彬县职教中心团委总结_职教中心工会工作总结
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彬县职教中心
2010年团委工作总结
在上级团组织及学校党总支的正确领导下,我校团委紧紧围绕学校党政工作的中心任务,周密计划,以提高学生思想道德素养,丰富学生校园生活,营造积极进取的职校文化氛围为目标,积极开展各种文体活动,带领团员青年发挥突击队和主力军作用,以踏实稳健的作风积极探索具有我校特色的团的工作方式、运行机制和活动内容。现将我校一年来共青团工作总结如下：
一、基本情况
彬县职教中心团委共有团支部40个，现有团员1011人，委员会由22位委员组成，其中常委8人、书记1人、副书记2人。校团委根据工作需要，下设学生团委、青年志愿者协会、春潮文学社、记者站等部门，是学校青年生活的主要阵地。各支部、各社团班子健全，制度完善，认真贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校工作大局，以服务青年学生的成长成才为中心，认真研究把握当代青年学生特点，努力运用中等职业教育规律和青年工作规律指导团的工作实践，不断加强青年学生的思想教育引导体系、素质培养拓展体系、成长成才服务体系建设和团组织自身建设。
二、本年度主要工作回顾
（一）紧抓组织建设,不断增强团的组织战斗能力
年初，学校团委根据实际情况,向学校党总支汇报,对各团总支做了及时调整,将一批富有干劲的青少年充实到团干部队伍
中来,增强了团的战斗能力。根据组织发展原则,经过培训考核,全年我校团委共发展新团员300名。同时,将徐婷、郭邵峰、张敬科3名优秀团员向学校党组织做了推荐。
（二）突出主题教育，以主题教育为载体，加强了对青少年学生的思想政治素质教育，拓展了校园文化生活时空。
1、依托业余党校、中学生团校为阵地，开展增强团员意识主题教育。每周星期四晚自习时间，党员轮流为团员上好党团课，加强对团干、团员的培训教育，切实增强了团员意识和团员先进性教育，加强了团干部的理论水平和实际工作能力，帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、道德建设主题教育和道德实践活动并举，用高尚的道
德塑造青少年。
一是组织全体师生观看影片《大地震》。在2010年5月，青海玉树发生地震时，校团委马上发动全校师生开展“玉树”捐款活动，同学们踊跃参加，共筹得5590元；通过各项志愿服务活动，让学生在服务实践中培养关爱他人、关心社会、乐于奉献的志愿服务精神。
二是在全体团员中掀起向“程文凯”同志学习的热潮，通过举办主题板报、撰写心得体会等形式，学习他热爱集体，无私奉献的崇高品质；学习他临危不惧、舍生忘死的英雄气概；学习他恪尽职守、爱岗敬业的优良作风。
三是以“安全教育周”专题教育和安全教育读书活动为契机，坚持“安全第一、预防为主”的方针，开展了“增强安全意识，提高自我防护能力”为主题的安全教育活动。开展校园安全大检查12次，举办安全教育法制报告会6场，并组织观看
法制教育片《与法同行》，增强了师生的安全意识，营造了稳定、平安、和谐的校园环境。
四是积极组织学生参加各级各类竞赛活动，培养学生的竞技能力。4月份，组织护理专业24名学生开展技能大赛；9月份，组织机电专业组任云鹏、王飞、梁维锋等6名学生参加2010年陕西省技工院校技能竞赛。
五是开展各类深受学生喜爱的文娱活动。第二届班际篮球联赛、诗文朗诵会、元旦文艺汇演等活动，进一步拓展校园文化时空。
（三）重体验、强实践，开展社团活动和一系列青年志愿者活动，带动校园文化的良性发展
1、大力开展青年志愿服务活动，提高学生的服务意识。建立健全志愿服务队，并经常性开展志愿活动。
一是举办了声势浩大的三月学雷锋志愿者集中行动月活动.在县团委的指导下,校团委组织开展了雷锋精神大讨论,爱绿护绿植树活动,护校卫生清洁行动,社区服务献爱心行动等系列活动,很好的实践了我校提出的“立足校内,服务社会,树立新风”的志愿者活动宗旨。
二是开展了烈士陵园祭扫活动。在县团委安排下，4月5日,我校组织优秀团员青年138人,赴二郎山烈士陵园进行祭扫先烈,缅怀他们的英雄业绩,在烈士目前,全体团员青年一致宣誓,要继承革命烈士的光荣传统,努力学习,练好技能,做社会有用的技术人才。
三是开展了纪念五四运动91周年的系列校园文艺活动,学校团委开展了“青少年唱响经典红歌”歌咏比赛，展现了新时代
青年昂扬勃发的朝气。
四是组织108名学生参加县创卫启动仪式、县首届集体婚礼等大型活动的青年志愿服务活动，志愿者们认真细致的服务质量、甘于奉献的服务精神受到上级领导的一致好评。
五是开展了以“教师节”为主题的作文竞赛。下半年开学后,配合学校常规管理教育活动,特别是在新生中树立尊师重教的良好氛围,通过广泛宣传,周密策划组织,此次活动取得了圆满成功,为我校建设和谐的师生关系,营造浓郁的校园文化氛围作出了应有的贡献.此次活动得到了师生的广泛好评。
2、加强社会实践活动，逐步培养学生的实践能力，锻炼学生的意志品质。联合实习处，组织学生到知名企业实习实训。通过实习、实践，让学生体验劳动的艰辛与价值，培养学生热爱劳动的习惯，提高学生生存创造能力。2010年6月—9月，我校100多名学生赴苏州中泰电子有限公司进行为期3个月社会实践活动；2010年6月我校71名仁宝班同学赴昆山仁宝集团进行为期6个月的实习活动；2010年11月初，我校组织护理专业107名学生在我县县医院、北极医院进行两周的社会实践。
3、组建学生社团，以社团为平台来培养学生的兴趣、丰富学生的校园文化生活，锻炼学生才干，培养学生品质。春潮文学社，是我校的一个品牌学生社团。每个月出版一至两期报刊，不仅能吸引广大文学爱好者的参与，而且能做为学校开展活动一个宣传阵地，通过出版专刊来教育广大学生或展品活动成果。青年志愿者协会，是我校学生服务意识与奉献精神展示与培养的一个综合性社团，每月组织协会会员义务服务于全县的城镇居民。记者站，是我校摄影爱好者的天地，是全校学生及时了
解学校及社会动态的主要媒介。记者站曾对全校所有三好学生进行了采访与报到，为全校学生了解这些优秀的学生、学习这些优秀的学生提供了一个学习的依靠。
（四）坚持党建带团建，加强团的基础建设，促进团工作的规范化和制度化，增强团员意识。
职业中学学生生源差，方方面面工作只有狠下功夫，扎扎实实地落实下去，才会出成效，坚持党建带团建，这是总原则，是共青团的性质所决定的。团队工作必须以党的工作为核心，学校共青团工作就必须服务于党的教育事业，不能游离于党的方针、政策之外。我校党政对共青团工作的重视和支持是一贯的，长期把共青团工作纳入学校教育教学工作计划之中，并作为德育工作的重要组成部分，把团队建设纳入党建工作范畴，一同部署。这也是我校团队工作能顺利开展，深化发展的组织保障。校团委从团的班子建设、组织发展制度、团员管理制度、团支部工作制度四个方面抓团的基础建设，逐渐完善各项制度，加强共青团组织建设。
一是团的班子建设制度。首先明确团委委员和团支部委员的主要职责，要求各委员各司其职，通力协作，做好工作，团干部一定要提高自身的政治素质、思想素质、业务素质，在团员和同学中发挥“领头雁”、起模范榜样作用。
二是组织发展制度。坚持“成熟一个发展一个，不成批发展，不突击发展”的原则。学生经学习、考核合格后，由组织委员提名、支委会讨论、班主任同意、报团委审批后发给志愿书，经支部大会审查表决后，报团委批准。
三是团员管理制度。建立健全团员档案管理制度，按时注
册团籍，及时收缴团费并向上级团委上交团费，按照团员组织关系接转制度，及时为转学、参军、毕业的同学做好团组织关系接转工作。同时开展团员民主评议、优秀团员团干、文明学生等评比活动，借助于校广播台、宣传橱窗、板报等宣传阵地宣传在创建优秀班集体中涌现出的先进个人和先进事迹，以先进的思想引导人，以先进的榜样激励人。
四是团支部工作制度。全校共有40个团支部，为了进一步推动团支部工作的开展，提高团支部工作的自转力、凝聚力，要求各支部在工作中有计划、有措施、有总结；开展活动时定时间、定地点、定人员。
三、存在问题及今后努力方向
存在的不足：
一是团员和团干部观念与时俱进转变不够，团干部整体素质不高；二是校外实习团支部管理难度大；三是部分班主任不能很好地处理班级与班级团支部的关系。
成绩喜人，硕果累累。我们深刻体会到成绩的取得源自上级团委和学校领导的正确领导和大力支持，今后我们将继续加强团组织建设，积极参与社会公益活动，扩大学校团委在团员青年中的影响力。同时我们也要把中等职业学校团组织真正建设成中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带仍然是一个需要我们中等职业学校团组织不懈追求的目标。
二〇一〇年十一月十九日
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