理论基础。各团支部的双学活动也是进行的有声有色。比较典型的就是11408013团支部于12月7日为响应党的十八大号召，在金山小学举行了主题”儿歌唱响，党旗飞扬“的活动，与小学生进行了互动。这个团支部的双学活动成功地将时事与实践巧妙相结合，取得了令人满意的成果。4.外国语学院其它活动

外国语学院本学期还相应的进行了其它活动，其中包括总结2012年暑期的暑期社会实践活动，并且上报到校团委；本学期团委进行了例行的推优，为中国共青团输入了大批的优秀积极共青团员，同时也为中国共产党提供了优秀的党员苗子；团委相应本学期学风建设月的号召积极开展相应的活动，如我与我的榜样活动联系；积极校团委的号召，加强外国语学院团委、学生会等协会以及各团支部的微博建设等等。

外国语学院学生会工作

总体而言，外国语学院学生会本学期活动开展是比较满意的，总结特点可以归为：紧紧围绕校团委、院团委的指示下开展；学生会各部门分工进行；积极调动本学院各班级的同学参与活动；积极与其他学院谋求合作；同时本院注重精品活动和创新活动的结合。一下我将从外国语学院学生会在科技文化节中开展的活进行总结。

1.外国语学院“翰墨你我行 书画显豪情”书画比赛

在科技文化节中，为丰富校园文化生活，进一步营造浓厚的校园文化氛围，继承和弘扬传统文化精华。同时，加强对外院学子的心灵教育和人生激励，引领他们积极主动的了解和学习传统文化，不断开阔视野、丰富知识、激励自我，从而做好中华民族传统文化的“接力”准备，实现“文明生活，健康成才”的目标，外国语学院于2012年10月9日至10月19日举办主题为“书画美好外院，共建和谐校园”的书画大赛。

本次书画大赛活动主旨为“沟通艺术，弘扬国粹；书画阳光，传承经典”。书画艺术乃中华民族传统文化的杰出代表，在世界上也享有盛誉。书画艺术具有悠久的历史，它贯穿整个中华文明史。

本次活动面向外国语学院11级和12级的全体学生，比赛项目为书法软笔类、书法硬笔类和美术类，并详细规定了作品要求和评分标准。最终评选结果为绘画组：一等奖：吴卓苗；二等奖：郭仁莉；三等奖：丁蔚、许萍；书法组：一等奖：徐芳芳；二等奖：姜迪、闫雪；三等奖：高天林、任晓静。

这次书画大赛的举办，为同学们提供一个展现自我风采的平台，展示了中华书画艺术的伟大魅力，提升了同学们的审美情趣和艺术修养。相信在我们的共同努力下，中华民族的书画艺术将会生生不息。2.外国语学院首届“师生杯”乒乓球友谊赛

为了增进外国语学院师生间的友谊、丰富同学们的课余生活，外国语学院首届“师生杯”乒乓球友谊赛于2012年11月8日晚七点在东校区乒乓球馆成功举办。本次活动由外国语学院的老师及大

一、大

二、大三学生共同参与。比赛一开始进行的是男子单打和女子单打，经过几场激烈而精彩的较量，分别产生第一、二、三名晋级选手。比赛激烈地进行着，选手们在这个寒冷的季节里挥汗如雨，紧张而又激动。一旁的啦啦队更是热情高呼、不时加油助威，增添了乒乓球馆内的热烈气氛。

经过最后几场紧张、关键、激烈、精彩的角逐，比赛结果新鲜出炉：团体第一名是教师队，第二名是大二代表队，第三名是大一新生代表队，大三同学也获得了优胜奖。此次乒乓球友谊赛的成功举办，不仅为同学们的大学生活再添浓墨重彩的一笔，也为老师们的工作之余增添了激情与精彩！师生互动友谊赛，又一步拉近了师生间的距离，彼此更亲近！3.外国语学院优秀学习笔记评比

为了进一步加强外国语学院的学风建设工作，逐步营造勤奋、严谨、务实、上进的学习氛围，促进学生成长成才。根据学校相关文件精神，结合外国语学院实际，决定于2012年10月20日至11月2日开展大学生优秀学习笔记评选活动。

本次优秀笔记评选活动的基本要求为: 由学生本人书写记录，字迹清楚，条理清晰；内容可包含各科课堂教学内容，也可包含课后自主学习总结的内容。由各年级组织初评，在参赛的笔记中评选出40%的优秀笔记到学院学生会参评，再由学生会上交到老师处进行最终评定。本次活动设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及各年级一个优秀学习氛围班级奖。

此次优秀笔记评选吸引了大批学生参加，上交的笔记大都字迹优美、内容详细、分类清晰，涌现了一大批优秀笔记。最终，张燕等同学获奖。这次活动促使各年级学生端正了学习态度，巩固专业思想，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学校生活中，学生的综合素质得到了提高。4.“词汇的魅力”英文词汇大赛

为了增强校园英语学习氛围，提高同学们的英语学习兴趣，12月17日外国语学院组织的“词汇的魅力”英文词汇大赛在西校区学术报告厅成功举办。本次活动共有六个学院参与其中群雄角逐，各显风采。

本次大赛包括四个环节。第一关是抢答，各学院参赛选手在听到“开始”的口令后迅速按下机器进行抢答，此关既需要选手敏捷的反应速度，也考查其扎实的词汇基础；第二关是猜单词，各学院选出两名选手，要求其一选手背对屏幕，另一选手对屏幕上的字进行简单的英语解说，配上肢体语言，再由背对屏幕的。选手说出单词。选手们时而举手，时而投足，遇上关于动物的单词还发出种种搞笑的声音，博得观众一浪高过一浪的掌声，推动比赛进入高潮；第三关同样具抢答性质，先抢到的学院选择一组英语小题回答，此关要求选手具有英语综合能力，了解诸如文学、地理方面的知识；第四关考查选手的记忆能力，各学院抽签，随机决定分组，每组两名选手，面对大字幕的众多词汇，其一名记英文，另一名记中文，然后协调有致说出中文和英文。这既是对记忆力的考查，也是选手间默契的考验，要精诚合作才能成功。亮分牌的数字紧张地滚动着，经过一轮轮的挑战，比赛结果最终揭晓。数理学院等获奖。此次大赛的成功举办丰富了同学们的大学生活，增强了学术氛围，传递了一种新型趣味英语学习法，激起了广大学子对英语学习的浓厚兴趣，也加强了各学院彼此之间的了解，增进了友谊，获益良多。5.2012江苏科技大学第六届翻译竞赛

2012年12月7日星期五晚7：00到9:30，江苏科技大学校第六届翻译大赛在东、西校区教学楼的教室同时展开，本次翻译竞赛由教务处、团委、外国语学院联合举办，赛前各个专业的同学都踊跃报名，积极参与，总计有500多人参赛。

本次比赛由外国语学院主办，外国语学院大二年级学生全员参与，大一学生选择性参与竞赛。其他学院，如：电信学院等，参与人数众多，规模较大。

比赛主要范围两部分，非英语专业和英语专业两部分分别进行竞赛。试卷主要分为两部分，英译汉和汉译英.题目主要针对当今社会的主要社会舆论导向，写了关于社会竞争话题，和关于幸福的话题。题目灵活，但是对于大一学生有一定的挑战性。文章语言优美而又不失通俗。两篇文章艺术性强，主要考验学生的英语综合运用能力和对相关专业术语的了解情况。大赛内容将人文知识与英语学习相结合，让学生在锻炼翻译能力的基础上对人文艺术知识也有一定的了解，同时提高自身的思想境界，对学生英语综合运用能力的提高有较大帮助。

考试允许携带英译汉、汉译英纸质词典，不允许携带使用电子词典、手机等电子查询工具。考场纪律很严明，学生本着对自己负责原则进行竞赛，监考老师本着公平公正负责原则进行监考。

我校英语翻译竞赛已经成功举办过五届，因其集知识拓展与趣味性于一身，在全校师生中赢得广泛好评。这次翻译大赛也取得了圆满成功，丰富了校园生活，提高了我们学英语的兴趣，也增加了我们的英语知识，意义非凡。

6.开展科技文化节的一系列讲座 我院根据校科技文化节的方针开展了各项专题讲座。讲座立足于广大同学对科技文化的客观需求，培养了广大同学的科技创新精神与科研实践能力，营造积极了向上的校园科技文化氛围

本次文化节讲座在浓浓的学科学、爱科学的的氛围中结束。开展讲座有：《英语短文改错专题讲座》、《英国文化通略》、《英语新闻听译技巧》等。这些讲座更正了高年级同学在英文学习中的短文错误；讲解关于英国文化的相关知识来拓宽同学的视野；讲解相关英语新闻听译的技巧，为学生的新闻听译提供一个大概的了解。

学生深切感受到科学的真实性，感受到科学和社会、日常生活的关系。在这次活动中，全体师生积极参与，进一步提升我院学生的专业水平和综合能力

外国语学院社团联合会工作

岁月如梭，半年的时光仿佛转瞬即逝，在这一学期的光阴里，外国语社团联合会有了长足的发展。这半年来，对我们外国语社团联合会来说即是平凡又是特殊的。在外国语学院的领导下，以营造欢乐轻松的英语学习氛围，让大家能够说一口流利的英语为宗旨，开展各种活动组织成员练习口语，达到提高各成员英语水平，丰富课余文化生活的目的。现将2012年下学期工作的全面总结的具体内容汇报如下： 1.社团建设

（1）成员招新：2012年9月，社团进行了全面的招新活动工作，在大一新生中选出了一大批热爱英语的新成员加入我们社团，以此来扩大我们社团的规模，增添新的活力。

（2）部门分配：我们社团在保留原来的策划部，组织部和宣传部的基础上，增设了办公室部门，四个部门在各部长的领导下即积极组织自己部门的活动，又互相配合，共同组织团体活动。部门成员彼此建立良好的关系，并且形成了一种积极向上的氛围。大家工作中是伙伴，相互理解，相互配合，共同进步；生活中是朋友，相互扶持，相互鼓励，共同前行。对部门来言，我们形成了良好，温馨的部门文化和宝贵的团队精神；对个人来言，工作能力和素质都得到了提高，实现了双赢。2.社团活动（1）英语角：

东区每周四晚7点至9点在综合楼三楼B、C之间的电梯处举办，西区每周五晚7点至9点在综合楼215举办。活动前期准备活动由部长和干事协调负责。在部长的带领下，我们英协成员积累了丰富的经验，不但提高了英语水平而且还锻炼了其他方面的能力。活动之后，干事们每周做VOA的音频及文档，并分组主持了几期活动，使每个人都能得到发展。这期间，我们学会了利用网络来获取优秀的信息资源，并且学会了电脑方面的知识等等。每期活动都由干事精心策划，活动内容有：模仿李样疯狂英语、个人展示、自由交流、小组辩论、短片欣赏、围绕每期主题开展小游戏等等。还有外教加盟，形式多样，内容丰富多彩。每期结束之前都有一个话题供大家任意交流，来提高口语水平。

（2）晨读

一日之计在于晨。我们协会每周一至周五早上7:00-7:45组织会员在求所园晨读，晨读的活动主要目的在于帮助会员纠音，利用早上的大好时光来引导大家学习英标，语音语调。经过一学期的坚持，大部分成员的发音都有很大的提高，这也是我们下学期继续举办晨读的动力。

（3）素质拓展活动

为增进广大英语爱好者对彼此的了解，促进英语爱好者相互团结，同时也为拓宽其视野，提高其英语实践应用能力，英语协会于2012年11月4日在金山公园、镇江博物馆、西津渡组织素质拓展活动。参与活动的人员有英语协会副会长、各部门部长、干事以及其他广大英语爱好者。活动开展前，协会召开了两会议，商量活动的相关事宜。最后决定活动路线为：学校—金山公园—镇江博物馆—西津渡—学校。活动内容有：英语实战演练、素质拓展游戏、英文歌曲表演、舞蹈表演、团体太极拳、军体拳表演等。本次活动的圆满成功让所有英语爱好者不但了解到英语的重要性、体会学习英语的乐趣，更让他们对自己有了新的认识。只要方法得当、持之以恒、互帮互助，就一定能将英语学好。

（4）英文微小说创作大赛

为鼓励当代大学生对英文文学的参与创作，作为科技文化节的活动之一，英协面型全校学生举办了的英文微小说创作大赛，并在全校学生中赢得好评。为了办好此次微小说创作大赛，英协做了充分的准备：拉横幅，打印比赛资料，安排具体赛程，布置比赛现场，参赛选手通知等。索然筹备比赛过程并不是一帆风顺，但是在会长的带领下，大家齐心协力，克服了困难。最后，比赛圆满结束，经过评委老师的筛选，五位选手分别获得一、二、三等奖。

附：

英文微小说创作大赛活动报告

英语协会本着丰富大学生课外生活，增加学习英语的热情的目的，于11月21号在江苏科技大学西校区举行了英文微小说创作大赛，参赛者主要是西校区大

一、大二英语爱好者。

为将本次活动办好，英协干事于11月7日、8日在餐厅门口进行宣传。策划部提前做好策划；宣传部做出了漂亮的海报；组织部进行部署与组织活动。报名前期，协会干事还在班级，QQ群中进行了大量的宣传。报名的的当天，英协干事纷纷过来帮忙，有些同学介绍，有些同学登记，有些同学负责音响设备。有了所有干事的努力，有了前期海报、广播的大力宣传，有了音响的配合所有人分工合作，报名活动顺利开展。两天下来报名人数有31人。

所有参赛者在11月20号之前进行材料收集，有不明白的地方均向相关负责人以及同学，老师进行咨询。经过一系列的修改与整理，最终定稿。11月20日总负责人将原稿收集起来，各位参赛选手都发了电子搞到指定的公共邮箱。协会本着公平、公开、公正的原则邀请优秀的英语老师进行评比。经过两轮严格的筛选，最后共选出五位优秀获奖选手。

本次活动为同学们提供了一种前所未有的展示自己英语水平的平台，激发了同学们的创作潜力。在活动过程中反映出一些问题，比如，许多同学对英文微小说的形势与特点了解不够深入，有些呆板，创新意识有待加强。还有一些人因畏惧直接弃权，错过了锻炼自己的机会。总体来看，本次活动举办得比较成功，也为英协积累了不少活动经验，相信英协一定会越办越好。

（5）时政英文演讲大赛

11月下旬，英协响应学校活动月的号召，英协在西综215教室举办了时政英文演讲大赛。参赛选手在此舞台上各显风采，我们经过两轮选拔，最终选出五名选手活的最终的奖项。在此次的演讲比赛中，我们还有幸请到了外教Edward 和外国语学院的朱莹和高彬老师来当我们的评委。

（6）圣诞party 为给本学期活动画上圆满的句号，英协正筹备在12月22日举办一次大型圣诞晚会。本次活动仍在紧张筹备中：宣传，节目制作，人员安排，物品选购等。请大家拭目以待。3.社团改进

（1）对会员积极性的调动力度不够，在工作中干事承担的任务比较多，导致其他成员积极性减退，有些甚至退会。

（2）宣传力度不够，以至社团成员比较少，以后应该加大宣传力度，让英语遍及校园。

（3）英语角活动娱乐性与实用性的结合有待提高。

（4）英语角的活动准备还不够的全面不够丰富，还需要丰富活动的内容，让更多的人参与进来。

（5）部门之间的联系不够密切，部长之间和负责人之间的沟通不多，消息有滞后。

（6）提前想好下学期的活动内容，避免不必要的慌乱和活动匮乏。（7）希望能和别的打的社团联合举办一些大型活动来扩大英协在江科大的影响力，希望有更多的人加入进来。

这一学期，我外国语社团联合会在学院及会长的支持下、通过四位部长带领、各位成员的共同努力，取得了非凡的成绩。一分耕耘，一分收获！只有经过我们的不懈努力和追求，我们才能取得更好的成绩。通过对本学期的活动进行总结，从中获取经验，为下学期的活动作准备。我坚信，只要我们继续努力下去，我们一定会创造和打拼出属于我们英语协会自己的一片天地。

外国语学院飞扬志愿者协会工作

在学院领导的亲切关怀下，在老师们的悉心指导下，在同学们的大力支持和积极配合下，飞扬志愿者协会本年度的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们正在用一颗炽热的心不断的创造，用激情点燃希望的火炬。努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，在各种各样的活动中不断进取。以下是飞扬志愿者协会本年度的工作总结：

2012年度，外国语学院飞扬志愿者协会组织了系列活动，主要围绕五洲山爱心学堂、镇江老年活动中心和江苏省百优志愿者服务项目展开，主要有：母亲节“妈妈我爱你”活动、“情浓六月天，欢乐迎端午”活动、亲亲大自然，走进葡萄采摘活动、“爱无止境，飞扬梦想”爱心授课活动、迎国庆“唱出我心中的祖国”活动、“欢度重阳节”诗歌朗诵比赛活动、“迎接十八大、青春在飞扬”诗歌朗诵活动、赛珍珠纪念馆义务讲解活动、“饺子搬进课堂”包饺子活动、学雷锋“一对一”重点帮扶活动、希望之星英语演讲比赛志愿服务活动、“我爱运动”秋季运动会志愿服务活动、中国国际男子排球赛的志愿服务活动等。具体内容如下：

1.迎国庆“唱出我心中的祖国”活动

9月25日，镇江老年活动中心的教室里喜气洋洋。当日，大学生志愿者和老年人一起唱出“我心中的祖国”，书写心愿卡，并学唱爱国歌曲，畅想美好的未来，迎接国庆节的到来。

本次活动得到了镇江老年活动中心居委会的大力支持，在外国语学院和居委会双方的配合下活动进行得非常顺利。本次活动围绕“唱出我心中的祖国”、和“my country之英语交流”几个步骤展开，旨在通过形式各异的活动将爱国主义教育带进我们身边。通过亲手绘制出祖国的大好河山可以增强大学生对祖国的热爱之情；通过老党员对革命先辈爱国故事的讲解让大学生志愿者对爱国主义有更加具体的理解，让他们了解到今天美好生活的来之不易，督促他们珍惜大好的时光，怀抱理想，努力学习，将爱国主义铭记于心；同时给老一辈党员送去温暖，激发他们学习英语的热情，让他们的晚年生活多姿多彩。

2.欢度重阳诗歌朗诵比赛

10月21日，在镇江老年活动中心，志愿者们与老党员共同举办了欢度重阳诗歌朗诵比赛活动。此次活动是以英文诗歌朗诵为主，不仅激发了老人们学习英语的热情，同时也使志愿者与老人们度过了一个不一样的重阳节，给老人们送去了无限温暖与喜悦。

3.“迎接十八大、青春在飞扬”诗歌朗诵活动

10月25日，在镇江市老年活动中心的教室里洋溢着欢声笑语，为迎接“十八大”的召开，志愿者们特与老党员们举办了以“十八大”为主题的诗歌朗诵比赛。

此次活动以实际行动迎接了中国共产党第十八次全国代表大会的召开，积极引导广大学生认真学习领会“十八”大精神，进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，促进学生健康成长和全面成才。同时丰富了课余文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养；此外，加深了与老党员的交流，思想上像老党员学习。

4.赛珍珠纪念馆有义务讲解活动

11月26日，国语学院飞扬志愿者们来到了荣获诺贝尔文学奖的镇江女儿赛珍珠女士的博物馆和故居，对游客们进行讲解赛珍珠女士在镇江生活的点点滴滴，同时让志愿者们更深切的体会到赛珍珠女士对镇江对中国浓浓的热爱之情。

通过此次活动，志愿者们不仅深刻体会到了赛珍珠女士对中国炽热的热爱之情，让中国当代大学生更加奋发向上，热爱自己的祖国，并且努力地报效自己的国家；同时，志愿者们也体会到了赛珍珠女士作品的创作灵感与她在中国，特别在镇江的生活息息相关，进一步对著名作家的了解，并且引导了他们对著名作品的阅读，对大学生今后学习有很大的帮助。

5.“包饺子搬进课堂”包饺子活动

11月25日，镇江老年活动中心英语角的负责人董志萍阿姨家喜气洋洋，当日，外国语学院志愿者以及其他老年人在董阿姨家进行包饺子活动，此次活动大家以“饺子”为话题，一起学习相关的英语单词和句子，不仅激发了大家学习英语的热情，而且加深了年轻人与老年人的沟通。

6.学雷锋“一对一”重点帮扶活动

3月5日，在英语专业二年级学生面临专四还有30多天考试时候，外国语学院志愿者开展了“一对一” 重点帮扶活动，给予备考压力大的和学习上有困难的学生一定帮助。成绩较高的同学帮扶没有通过的同学，开展针对帮扶，并抓考试重点，同时加强同学之前的沟通。力求在短时间内，帮助落后的同学取得较大的进步。

这次学雷锋活动，大家收获了很多。是同学们认识到人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。学雷锋，从小事做起，从现在做起。让我们向雷锋同志学习！

7.志愿者招新活动

10月9日，随着外国语学院2012届大一新生也来到了美丽的江科大，开启了他们大学生活的新篇章。外院飞扬志愿者协会在西综208召开了主题为“2012飞扬志愿者招新大会”的会议，展开了新一轮的招新工作，为志愿者这个大家庭注入新鲜的力量，增添新的活力！

8.志愿者培训活动

10月22日晚，志愿者协会针对新入会的成员进行了一次培训。通过培训让志愿者明白，志愿者是在自身条件许可的情况下，不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的志愿服务团体。会议主要包括志愿者组织的性质介绍、关于志愿者服务的讨论、飞扬志愿者成立及相关活动介绍以及看志愿者纪录片四个部分，其中以讨论和看纪录片为主。

通过此次培训，让新加入的志愿者了解到，作为一名志愿者是光荣的，并让他们懂得，人生的意义不在于索取，而在于奉献。它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

9.“我爱运动”秋季运动会志愿服务活动

10月26日，江苏科技大学举办了秋季运动会，外国语学院志愿者也积极投生于服务运动员的活动中。为长跑的运动员们以及运动员们的检录提供热情服务，彰显了志愿者为人服务的献身精神

三、飞扬志愿者协会工作模式(一)建设三个平台

建设“三个平台”即重点建设志愿服务信息化管理平台、志愿服务教育培训平台和志愿服务实践平台。“三个平台”的建立，为志愿服务的长效发展奠定了坚实的基础。

1.建信息化管理平台，创新志愿服务管理机制

志愿服务的组织管理是长效机制建设的重要保证。在大学生志愿服务活动的具体实践中，常因参与人数多、涉及面广、信息不对称等原因，出现组织管理难、信息传递难、工时认证难、资源共享难等问题，为此创建了本院自己的志愿者服务群，将志愿者活动开展情况等及时在群里公布。该群充分尊重成员个性化和自主性，具有活动信息发布、志愿者招募、项目管理、活动审批、工时认证、照片和新闻展示等功能；也实现了对全院志愿服务的过程管理以及动态掌握，增强了成员的参与积极性和成就感，提高了志愿服务的管理水平和工作效率。

2.搭建教育培训平台，创新志愿者培训机制 志愿者培训是关系志愿服务效果的重要因素，也是充分发挥志愿服务活动的教育性、增强大学生思想政治教育实效性的应有之义。为此，我院始终将志愿者培训作为一个重点工作来主推。

协会经常组织开展志愿服务骨干培训和志愿者技能培训与比赛，做到教育培训有重点。学生骨干是志愿服务活动的中坚力量，为充分发挥志愿服务骨干的作用，学院建立了“分类分层、集散结合、以赛代训”的骨干培训模式。针对各类志愿服务类社团的学生骨干开展集中培训；针对各志愿服务项目的负责人开展分散的项目培训，做到“有项目就有培训、有项目随时培训”。同时，面向全体志愿者，开展志愿服务技能培训和技能大赛，以赛促训。

3.搭建实践平台，创新志愿服务项目发展机制

志愿服务实践平台是大学生志愿服务的核心内容，实践平台的长效发展是志愿服务长效机制的重要体现。经过几年的实践，学院形成了“项目化、精品化、基地化、专业化”的工作思路，着力实现实践平台的长效发展。

完善基地挂牌、定期回访等工作机制，推动志愿服务基地建设。志愿服务基地是项目长期化、精品化发展的成果，基地建设的方法和机制，是长效机制建设的重要内容。学院精心选择那些工作基础好、学生受益多、服务对象满意的服务单位建立长期关系，基地挂牌，并在暑期开展基地回访，了解基地需求。同时，还会聘请有教育经验的基地工作人员担任学生的实践导师，多渠道加强与基地的联系与互动。

鼓励志愿服务与专业实践结合，推动志愿服务项目专业化发展。为深入发挥志愿服务的育人功能，学校积极促进志愿服务与专业学习、专业实践结合，提高学生专业学习兴趣和实践能力，推动志愿服务项目的专业化发展。主要表现在以下两个方面：第一，依托专业，开展具有专业特色的志愿服务活动。第二，将志愿服务基地与专业实践基地相结合，带动学校与社会需求之间的联动。

(二)完善两个体系

两个体系即指激励体系和保障体系。志愿者的激励和保障，是大学生志愿服务长效发展中不可或缺的环节。在实践中，我们突出志愿者的精神激励，不断完善评优表彰体系。同时，学院以制度保障和组织保障为基础，探索建立了合理的志愿者保障体系。1.完善多层次的激励表彰体系,激发鼓励学生的积极性

从育人角度和工作实际出发，学院一直坚持以精神激励为主的激励办法，主要包括三方面：第一，重大项目专项激励。第二，工时累计激励。对于工时累计到一定数量的志愿者，学院发放纪念证书、纪念品等。第三，年度志愿服务表彰。学院每年开展志愿服务评比表彰。评比面向志愿者、志愿服务骨干。多层次评比表彰办法，切实发挥了以评比促建设、以表彰聚人心的作用。

2.完善制度与组织保障体系，确保志愿服务平稳运行

为了保护志愿者的基本权益，确保志愿服务的工作有序开展，在团委老师的帮助下，学院制定了一系列的措施和办法来保护志愿者的权益。

（三）紧密联系团支部,志愿服务多样化

因为我院只有一个专业，规模较小，故在开展活动时经常会遇到各种问题。因此志愿者协会紧密联系大一至大三各团支部，各团支部紧密配合志愿者协会开展活动，而各团支部开展活动时，志愿者协会也提供帮助。两者相结合，使得各项活动的开展更顺利，同时也增加了双方活动的丰富性，极大地调动了志愿者们活动的热情。

外国语学院科技文化节活动照片

外国语学院团日活动评比

2012江苏科技大学第六届翻译竞赛

科技文化节专题讲座之一

英语协会素质拓展之秋游