前四模块总结_行政六大模块总结
前四模块总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“行政六大模块总结”。
1.在前面四个模块中，您做了哪些事情？
在前四个模块的学习过程中，充分地阅读了前4模块中的与主题活动相关的理论知识、相关文章、典型案例，对与学习的内容都有了初步了解和认知。在此基础上，联系自己的教学实际并结合在模块学习中获得的理论，完成了前几个模块必选案例分析。给每个模块的必选案例做出了比较完整和充分的答案。认真独立的完成了前三个设计活动活动：用可视化工具进行教学前期分析，用文字编辑工具进行教案设计，学习了如何使用FrontPage制作一个网页课件，并应用Frontpage制作《少年闰土》的网页课件。
2.学完这四个模块后，您有哪些收获？
前四个模块的学习内容，有很多是自己平时教学过程中必须的内容，但是由于没有这样系统的理论支持，通过这次的学习，才发现对于某些理论的掌握有所偏颇。本次学习最大的收获就是通过结合实际分析案例，使自己对于教育教学的各种理论有了深入的理解和认识，进行教学设计的时候，可以更加专业，针对性更强。
另外，在于用各种软件进行设计的过程中，有机会接触了平时不常使用，甚至是首次了解的软件，虽然学习之处稍感困难，但是在进行了实际操作之后发现，学习的几种新软件的使用，有效地提高了教学设计和课件设计的效率。让每一种软件，最大限度的发挥它的作用。应用Frontpage制作网页课件，效果稍优于泡泡堂，能够让课堂教学变得情味十足，内容丰富的教学过程，会使老师和学生都能感受到共同探究的乐趣。四个模块的学习，让我学到了很多知识，对于自己的教学工作工作的提升，有很大的好处。
学完了前面四个模块的内容后，您对教学过程和教学内容有哪些意见和建议？ 答：学完了前面四个模块的内容后，我也有一个不成熟的想法，如果能将网络培训改为脱产学习，我相信学习效果会更好。
3.学完了前面四个模块的内容后，您对教学过程和教学内容有哪些意见和建议？在学习过程中，确实接触到了很多新鲜的教育教学信息和技术，主要以阅读教学材料和自己动手实践为主，通过网络和老师进行的交流，总是觉得不慎解渴，如果能在学习过程中，设置一到两天的集中培训，由专业计算机老师先演示，我们马上进行操作，掌握的效果会更好一些。
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